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INSTRUCCIONES PARA LA LECTURA DE MUNDO CLON

Esta historieta est diseada para que tu mismo controles lo que aprendes. Por este motivo contiene preguntas para cada pgina y vnculos que te ayudaran a verificar tus respuestas. Este sistema te servir para que te des cuenta de tu progreso tanto en el aprendizaje de los contenidos y como en tu participacin en las discusiones grupales sobre los dilemas ticos. Es muy importante que respondas las preguntas por escrito. Puedes caer en la tentacin de responder las preguntas mentalmente o de saltrtelas. No lo hagas, retendrs mucho mejor la informacin si te das tiempo para escribir las respuestas a medida que avanzas en la lectura y realizas las discusiones con tu grupo de trabajo. Importante: Te recomendamos leer toda la historieta antes de comenzar a desarrollar las actividades propuestas. Leer la historieta completa, sin interrupciones, te ser mucho ms entretenido y te permitir formarte una idea global sobre el tema tratado antes de profundizar sobre el mismo.

EL EXITO DE TU APRENDIZAJE DEPENDE DE QUE SIGAS FIELMENTE ESTAS INSTRUCCIONES.

Instrucciones

Preguntas de pgina 1

1 Ha odo hablar de la oveja Dolly? Por qu es famosa?

2. Explique en qu consiste la clonacin. Infrmese ms sobre el tema y disctalo con sus compaeros. Escriba un pequeo resumen.

3. Est probado que a partir del material gentico de cualquier clula de un organismo puede producirse otro totalmente idntico al original? Fundamente por escrito su opinin.

Referencias:
Hooft, Pedro. Manipulacin gentica y clonacin: perspectivas biotica y filosficas. En Cuadernos del Programa Regional de Biotica N 6, Santiago de Chile, Agosto, 1966. Gentica y Biotica", en: http://cerezo.pntic.mec.es/~jlacaden "Hora de calcar humanos?", en : http://www.nacion.co.cr/dominical/1997/marzo/16/portada.html

Preguntas de pgina 2

1. Cree Ud. que la clonacin de seres distintos al hombre, que ya se est realizando, mejora la calidad de vida de la humanidad? Piense, por ejemplo, en los alimentos trasngnicos. Organice un debate junto con otros estudiantes. Escriba las conclusiones del debate.

2. Cree Ud. que la clonacin puede producir especies vulnerables o atentar contra la diversidad biolgica? Fundamente su respuesta.

Referencias:
"Manipulacin gentica", en: http://www.greenpeace.cl/temas_genetica.htm "Gentica y Biotica", en: http://cerezo.pntic.mec.es/~jlacaden/

Preguntas de pgina 3

1. A qu conducira la clonacin masiva de seres humanos perfectos o excepcionales? Se imagina un mundo con una enorme cantidad de estos clones? Describa la situacin que se producira.

Referencias:
"La identidad de los individuos clnicos", en: http://cerezo.pntic.mec.es/~jlacaden/index.html Hooft, Pedro. Manipulacin gentica y clonacin: perspectivas biotica y filosficas. En Cuadernos del Programa Regional de Biotica N 6, Santiago de Chile, Agosto, 1966.

Preguntas de pgina 4

1. En la historieta se habla del grupo Frankestein. Basndose en las actividades de este grupo, describa los actos delictuales que podran generarse a partir de la clonacin de seres humanos.

Referencias:
Clonacin y conservacin de la diversidad zoogentica, en: http://www.fao.org/noticias/1997/971209-s.htm Aldous Huxley. Un mundo feliz. Editores mexicanos unidos, Mxico, 1985 Blade Runner, Ridley Scott, 1992

Preguntas de pgina 5

1. Comente la afirmacin de Javier: Una vez que una tcnica existe, no se pueden controlar sus usos. Piense en los transplantes, en el desarrollo de la energa atmica, en el descontrol de las redes de informacin .

2. Es necesario legislar con normas muy especficas para evitar los excesos que podran derivarse de la clonacin de seres humanos? Discuta con sus compaeros y compaeras y redacte tres leyes que se podran dictar.

Referencias:
"Lmites legales a la clonacin", en: http://www.netlex.es/netlex/ppal/articulos/articulo_clonacion.html "Ser posible desarrollar una tecnologa liberadora?", en: http://www.netlex.es/netlex/ppal/articulos/articulo_clonacion.html "Biotica Web", en: http://www.geocities.com/Athens/Acropolis/9830/index.htm Delitos relacionados con la profesin mdica: http://burete.forodigital.es/sindicatos/SINPROME/legal/delito.html "Sobre el marco jurdico de la clonacin", en: http://aeds.org/foros/foro14.htm#2

Conclusiones

Hasta qu punto y por qu se puede aceptar la intervencin humana en los procesos de reproduccin? 1. 2. 3. 4. 5. En los vegetales En invertebrados y vertebrados ovparos (lombrices, peces, etc.) En mamferos menores (ratones, conejos, etc) En mamferos mayores y animales en peligro de extincin En seres humanos, con gestacin en la mujer que proporcion el vulo, por: - fecundacin in vitro entre personas casadas; - fecundacin in vitro con un donante ajeno a la pareja; - fecundacin in vitro de mujeres solteras. 6. En seres humanos, con gestacin en una mujer distinta a la que proporcion el vulo, en los mismos casos de la pregunta nmero cinco. 7. Divisin in vitro de vulos humanos sexualmente fecundados, (seudoclonacin). 8. Clonacin de seres humanos: produccin de un ser humano por introduccin de una clula de un hombre o una mujer adultos en ovocito enucleado, o sea, en un vulo de una mujer al que se le quitado el ncleo.

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