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Seminario

ANDREA PALLADIO
Obra terica y arquitectnica
rea: Ciencias Sociales Ao 2011 Gua de trabajo en seminario Profesores a cargo Arq. Luis Mller Arq. Luis Mara Calvo Equipo de ctedra Arq. Mara Martina Acosta Arq. Luca Espinoza Arq. Luciana Colla Arq. Cecilia Parera http://www.seminariopalladio.blogspot.com/

Seminario Optativo rea de Ciencias Sociales | FADU UNL ANDREA PALLADIO Obra terica y arquitectnica

Etapa 1. Trabajo en seminario


1.a Lectura, resea de y exposicin de textos Objetivos Reconocer la construccin historiogrfica de los conceptos, examinando el contexto de produccin de su escritura, la formacin del autor, el dilogo con otras corrientes historiogrficas. Comprender y afianzar las herramientas para la lectura, comentario y resea de textos. Incentivar la reflexin crtica sobre los textos histricos. La lectura, resea y comentario de textos se realizar en grupos de dos personas. Cada grupo deber resear los tres textos propuestos y expondr ante la comisin al menos uno, para su debate en conjunto. Estos primeros textos constituyen la presentacin general del contexto de produccin de la obra palladiana, fijando al mismo tiempo los problemas principales que sern desarrollados a lo largo del seminario. La resea es una narracin interpretativa de un texto, en la cual se da cuenta de las ideas principales vertidas por el autor. Parte de una lectura atenta, reflexiva y crtica, en la que se revelan los problemas y los argumentos. Esta lectura debe acompaarse de un registro mediante fichas en las que se exponen ideas, citas o comentarios propios. La resea debe exponer entonces las ideas, pero al mismo tiempo debe fijar el contexto de produccin del texto, situando al autor, su formacin, el lugar y momento histrico de produccin del texto, el debate historiogrfico que le sirve de marco. Tambin debe presentar en la medida de lo posible o si esto es explcito por parte del autor las caractersticas metodolgicas del trabajo. Por ltimo deben exponerse las conclusiones del texto. La resea debe ser clara en su estructura, exponiendo los conceptos, sealando adecuadamente las citas y los comentarios propios. Se espera que ms all de las ideas principales, la resea confronte las mismas con las obras, presentndolas brevemente con el objeto de verificar el recorrido realizado por el autor. Preguntas gua: Quin es el autor? Cul es su formacin? En qu momento escribe? Con quin debate? Cul es su aporte principal al conocimiento de la obra de Palladio y a la historiografa? En qu obras se basa para fundar sus argumentos? Sus conclusiones las presenta como universales? El trabajo realizado sobre los textos deber servir como base y gua para la exposicin y comentario de los mismos ante la comisin. Formato de la presentacin: Encabezado: ttulo de la resea (si lo hubiere) y ttulo completo del texto reseado, con datos editoriales. Presentacin del autor. Presentacin de las ideas principales del texto. Conclusiones. Extensin de la resea: mximo 2 carillas A4, fuente arial 10, incluyendo imgenes. Textos a resear: Ackerman, James. Palladio. Madrid, Xarait ed., 1980. Cap. I: Palladio y su poca y Cap V: principios de la arquitectura de Palladio. Wittkower, Rudolf. La arquitectura en la edad del humanismo. Buenos Aires, Nueva Visin, 1968. Parte III. Los principios de la arquitectura de Palladio. BURNS, Howard. Andrea Palladio (1508-1580): la creacin de una arquitectura sistemtica y comunicable. En: AA. VV. Un paisaje palladiano. Obras de Andrea Palladio en Vneto. Regione del Veneto, Centro Internazionale di Studi di Architettura Andrea Palladio, 1998, pgs. 35 a 45. Bibliografa de apoyo Cmo citar bibliografa. En: http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/ como_citar_bibliografia MORADIELLOS, Enrique. El oficio de historiador. Siglo veintiuno, Madrid, 1994 PUSTERLA, Adelaida, BELEN, Alicia. Tcnica para la preparacin de monografas. Santa Fe, 1981. Desarrollo: 5 de septiembre: Exposicin y debate 12 de septiembre: Exposicin y debate. Entrega de las reseas.

1.b Lectura e interpretacin de textos. Construccin de problemas Objetivos Incentivar la reflexin crtica sobre los textos histricos. Introducir al alumno a la construccin y enunciado de problemas historiogrficos. Este trabajo exige por parte de los alumnos la lectura detenida, reflexiva y crtica de los textos sealados. Con modalidad de encierro, se trabajar en base a un breve cuestionario proporcionado por la ctedra, cuyas respuestas trazarn relaciones entre las distintas posiciones historiogrficas con respecto a Palladio, enfatizarn problemas de inters para los distintos autores, reflexionarn sobre la figura de Palladio en la historia, sobre su contexto de produccin, sobre la difusin de la arquitectura palladiana, los distintos problemas a los que Palladio dio respuestas, etc. A partir del debate grupal y las respuestas producidas por los alumnos, las mismas sern expuestas para su puesta en comn y confrontacin con el resto de la comisin. Preguntas guas: El cuestionario ser oportunamente suministrado por la ctedra. Bibliografa especfica Ackerman, James. Palladio, in che senso classico? En: AA. VV. Palladio en el contexto de la arquitectura del Renacimiento. Universidad Torcuato Di Tella (recopilacin). Se encuentra disponible la traduccin. Ackerman, James. Palladio. Madrid, Xarait ed., 1980. Cap. I: Palladio y su poca y Cap V: principios de la arquitectura de Palladio. BURNS, Howard. Andrea Palladio (1508-1580): la creacin de una arquitectura sistemtica y comunicable. En: AA. VV. Un paisaje palladiano. Obras de Andrea Palladio en Vneto. Regione del Veneto, Centro Internazionale di Studi di Architettura Andrea Palladio, 1998, pgs. 35 a 45. Burns Howard: Una nueva arquitectura, en Beltramini, Guido y Burns, Howard (eds.), "Palladio", Fundacin La Caixa / Turner, Barcelona, 2009, pp 183 a 197. Burns Howard: Un eterno contemporneo, en Beltramini, Guido y Burns, Howard (eds.), "Palladio", Fundacin La Caixa / Turner, Barcelona, 2009, pp 257 a 267. Drew, Philip. Alienacin, Manierismo y arquitectura. En: AA. VV. La cultura de la Posmodernidad. Summarios n 112. Buenos Aires, abril 1987. Gutierrez, Ramn y Viuales, Graciela. Palladio y Amrica Latina. La presencia de Palladio en la arquitectura del siglo XIX en el Ro de la Plata. En: AA. VV. Un paisaje palladiano. Obras de Andrea Palladio en Vneto. Regione del Veneto, Centro Internazionale di Studi di Architettura Andrea Palladio, 1998, pgs. 12 a 24. Rowe, Colin. Manierismo y Arquitectura moderna (1950). En: Rowe, Colin. Manierismo y Arquitectura moderna y otros ensayos (1976). Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 1999. Wittkower, Rudolf. La arquitectura en la edad del humanismo. Buenos Aires, Nueva Visin, 1968. Parte III. Los principios de la arquitectura de Palladio. Bibliografa complementaria Burns Howard: Un proyecto inacabado?, en Beltramini, Guido y Burns, Howard (eds.), "Palladio", Fundacin La Caixa / Turner, Barcelona, 2009, pp 247 a 283. Hearn, Fil. Ideas que han configurado edificios. Gustavo Gili, 2006. Captulo 4: Imgenes de los mtodos ideal y clsico de diseo. RIVERA, Javier. Introduccin. En: Palladio, Andrea. Los cuatro Libros de Arquitectura (1570). Madrid, Akal, 1988. Bibliografa de apoyo (ver 1.a) Desarrollo: 19 de septiembre: trabajo en grupos sobre el cuestionario propuesto por la ctedra, con asistencia docente, en clase. Para el desarrollo de este trabajo es obligatoria la lectura de la totalidad de los textos propuestos. 26 de septiembre: exposicin y debate. Entrega.

1.c Lectura e interpretacin de textos histricos. Objetivos Introducir al alumno en el manejo de fuentes histricas Incentivar la reflexin crtica sobre los textos histricos. Preguntas guas: El cuestionario ser oportunamente suministrado por la ctedra. Bibliografa

Palladio, Andrea. Los cuatro Libros de Arquitectura. Publicacin digital: http://www.cehopu.cedex.es/es/ biblioteca_dl.php?ID_col=1 Palladio, Andrea. Los cuatro Libros de Arquitectura (1570). Madrid, Akal, 1988. Extractos: Primer Libro Cap. XI. De la disminucin de los muros y de sus partes Cap. XII. De los cinco rdenes que usaron los antiguos. Cap. XIII. Del aumento y disminucin de las columnas, de los intercolumnios y de las pilastras. Cap. XIV. Del orden toscano. Cap. XX. De los abusos. Cap. XXI. De las logias, entradas, salas, habitaciones y de sus formas. Segundo Libro Cap. I. Del decoro o conveniencia que se debe observar en los edificios privados. Cap. II. De la distribucin de las habitaciones y otros lugares. Cap. III. De los dibujos de las casas de la ciudad. Cap. XII. Del sitio que hay que elegir para las villas. Cap. XIII. De la distribucin de las villas. Cap. XVII. De algunas invenciones segn los diferentes sitios. Tercer Libro Cap. X. De los puentes de piedra y de lo que se debe observar al edificarlos. Cap. XI. De algunos puentes clebres edificados por los antiguos y de los dibujos del puente de Rmini. Cap. XIV. De otro puente de mi invencin. Cap. XVI. De las plazas y de los edificios que alrededor de aquellas se hacen. Cuarto Libro Proemio a los lectores. Cap. I. Del sitio que se debe elegir para edificar los templos. Cap. II. De las formas de los templos y del decoro que en ellos se debe observar. Cap. III. De los aspectos de los templos. RIVERA, Javier. Introduccin. En: Palladio, Andrea. Los cuatro Libros de Arquitectura (1570). Madrid, Akal, 1988. Desarrollo: 03 de octubre: trabajo en grupos sobre el cuestionario propuesto por la ctedra, con asistencia docente, en clase, con modalidad de encierro. Entrega.

Etapa 2. Ensayo
Objetivos Reconocer la construccin historiogrfica de los conceptos Incentivar la reflexin crtica sobre los textos histricos. Desarrollar un breve ensayo sobre un eje problemtico referido a los objetivos y contenidos del seminario. Los grupos debern construir, con asistencia docente, una problemtica a ser desarrollada en un breve ensayo que deber ser expuesto ante la comisin. La ctedra propone una serie de problemticas que implican distintas formas de ser presentadas. Las mismas ponen en relacin tanto los argumentos expuestos por distintos autores, como la praxis la relacin entre conceptos tericos y la obra palladiana. La construccin del eje problemtico implica situar los conceptos que guan el ensayo (transgresin de lo clsico, sistematizacin, difusin, etc.) a partir de autores o de obras que permiten su identificacin. Cada grupo deber entonces enunciar brevemente una problemtica, exponiendo el objetivo que tendra su ensayo y los supuestos que dan sustento al mismo y que guiarn su desarrollo. En este desarrollo, se debe tener en cuenta que el anlisis de un caso -una obra o conjunto de obras- no es ms que un instrumento para confrontar con los supuestos planteados. Problemticas propuestas La obra de Andrea Palladio: entre el clasicismo y la renovacin. La villa palladiana: programa y composicin. El tema de la proporcin como un aspecto fundamental en la composicin palladiana. El aporte de Andrea Palladio en la formulacin de la arquitectura como disciplina. El manierismo como contrapropuesta en los distintos perodos de la historia de la arquitectura La transgresin del sistema clsico. El manierismo como arte culto El problema de la comunicacin (grfico escrita) en arquitectura. Tratados. El ambiente humanista como contexto de produccin de la arquitectura palladiana. Recorrido formativo de Palladio La expansin de la arquitectura palladiana. Territorios de la expansin en los distintos contextos de produccin Obras propuestas Palazzo Della Ragione (Baslica) [1545-80] Villa Pisani en Montagnana [1553-55]

Villa Serego en Santa Sofa de Pedemonte [1553?-69] Villa Foscari en La Malcontenta [1558?-60] Villa Emo [c. 1559/65-67] Villa Almerico Capra [1566-69] Loggia del Capitaniato [1565/71-72] Iglesia del Redentor [1577-80] Tempieto di Maser [1580] Palazzo Issepo da Porto [1547-52] Villa Poiana [c. 1555-63] Palazzo Chiericati [1548-57] Villa Barbaro en Maser [c. 1549/51-58] Desarrollo 17 de octubre: Exposicin oral y entrega escrita de un eje problemtico, objetivo y supuestos del ensayo. 24 de octubre: Exposicin y debate del desarrollo de los ejes problemticos. 31 de octubre: Consulta y debate. 07 de noviembre: Entrega y exposicin. La totalidad de las actividades son de asistencia obligatoria. Presentacin Construccin del eje problemtico: una carilla A4, conteniendo una breve descripcin del problema a abordar, objetivos del ensayo y supuestos iniciales que guiarn su desarrollo. El ensayo se entregar en un pster con formato grfico segn las normas del ARQUISUR: lmina de cartulina flexible de 50 cms. x 70 cms., en forma vertical en la que se dispondr de un margen perimetral de 1 cm, en blanco. Los datos y el formato de los mismos sern comunicados posteriormente por la ctedra. Texto principal: no ms de 650 palabras [aprox. 3500 caracteres sin espacio, 4000 caracteres con espacio] Ser requisito entregar el archivo digital del pster. Bibliografa Bibliografa general (ver programa) y especfica del seminario (ver etapa 1.b). Bibliografa de apoyo (ver etapa 1.a). Sitios de consulta http://www.andreapalladio500.it/ http://www.palladio2008.info/html/index.php http://www.palladio2008.info/html/palladio/siti.php http://www.cisapalladio.org/ http://www.cisapalladio.org/veneto/index.php?lingua=e&modo=nomi&ordine=alfa

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