La scelta di introdurre questo progetto nasce sicuramente da un’esperienza
personale, in quanto nelle scuole di educazione sessuale e di educazione all’affettività non se ne parla, o solo in parte, tralasciando argomenti che talvolta diventano un tabù anche tra gli studenti stessi. Pertanto, noi invitiamo in maniera totalmente volontaria gli studenti e le studentesse tra i 14 e i 18 anni a presenziare per 7 incontri nell’arco dell’anno scolastico 2021-2022 suddividendoli in turni di 2 classi alla volta, nella maniera sottoindicata della durata massima di 2h (come riportato accanto) al fine di educare, informare e sviluppare un pensiero critico:
-incontro 1: introduzione del progetto (1h);
-incontro 2: dibattito e spiegazione sugli orientamenti sessuali, l’identità di genere e il percorso di transizione, preferibilmente con l’intervento di un ente di psicologia e, o, di sessuologia (2h); -incontro 3: spiegazione delle malattie sessualmente trasmissibili, preferibilmente con l’intervento di enti preparati al riguardo come andrologi e ginecologi (1h); -incontro 4: dibattito sul consenso, sulla cultura dello stupro e sulla violenza sessuale, psicologica e verbale, con un intervento da parte delle forze dell’ordine e con spiegazioni pratiche riguardo tecniche di autodifesa e gestione di situazioni pericolose (2h); -incontro 5: dibattito e spiegazione sull’aborto, preferibilmente da sostenitori di varie idee differenti, così da potersi confrontare al fine di spingere gli studenti e le studentesse a sviluppare un proprio pensiero critico, analizzando sia la storia moderna che quella antica (2h); -incontro 6: conclusione degli incontri (1h);
-incontro 7: a distanza di qualche tempo, richiediamo un incontro per evidenziare
convergenze, divergenze avvenute durante l’intero percorso (1h).
Referente principale del progetto: prof.ssa Bartolomeo Sara.
Altre referenti: prof.ssa Bronzolino Nicoletta, prof.ssa Cassarisi Verdiana, prof.ssa
Ceccarelli Giuliana.
Promotori del progetto sono: Campagna Gabriele, Giambó Bendetta, Giusti Greta, Romeo Eleonora. (alunni 3B classico)
La scienza di eccellenza al tempo del Covid-19: Dialoghi tra la psicologa Doriana Galderisi e i rappresentanti delle scienze psicologiche, mediche e forensi