CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL CAMPUS ORIZABA, S. C.

DOSIFICACIN SEMESTRAL CREATIVIDAD Y SOLUCIN DE PROBLEMAS CICLO ESCOLAR 2011 - 2012

PROFESOR(A): UNIDAD:
Jessica Aceves Zavala

SECCIN:

Bachillerato

GRADO: High 2

ASIGNATURA:

Creatividad y solucin de problemas

semana

TEMA COMPETENCIA 1. SOLUCIN DE Adquiere flexibilidad en el PROBLEMAS. pensamiento, para facilitar el 1.1 Solucin de surgimiento de la creatividad. problemas creativos: curiosidad, exploracin y abstraccin. 1.2 Razonamiento Inductivo, Deductivo e Hipottico. Silogismos. Inferencia de datos. Representacin Mental.

MTODOS
Presentacin de los alumnos. Realizar tareas grupales ubicando la participacin de cada uno de los alumnos. Presentacin de cuento de creatividad.

ACTIVIDADES/TAREAS

MEDIOS

EVALUACIN
Se explica al alumno los mtodos de evaluacin en el curso que sern: tareas, participacin y presentacin de proyecto.

Realizar tareas grupales Manual de CySP. ubicando la Material de exposicin. participacin de cada uno de los alumnos durante la tarea.

Construye modelos alternativos de organizacin de la informacin Demostrar prcticamente las para la generacin de ideas no diferentes formas de llegar convencionales. hacia la solucin del problema tomando en cuenta: el tipo de razonamiento, la recopilacin de los datos y la abstraccin de la solucin. Preparacin del proyecto.

Demostrar prcticamente Soln de medios. las diferentes formas de Video. llegar hacia la solucin del Material de exposicin. problema tomando en cuenta: el tipo de razonamiento, la recogida de los datos y la abstraccin de la solucin.

A travs cuestionamientos. Tareas.

de

FIRMA DEL PROFESOR(A)

FECHA DE ENTREGA:

Vo. Bo. COORD. DE SECCIN:

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1.3 Heursticos para la Ordena y clasifica los problemas solucin de problemas: de acuerdo a su naturaleza. Problemas estructurados. Problemas dinmicos. Estado inicial. Estado final. Ensayo y error. Anticipacin.

Efectuar un anlisis de los pasos utilizados en la solucin del problema

Efectuar un anlisis de los pasos utilizados en la solucin de un problema dado.

Manual. Mapa mental.

A travs de preguntas. Tareas. Participacin.

Analizar la mejor forma de sistematizar los pasos dentro de una estructura general.

Analizar la mejor forma de sistematizarlos dentro de una estructura general.

Explicacin en pizarrn de A travs de preguntas. puntos importantes. Tareas. Lectura Participacin. Preparacin de proyecto.

PROFESOR(A): UNIDAD:

Jessica Aceves Zavala

SECCIN:

Bachillerato

GRADO: High 2

ASIGNATURA:

Creatividad y solucin de problemas

SEMANA

TEMA Anlisis relaciones. Prueba hiptesis. Evaluacin.

COMPETENCIA de de
Utiliza el lenguaje como herramienta auxiliar para la solucin de problemas y para la elaboracin de diseos y procedimientos.

MTODOS

ACTIVIDADES/TAREAS

MEDIOS
Grabadora Pizarrn Marcadores.

EVALUACIN
A travs de preguntas. Participacin. Tareas.

Reconocer el problema para Primer bosquejo del proyecto. comenzar con el proyecto.

FIRMA DEL PROFESOR(A)

FECHA DE ENTREGA:

Vo. Bo. COORD. DE SECCIN:

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2. ETAPAS PARA LA SOLUCIN DE Elabora soluciones a los problemas de acuerdo a su PROBLEMAS: estructura. Definicin. Trabajo. Conclusin. Evaluacin. Aprendizaje.

Entrenar en las fases de la solucin dentro de un problema.

Utilizar un mtodo Manual. sistemtico como Lectura. herramienta para la solucin Pizarrn de problemas. Ensayo. Manual.. Pizarrn Marcadores.

A travs de cuestionamientos. Tareas. Preparacin de proyecto

Define una situacin y da solucin Plantear metas y submetas, Analizar los puntos del manual al problema evaluando su evitando la impulsividad y el de creatividad, hacer mapa funcionamiento. error. mental.

A travs de preguntas. Tareas. Participacin. Preparacin de proyecto

2.1 Verbalizacin : Clarificacin procesos. Identificacin errores. Comunicacin resultados.

de Reconoce y aplica las estrategias Apreciar mediante una tarea Presentacin del primer
del pensamiento.

de de

Explicacin en pizarra de A travs de preguntas. de ejecucin sin habla, proyecto. puntos importantes. Tareas. ventajas y desventajas de Presentar la identificacin de Internet Participacin. cada una de ellas. errores y aciertos en el proyecto, Preparacin de proyecto por escrito.

PROFESOR(A): UNIDAD:

Jessica Aceves Zavala

SECCIN:

Bachillerato

GRADO: High 2

ASIGNATURA:

Creatividad y solucin de problemas

SEMANA

TEMA

COMPETENCIA

MTODOS

ACTIVIDADES/TAREAS

MEDIOS

EVALUACIN

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2.2 Creatividad. Rigidez pensamiento. Flexibilidad pensamiento. 2.3 Formacin conceptos. Clases. Series. Jerarquas.

del Distingue y se apropia de del de

elementos involucrados en el pensamiento creador.

Introducir al alumno en el Ver video de creatividad. conocimiento del Comentarlo escrito. pensamiento y su operacin detectando la rigidez y flexibilidad. Fomentar prcticamente la organizacin de los elementos cercanos a su contexto, en conjuntos observando y potenciando su inclusin de clases. Lectura de formacin de conceptos. Anlisis. Cuestionario.

Pizarrn Marcadores. Saln de medios.

A travs de preguntas. Participacin. Tareas. Preparacin de proyecto

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Establece la sucesin de etapas para la produccin del pensamiento creador.

Pizarrn Marcadores. Manual,

A travs de cuestionamientos. Tareas. Preparacin de proyecto

11

3. PENSAMIENTO CONCRETO Y PENSAMIENTO ABSTRACTO: Construccin de la realidad. Imaginabilidad. Descubrimiento. Verificacin.

Establece relaciones entre los Ejercicios de imaginacin de Lectura sobre el pensamiento. formatos del pensamiento y los hechos, eventos y Exposicin del tema. del razonamiento. conceptos pasados, Acuerdos por escrito. Preparacin 2 proyecto.

Manual. Pizarrn Marcadores.

A travs de preguntas. Tareas. Participacin. Preparacin de proyecto

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Analiza los supuestos a favor o en presentes y futuros y su Verificar proyecto con pasos contra de su proyecto. (problema) relacin con la construccin anteriores. del conocimiento.

Explicacin en pizarrn de A travs de preguntas. puntos importantes. Tareas. Internet Participacin. Preparacin de proyecto

PROFESOR(A): UNIDAD:

Jessica Aceves Zavala

SECCIN:

Bachillerato

GRADO: High 2

ASIGNATURA:

Creatividad y solucin de problemas

SEMANA

TEMA

COMPETENCIA FECHA DE ENTREGA:

MTODOS

ACTIVIDADES/TAREAS

MEDIOS

EVALUACIN 4

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3.1 Pensamiento Analizar una o ms obras Realizar proyecto fsicamente, Creador en la Ciencia y Precisa la participacin del pensamiento creador dentro de la cientficas y una o ms con materiales y por escrito. el Arte. ciencia, el arte y la tecnologa. obras artsticas para
identificar sus componentes y encontrar sus diferencias.

Pizarrn Manual

A travs de preguntas. Participacin. Tareas. Preparacin de proyecto

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3.2 Etapas del Establece la secuencia de etapas Pensamiento Creador. para la produccin del Preparacin. pensamiento creador. Incubacin.

Impulsar el desarrollo de Anexar las etapas del formas novedosas de pensamiento a proyecto. creacin y produccin personal a travs del desarrollo de un procedimiento o diseo.

Manual Pizarrn Marcadores.

A travs de cuestionamientos. Tareas. Preparacin de proyecto

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Inspiracin. Verificacin.

Establece la secuencia de etapas Produce para la produccin del proyecto. pensamiento creador.

verifica

su Presentacin y anlisis del proyecto.

Material de exposicin Pizarrn Marcadores. Materiales de proyecto.

A travs de preguntas. Tareas. Participacin. presentacin A travs de preguntas. Tareas. Participacin. Presentacin.

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3.3 Pensamiento Elabora su proyecto y define las dificultades. Realizar diferentes ejercicios Presentacin y verificacin del inventivo. para la solucin de un proyecto. Elaboracin de problema y verificar diseos. individual y grupalmente los procedimientos y algoritmos Elaboracin de utilizados en su solucin. procedimientos. Evaluacin de diseos y procedimientos.
Jessica Aceves Zavala

PROFESOR(A): UNIDAD: FIRMA DEL PROFESOR(A)

SECCIN:

Bachillerato

GRADO: High 2

ASIGNATURA:

Creatividad y solucin de problemas

FECHA DE ENTREGA:

Vo. Bo. COORD. DE SECCIN: