CHARLES DARWIN

(1809-1882)
 CHARLES DARWIN
• 1825 Univ. Edimburgo studia medicina
• Abbandonata, studia teologia a Cambridge
(scopre la passione per la natura)
• Laureato viene mandato sul Beagle come
naturalista (raccogliere flora, fauna e rocce
in Sud America). Ritorna nel 1836
• Influenzato da Lyell e da Malthus (saggio
sulla popolazione
Charles Darwin
• 1839-Viaggio di un
naturalista intorno al
mondo
• 1859-L’Origine della
Specie
• 1871-L’Origine
dell’Uomo
• dal 1872 al 1882
pubblicazioni varie di
tipo naturalistico
Charles Darwin
Charles Darwin
 THOMAS MALTHUS
• Le popolazioni umane tendono ad
accrescersi in progressione geometrica,
mentre le riserve di cibo aumentano in
progressione aritmetica
• povertà, carestie, sovrappopolazione,
malattie e guerre sono tutte inevitabili
conseguenze (es: famiglia contadina)
MALTHUS
 TEORIA
DELL’EVOLUZIONE
Due idee alla base della teoria

• Evoluzione della specie

• Selezione naturale
 TEORIA EVOLUZIONE
• Tutti gli organismi tendono ad accrescersi
in progressione geometrica
• In ogni generazione, però, il numero degli
individui di una specie rimane costante
• Quindi deve esserci una lotta per la
sopravvivenza
• Entro ogni specie esistono variazioni
individuali (che possono essere ereditate)
 TEORIA EVOLUZIONE
• Alcune variazioni sono favorevoli a un
organismo in un determinato ambiente e lo
aiutano a sopravvivere e a riprodursi
abbondantemente (cambia quindi la
probabilità di sopravvivenza e di
riproduzione di quell’individuo). Le
variazioni favorevoli vengono trasmesse
alla discendenza
 TEORIA EVOLUZIONE

• Col passare del tempo si producono

differenze notevoli, alla fine nuove
specie si evolvono da quelle
preesistenti
TEORIA EVOLUZIONE
Contemporaneamente anche
Alfred Wallace
intuì il concetto di evoluzione per
mezzo della selezione naturale,
ma Darwin la supportò con delle
prove
 PROVE
• I reperti fossili
• Biogeografia
• Tassonomia
• Anatomia comparata
• Embriologia comparata
• Allevamento animali domestici
 I REPERTI FOSSILI
Prove geologiche e paleontologiche
raccolte durante il viaggio in Sud
America.
L’ordine con cui gli organismi
compaiono nei reperti fossili è in
accordo con la teoria dell’evoluzione
(principi stratigrafici)
Hyracotherium e Dinohippus
 BIOGEOGRAFIA
Le specie di tutto il mondo sono più
strettamente imparentate con quelle
che vivono nelle zone vicine.
La teoria di Darwin
di una discendenza comune giustifica
questa osservazione
(fringuelli delle Galàpagos
imparentati con quelli del sud
America)
 BIOGEOGRAFIA
• Fringuelli delle Galàpagos imparentati
con quelli del sud America
• Nandù in America del Sud simili agli
struzzi in Africa e agli emù in
Australia
Fringuelli delle Galapagos
Nandù- Struzzi- Emu
 BIOGEOGRAFIA

Perché le specie “strettamente

correlate” si trovano in habitat
confinanti?E perché invece
habitat analoghi, ma su continenti
diversi, sono occupati da specie
del tutto dissimili?
 BIOGEOGRAFIA

Scrisse Darwin
“In questi fatti vediamo un
legame organico profondo, che si
afferma nello spazio e nel tempo;
questo legame, secondo la mia
teoria, è semplice ereditarietà”
Specie simili sono vicine perché
discendono da antenati comuni
 TASSONOMIA

I confronti anatomici fatti da

Linneo e dai suoi successori
riflettono parentele reali
(es: cane)
ANATOMIA COMPARATA
Le strutture omologhe e le strutture
vestigiali testimoniano l’azione di un
processo evolutivo per mezzo del
quale antiche strutture vengono
utilizzate in un nuovo progetto o
abbandonate
 ANATOMIA COMPARATA
• Perché i maschi dei mammiferi possiedono
capezzoli?
• Perché alcuni serpenti conservano accenni
di cinto pelvico e piccole zampe?
• Perché alcuni coleotteri non volatori hanno
ali coperte di elitre che non si possono
aprire?
ANATOMIA COMPARATA
Queste “strutture rudimentali”
sono testimonianza della storia
evolutiva passata
scrisse Darwin ne “L’origine
della specie”
EMBRIOLOGIA COMPARATA
Gli stadi precoci
di sviluppo degli embrioni
assomigliano agli organismi
da cui si sono evoluti,
in accordo con la
teoria dell’evoluzione
EMBRIOLOGIA COMPARATA

Disse Darwin
“L’embrione è l’animale nel suo stato
meno modificato”,
e quello stato
“rivela la struttura del progenitore”
SELEZIONE ARTIFICIALE
La selezione artificiale
fornisce un modello per capire
l’azione della
selezione naturale
(es: incroci tra piccioni di Darwin)
 SELEZIONE DOMESTICA

Il biologo Palumbi:
“oggi l’uomo potrebbe essere la prima
forza evolutiva al mondo”

• Bull Dog selezionato per spettacoli

• Mucche da latte e da carne
• Cavalli ………
• Piante
Bull dog- mucca-cavallo
 ESEMPI DI SELEZIONE
• Biston Betularia
• Resistenza agli insetticidi (1939-DDT)
• Resistenza dei batteri ai farmaci(plasmidi);
es: importanza della resistenza ad antibiotici
come la penicilline
• Organismi a rapida evoluzione (HIV)- a
pochi anni dall’infezione e dal trattamento
farmacologico, ogni paziente HIV positivo è
portatore di una versione particolare del virus
BISTON BETULARIA
 TEORIA
DELL’EVOLUZIONE
• Darwin non seppe spiegare il meccanismo
che spiegava la trasmissione dei caratteri
ereditari ereditari da generazione a
generazione
• perché le caratteristiche genetiche non si
mescolano ma scompaiono e riappaiono
nelle generazioni successive
• come si originano le variazioni per la
selezione naturale
SINTESI NEODARWINIANA
Combinazione tra
teoria di Darwin
con i principi della
genetica mendeliana
(ultimi 50 anni)
 Nuove aree disciplinari
a sostegno della teoria darwiniana

• Genetica di popolazione
• Biochimica
• Biologia molecolare
• Genomica
BIOLOGIA MOLECOLARE
COMPARATA
La biologia molecolare comparata
conferma e integra i dati ottenuti
dall’anatomia comparata
e dai reperti fossili .
Quanto più sono simili le molecole di
due organismi,
tanto più essi sono strettamente
imparentati
 “Mostri speranzosi”
Prof. Luca Munaron

• Shrek ed elephant man sono esistiti

• Alcune persone sono stati fertili
• Variabilità fondamento della biologia evoluzionista
• Alcuni organismi non possono esistere per vincoli
chimico-fisici , vincoli evoluzionistici
 Considerazioni finali
• Natura non facit saltum (Darwin)
• Gradualismo e non saltazionismo (Goldschmidt)
• Microevoluzione (nuove specie)
• Macroevoluzione (famiglia, ordine, classe..)
• Nessun individuo nell’arco della propria vita
evolve, solo alcuni avranno una > probabilità di
evolvere
• “La vita è come una bicicletta, per stare in
equilibrio devi muoverti”--Einstein