INSTITUTO MEXICANO DE PSICOONCOLOGA

LA FUNDACIN DE LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MXICO

HISTORIA DE LA EDUCACIN EN MXICO

PROFESOR: LIC. JAIME ARROYO RICO

ALUMNA: EDITH ARACELI SNCHEZ BENAVIDES

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TABLA DE CONTENIDO

Introduccin.................................................................................................................................................................... 3 Caractersticas generales de las Universidades Medievales .................................................................. 3 Organizacin ......................................................................................................................................................... 4 Grados Acadmicos y mtodo ........................................................................................................................ 4 Contenido de la enseanza .............................................................................................................................. 5 LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MEXICO ...................................................................................... 5 Referencias sobre ttulos y grados acadmicos ........................................................................................... 8 Bachillerato............................................................................................................................................................ 8 Licenciatura, Maestro y Doctor ..................................................................................................................... 9 Notas posteriores a la fundacin ....................................................................................................................... 9 Cierres y extincin definitiva. ............................................................................................................................... 10 Bibliografa ................................................................................................................................................................... 11

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INTRODUCCIN

Pensar y ensear a aprender a travs de la historia Oscar Picardo Joao

La Aculturacin de la Nueva Espaa comienza con la aparicin de la Real y Pontificia Universidad de Mxico, siendo la primera escuela de educacin superior establecida en el nuevo mundo. Ofertaba estudios de Teologa, Escritura, Cnones, Leyes, Artes, Retrica y Gramtica. Posteriormente medicina. En las crnicas de De la Plaza y Jean se dice: Ninguno de los dilatados dominios de ultramar de la Gloriosa Espaa del siglo XVI desarroll tan rpidamente su cultura de aquella Nacin como en la Nueva Espaa. Todos los conocimientos cientficos, literarios y artsticos que tanto distinguieron esa centuria a la madre patria, fueron transportados a nuestro pas, en donde florecieron vigorosamente por encontrar un medio propio para ello.

CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES

Las universidades se distinguen por la autoridad que las crea y reconoce (el Papa o el emperador. Podan tener, segn el origen de su fundacin cuatro clasificaciones: a) b) c) d) Por derecho, como la Universidad de Oxford Por fundacin papal, como la Universidad de Roma Por fundacin imperial o real, como la Universidad de Salamanca Por doble carta, de fundacin papal e imperial, como la Universidad de Viena o la Real y Pontificia Universidad de Mxico.

El principal privilegio de la universidades era el derecho o licencia que reconoca a sus graduados de ensear en todas partes, la exencin de servicio de las armas, dispensa de Impuestos, fuero acadmico (los maestros y estudiantes slo podan ser juzgados por autoridades universitarias).

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ORGANIZACIN
Acadmicamente, las universidades estaban organizadas en facultades. Una facultad est compuesta por un cuerpo de profesores y estudiantes consagrados a la enseanza de una rama de los conocimientos. Cuatro facultades existan comnmente en una Universidad: Teologa, Derecho, Medicina, Artes). Tenan un Rector, es decir, un jefe comn; asistido por dos Cancilleres encargados de administrar y otorgar grados acadmicos. Cada facultad estaba representada por un Decano.

GRADOS ACADMICOS Y MTODO

Terminar cada ciclo de estudios daba derecho a recibir un grado acadmico: Bachillerato, Licenciatura (aspiraba a cargo Magister) y Doctorado. La dignidad magisterial y doctoral tenan una promocin solemne: birrete, toga, anillo, libro. La antigedad clsica no reconoca exmenes, pero en la edad media se origina esta parte fundamental. Proviene de la cultura rabe. El mtodo pedaggico universitario comprende tres etapas: lecciones, repeticiones y disputaciones. La Lectio era una exposicin tomada de los libros cannicos. Repeticiones eran explicaciones y comentarios de la leccin en forma de dilogo. El Disputatio era el medio para estimar el conocimiento. Era semanal. Un magister daba una conferencia con ayuda de otros profesores, que apoyaban y objetaban los puntos de la ponencia. Era una exhibicin de arte y clientela, ya que doctores forasteros estaban invitados. Era una forma de desarrollar la destreza dialctica. ORIGEN DE LA PALABRA BACHILLER: Bachalaurus, Bachalarius, corona de laurel que afama a la familia de los vencedores, as los bachilleres examinados por la fuerza y rigor de los argumentos se les concede la facultad de este lauro.

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CONTENIDO DE LA ENSEANZA
En la Facultad de Artes se utilizaban libros cannicos, organizaban estudios en ciclos correspondientes al trivirum y cuatrivirum, utilizando el Doctrinale de Prosciano, la summulae logicales de Pedro Hispano y obras de Aristteles. Los alumnos y maestros se agrupaban por nacionalidades en una misma casa, naciendo el hospitium. Sostenidos por todos los miembros, Para alumnos con talento sin capacidad econmica se crearon hospederas por personas caritativas, siendo becarios, quienes deban concluir ciertas condiciones.

LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MEXICO

En los primeros aos siguientes a la conquista, los criollos, mestizos e indios tenan disposicin para ilustrarse, debido a esto, el Ayuntamiento de la Ciudad de Mxico, los prelados de las rdenes religiosas y sobre todo las peticiones reiteradas del virrey de Nueva Espaa, don Antonio de Mendoza, consiguieron que el emperador Semper Augusto, Carlos V expidiera la cdula de fundacin de la Universidad1. Nueva Espaa tuvo el privilegio de contar con la Primera institucin de educacin en el continente. La Real y pontificia Universidad de Mxico tuvo presencia noble y monrquica de la real cdula de Carlos V y la existencia catlica a travs de la bula papal de Paulo IV en 1555 y otra del papa Clemente VII en 1595. Se ha querido asociar al nombre del benemrito Mendoza y/o al del obispo Zumrraga el establecimiento de la primera imprenta y el establecimiento de la Universidad. Sin embargo, se sabe que antes de la fundacin de la Universidad, el virrey Mendoza abri la escuela de estudios superiores, nombr profesores y don ganado para su sostenimiento. As que se le podra designar a l, el mrito de la fundacin de la Real y Pontificia Universidad de Mxico. En Noviembre de 1536 se realizan las primeras gestiones para la creacin de la universidad, atribuyndosele al obispo de Mxico, fray Juan de Zumrraga que envi procuradores a Europa para entrevistarse con Carlos V, para presentar la peticin.

Crnica de la Real y Pontificia Universidad de Mxico, Nicols Rangel, 1 Ed, UNAM 1931
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Parte de la carta: Por tanto, suplica a S.M., el obispo, mande en todo caso establecer y fundar en esta gran ciudad de Mxico una universidad en la que se lean todas las facultades que se suelen leer en las otras universidades y ensear y sobre todo, artes y teologaY para que haya efecto haga S.M., la limosna que a su real persona y al cargo que desta gran tierra conviene, haciendo merced de algn pueblo o pueblos para los salarios de los lectores y edificio de las escuelas Y en respuesta el rey le manda al virrey Mendoza la solicitud y la instruccin de los recursos, a lo cual no contest, porque al parecer le pareca prematuro. Y fue as que hasta el 3 de octubre de 1539 en una tercera cdula dirigida a l, contest favorablemente sobre el caso. Notas de la cdula dirigida por don Antonio de Mendoza en 1539: ..En lo que esa ciudad ha suplicado seamos servidos de mandar orden como en esa Ciudad haya una universidad de estudio general donde los hijos de espaoles y los de naturales aprendan porque es muy necesario; ya que para la sustentacin dello Nos le dotemos, y a vos os parece que sera conveniente cosa que Nos mandsemos que se hiciese una Universidad, como la que pide la Ciudad, donde se leyese Artes y Teologa, porque con esto se excusara de enviar a estos reinos los espaoles a sus hijos y el riesgo de sus vidas, de la Veracruz y de la mar, ans de la ida como de la venida, y adems de esto olvidaran la lengua, que es mas necesaria; e aunque hasta ahora era vuestro parecer que no lo hubiese tan presto, visto que hay muchos hijos de espaoles muy buenos gramticos y lo mismo de los Indios de el Colegio (de Santa Cruz de Tlaltelolco) y que en los monasterios hay razonable copia de novicios que se les pierdan por falta de no haber quien los ensee os parece que los debemos proveer con los indios de esa Ciudad e con los comarcanos, que hagan un buen edificio para que se lean las dichas Artes y Teologa La gestin para la fundacin de la Universidad tard de 1537 hasta 1551 por las siguientes circunstancias: La distancia con Espaa o la Metrpoli, ya que esperaban hasta la salida de alguna prxima flota ms dos meses de trayecto. La atencin de las autoridades estaba volcada a otros asuntos econmicos y polticos como las encomiendas y la creacin de leyes. Las salidas frecuentes del virrey Mendoza

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El anhelo lleg a su buen fin en la segunda mitad del siglo XVI, 32 aos despus de la cada de Tenochtitln Por la crnica del Gran Doctor de la Iglesia el seor San Agustn, compuesta por el P. Maestro Juan de Grijalva, Prior del Convento de Mxico, en el captulo trece, en que da razn de la ereccin y fundacin de la Real Universidad de Mxico, dice, que en el cumplimiento de la cdula referida en este captulo, el da de la Conversin de San Pablo, de 1553, hablando del seor virrey Don Luis de Velasco con stas palabras: junt a los Oidores ya a todos los hombres de letras que haba en este reino, en la Iglesia de San Pablo, que es el Colegio de Nuestra Orden e hizo la fundacin con ceremonia pblica, cantaron all una misa solemne, y de all fueron en procesin a las Escuelas que haban sido casas de D. Catarina de Montejo

Primero se ocup la casa de Juan Guerrero en la esquina de Moneda y Seminario, pero al aumentar las ctedras y los alumnos, se cambiaron en 1561 al entonces Hospital de Jess, hoy calle de Guatemala. All permaneci hasta 1591 que por deterioro, se pas a las casas del Marqus del Valle, hoy Monte Piedad hasta principios del siglo XVII, donde se estableci en una bella construccin demolida en 1910. El virrey nombr maestros o lectores para cada facultad. El primer nombramiento para maestro de la Universidad est en el Archivo General de las Indias donde indica a don Juan Negrete en 1540. La Universidad fue creada para hijos naturales e hijos de espaoles por igual.

Una vez erigida la Universidad, con un selecto cuerpo de profesores, el Ayuntamiento solicit a los procuradores en Espaa las mismas exenciones y privilegios de la Universidad de Salamanca.
ZUMRRAGA MURI EN 1548 Y MENDOZA FUE PROMOVIDO AL PER EN 1551, AS QUE NO PUDIERON VER LA REALIZACIN DE LA UNIVERSIDAD.

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REFERENCIAS SOBRE TTULOS Y GRADOS ACADMICOS

Los grados profesionales que otorgaba la Universidad Mexicana eran Bachiller, Licenciado, Maestro, Doctor; en las Facultades de Arte, Cnones, Leyes y Teologa. A partir de 1640 existi la Facultad de Medicina, aun cuando la ctedra exista desde1581. El grado de Maestro slo se daba en Artes y Teologa. Bachillerato, licenciatura y doctorado en todas.

BACHILLERATO
Para poder recibir bachillerato en Artes se necesitaba adems Latn, Retrica y haber cursado tres aos Artes, que comprendan Dialctica, Lgica, Ontologa, Fsica, las Matemticas, la Organografa, Psicologa, Teodicea y tica. Repasadas en textos de Fray Domingo de Soto y en los libros de Fray Alonso de la Veracruz, que son los primeros impresos de Filosofa en Amrica. Eran nueve las preguntas que se hacan en el examen del aspirante a Bachiller en Artes y que comprenda2: Una del libro de Sumulas Una del libro de los Universales Una del Predicamente Cuatro de los libros de fsica Una del libro de Generationa Una de Anima

El Bachillerato en Leyes exiga cinco cursos en cinco aos de Prima y Vsperas de Derecho, y dos cursos en un ao de la Ctedra Institutiva, es decir, Jurisprudencia Civil. La recepcin y graducacin de Bachilleres era sencilla: despus del examen, el Bachalaureado estando de pi y junto a l dos Bedeles, con una oracin pedir el grado y el Doctor que los preside, usando su facultad dir: Auctoritate Pontificia et Regia, qua fungor in hac parte, concede tibi gradum Bachalaureatus

Estatutos y Constituciones Reales de la Imperial y Regia Universidad de Mxico. Edicin 1668, folio 49 Citado por de la Maza, Francisco. Pgina 6
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LICENCIATURA, MAESTRO Y DOCTOR

Para el Licenciado, se deban de hacer dos exmenes, el privado y el pblico. Se le llamaba Repeticin, ya que literalmente se recitaba de memoria el contenido de lo aprendido, repitiendo exactamente el mismo discurso en cada uno. Para el examen privado, se entregaban los puntos a tratar exactamente 24 horas antes del examen. La duracin del examne era exactamente de dos horas medidas con reloj de arena, por lo que se le llamaba dos horas de ampolleta.

Para Doctorado y Maestro, un examen ms seguido de una costosa ceremonia.

NOTAS POSTERIORES A LA FUNDACIN

La Real y Pontificia Universidad de Mxico fue el cuerpo cientfico ms respetable que existi en Amrica durante los tres siglos coloniales. Sin embargo, el visitador general de la Nueva Espaa, don Juan de Palafox y Mendoza, Obispo de Puebla, escribi en una carta al Rey que no se observaban los estatutos, existan dispensaciones de materias para obtener grados, los planes de estudios estaban estancados, solicitndose que se pusieran a consideracin estas situaciones con la Audiencia para obtener un provecho merecido. Don Juan de Palafox y Mendoza form varias constituciones que estuvieron en vigor hasta la extincin de la Universidad. Antes haban regido varias constituciones como la de Salamanca, las de Lima, las del arzobispo Moya Contreras o la del Doctor Pedro Farfn. No bastaron las Constituciones de Plafox para contener la decadencia, que cada vez mas se acentuaba en la antes floreciente Universidad. Mientras que en los planteles educativos fundados en nuestro pas durante el reinado de Carlos III: Escuela de Minera, Escuela de Bellas Artes, Jardn Botnico, El Colegio de La Pursima de Guanajuato, se introduca el estudio de las Matemticas, las ciencias fsicas, las naturales y la filosofa moderna, en la Universidad seguan Imperando los antiguos programas educativos dndole preferencia, casi exclusiva, a las materias teolgicas, en prejuicio del adelanto educativo. Al finalizar el siglo XVIII, en abril de 1799, el rey Carlos IV recomendaba al virrey Azanza que viera un modo para arreglar la enseanza y el estudio de las matemticas: Bajo el slido pie, esplendor y decente dotacin que corresponde a una ciencia tan interesante como la de las matemticas, especialmente en ese reino de don de un ramo tan pinge y beneficioso como el de la minera, para cuyos progresos son tan necesarios, constituye su principal riqueza y felicidad. A pesar de los deseos del monarca, nada se hizo y el atraso del plantel continu.

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En total, se graduaron de Bachilleres 11683 sujetos, de todas las facultades, siendo la mayora de la facultad de Artes, con edades entre los 12 y 14 aos. As mismo se graduaron 1162 Maestros y Doctores.

CIERRES Y EXTINCIN DEFINITIVA.

La Real y Pontificia Universidad de Mxico conserv ese nombre hasta el ao de la Independencia, 1821, despus de la cual se llam Pontificia y Nacional Universidad de Mxico. Once aos despus de iniciada la etapa independiente, el Vicepresidente Valentn Gmez Faras clausura la Universidad en 1833. Fie cerrada en los aos 1833, 1857, 1861 y definitivamente en 1865. No fue bien vista por los liberales que la hacan ejemplo de retroceso. El Emperador Maximiliano la reabri para luego cerrarse con su muerte. Al desaparecer la Universidad, quedaron establecidas las bases para los estudios de Medicina, Ingeniera, Arquitectura, Jurisprudencia, tenedura de libros y Agricultura. Actualmente las instituciones que se consideran herederas de la Real y Pontificia Universidad de Mxico son: La Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Laica, fundad el 22 de septiembre de 1910, a instancia de Justo Sierra Mndez La Universidad Pontificia de Mxico. Catlica, fundada el 29 de junio de 1982, por Javier Lozano Barragn, obispo.

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BIBLIOGRAFA
Rangel, Nicols Crnica de la Real y Pontificia Universidad de Mxico 1 Edicin UNAM 1931

De la Maza, Francisco Estatutos y Constituciones Reales de la Imperial y Regia Universidad de Mxico Edicin 1668 Folio 49

Snchez Vzquez, Rafael Sntesis sobre la Real y Pontificia Universidad de Mxico

De la Plaza y Jean Cristbal Bernardo Crnica de la Real y Pontificia Universidad de Mxico Siglo XVII, 1 Edicin Mxico, UNAM 1931

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