ESCUELA:_________________________________________________________________________________________________ SEMANA 30

Trabajo Permanente
Taller de exploracin del mundo social (2 veces por semana) Taller de teatro (2 veces por semana) Club de los nmeros (3 veces por semana)

Trabajo General

Campos Formativos y Aspectos de Organizacin

Desarrollo personal y social

Componentes
Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican mediciones de longitud, capacidad, peso y tiempo.

Conmemoracin del natalicio de Benito Jurez Inicio de la Primavera

-Relaciones interpersonales Pensamiento matemtico Forma, espacio y medida

Conversa con los nios sobre las celebraciones cvicas que se aproximan. Solicitar que indaguen sobre Benito Jurez. Recopilar la informacin y proponerles elaborar una historia sobre Benito Jurez. Hacer nfasis durante las actividades sobre la importancia del apoyo mutuo. Conversar con los pequeos sobre el significado de la amistad.

Trabajo Didctico Proponer que identifiquen semejanzas y Solicitar que elijan y argumenten qu diferencias entre lo que significa ser conviene usar para saber si caben o no compaeros y lo que significa ser caben los muebles acomodados de amigos. otro modo. Durante las actividades invitarlos a que describan y comparen las Proponer actividades que impliquen la caractersticas medibles y no medibles indagacin de diferentes magnitudes. de los objetos y las personas, por ejemplo: grande, largo, pesado, ms chico que fro, caliente, alto, lleno, vaco. Proponer al grupo hacer uno cambios en el aula y apoyarlos para que identifiquen cmo saber si los cambios de mobiliario se pueden hacer en fundn del espacio disponible.

ADECUACIONES CURRICULARES

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SECUENCIA DE TALLERES

TALLER

EXPLORACIN DEL FORMATIVO: MUNDO SOCIAL

CAMPO

Exploracin y conocimient o del mundo COMPETENCIAS: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia a travs de objetos, situaciones cotidianas prcticas culturales. Distingue y explica algunas caractersticas de la cultura propia y de otras culturas. Reconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos capacidades para participar en sociedad. Reconoce y comprende la importancia de la accin humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.

ASPECTOS: Cultura y vida social.

TALLER
DE TEATRO

CAMPO
FORMATIVO:

Expresin y apreciaci n artstica.

ASPECTOS: Expresi ny apreciaci n teatral.

TALLER CLUB DE
LOS NMEROS

CAMPO
FORMATIVO:

ASPECTOS: Nmero

Pensamiento matemtico.

COMPETENCIAS: Representa personajes y situaciones reales o imaginarias mediante el juego y la expresin dramtica. Identifica el motivo, tema o mensaje y las caractersticas de los personajes principales de algunas obras literarias o representaciones teatrales.

COMPETENCIAS: Utiliza los nmeros en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican, agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Rene informacin sobre criterios acordados, representa grficamente dicha informacin y la interpreta. Identifica regularidades es una secuencia a partir de criterios de repeticin y crecimiento.

SUGERENCIAS DIDCTICAS
Observar lo que los nios saben y pueden hacer solos para tener claro el tipo de ayuda que debe darles. Propiciar que se hagan preguntas y que entre ellos indaguen las respuestas. Tener presente las ideas iniciales de los pequeos a fin de que durante la recopilacin de informacin valoren sus ideas y las enriquezcan. Ofrecer a los pequeos oportunidades para que expresen sus ideas y opiniones haciendo nfasis en que es Recordar las normas para importante escucharnos y la convivencia a fin de que conocer lo que opinan los todos participen y dems. dispongan de espacios Seleccionar algunos videos que para expresarse. hablen de los animales que Solicitar que expresen tienen como mascotas para grficamente lo que enriquecer la informacin de aprendieron apoyndoles para valorar su trabajo. los pequeos. Propiciar el trabajo entre Mantener informados a los padres. padres de familia sobre las Reflexionar con ellos sobre los actividades a realizar. que significa la amistad y el papel de los amigos en la vida cotidiana.

RECURSOS

Biblioteca escolar. BE 151-BE 152 Biblioteca del aula BA 172 -BA 174 Cursos y talleres CFA 03 CFA 06 CFA 07

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ADECUACIONES CURRICULARES

MOMENTOS PARA LA EVALUACIN - Participa y colabora con adultos y son sus padres en distintas actividades. - Establece relaciones de amistad.

- Utiliza los trminos adecuados para describir y comparar caractersticas medibles de sujetos y objetos, por ejemplo: grandes, largo, pesado, ms chico que, fro, caliente, alto, lleno, vaco. - Verifica sus estimaciones de longitud, capacidad y peso, a travs de un intermediario como un cordn, su pie, agua, aserrn, balanza. Elige y argumenta qu conviene usar como instrumento para comparar magnitudes y saber cul objeto mide o pesa ms o menos, o a cul le cabe ms o menos.

ADECUACIONES CURRICULARES_

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RESPONSABLE Profr(a) Mara Cecilia Jimnez Guzmn. Vo. Bo. LA DIRECCIN Profr(a) Mara Cecilia Jimnez Guzmn.