CONGREGACIÓN DE HERMANAS MÍNIMAS DE NUESTRA SEÑORA DEL SUFRAGIO

Colegio Francesco Faá di Bruno

LÍNEAS EDUCATIVAS DE LA CONGREGACIÓN

Fijamos la mirada en Jesús el Hombre Nuevo con quien todos somos llamados a configurarnos
Reunidos en Cristo, somos guiados por el Espíritu en el peregrinar hacia el Reino del Padre.

Queremos:

1. Una organización educativa

La congregación de las Hermanas Mínimas de Nuestra Señora del Sufragio es responsable primera y
última del proceso educativo.
Vela por la continuidad del mismo, genera condiciones para el desarrollo pleno de los involucrados y
brinda oportunidades sistémicas de santificación y de corrección fraterna.
Por eso nos proponemos:
Que todos los actores del ámbito educativo trabajen para crear las condiciones necesarias que faciliten
las tareas de los educadores.
Que los educadores asuman el rol activo de conducción y organización de los procesos de aprendizajes
de los alumnos en el marco de los presentes ejes.
Que los directivos garanticen el cumplimiento de los roles y funciones de las personas a su cargo.

2. Una educación integral

Entendemos la educación integral como aquella que lleva adelante todas las actividades orientadas a
desarrollar la unidad de la persona humana en su dimensión personal, social y trascendente
Nos proponemos entonces:
a- Velar institucionalmente por la unidad y continuidad del proceso educativo;
b- Generar las condiciones para que niños y jóvenes desarrollen armónicamente todas las
potencialidades en orden a su unión íntima con Dios;
c- Evaluar los signos de los tiempos para tomar conciencia de las necesidades de los hombres
d- desarrollar habilidades, destrezas y conceptos de acuerdo a las obras requeridas por los tiempos que
dignifiquen a los hombres.
e- Educar en comunidad (escuela, familia, parroquia, barrio) donde todos, especialmente los adultos,
busquemos el bien común trabajando en comunión y participación para dar frutos de caridad;

3. Un estilo propio: síntesis de ciencia y fe

Cristo, Camino, Verdad y Vida es el Maestro Soberano del pensamiento por quien toda la creación
redimida será devuelta al Padre.
Nos proponemos:

Abordar el aprendizaje de todas las ciencias que están al servicio del hombre, centro y cima de toda la
creación;
Establecer un diálogo que conduzca a la síntesis de ciencia y fe.

4. Un proceso de enseñanza-aprendizaje que considere:

La adquisición de conocimientos para ser útil a la humanidad en la búsqueda del bien y la verdad;
Los saberes previos y significativos, el aprendizaje activo y la experiencia contextual de acuerdo con el
mundo cambiante dentro del que vivimos.
El abordaje disciplinar e interdisciplinar al servicio de la resolución de problemas y la transformación de
la realidad;
La enseñanza como intervención explícita para el desarrollo de estrategias cognitivas que estructuran el
aprender a aprender que posibilita, desarrolla y promueve la educación permanente.