A leitura o meio mais importante para chegarmos ao conhecimento, portanto, precisamos aprender a ler e no apenas passar os olhos sobre

e algum texto. Ler, na verdade, dar sentido vida e ao mundo, dominar a riqueza de qualquer texto, seja literrio, informativo, persuasivo, narrativo, enfim possibilidades que se misturam e as tornam infinitas. preciso, para uma boa leitura, exercitar-se na arte de pensar, de captar ideias, de investigar as palavras... Para isso, devemos entender primeiro algumas definies importantes:

O que texto? O texto (do latim textum: tecido) uma unidade bsica de organizao e transmisso de idias, conceitos e informaes de modo geral. Em sentido amplo, uma escultura, um quadro, um smbolo, um sinal de trnsito, uma foto, um filme, uma novela de televiso tambm so formas textuais. O que interlocutor? a pessoa a quem o texto se dirige. TEXTO-MODELO: No preciso muito para sentir cime. Bastam trs voc, uma pessoa amada e uma intrusa. Por isso todo mundo sente. Se sua amiga disser que no, est mentindo ou se enganando. Quem agenta ver o namorado conversando todo animado com outra menina sem sentir uma pontinha de no-sei-o-qu? (...) normal voc querer o mximo de ateno do seu namorado, das suas amigas, dos seus pais. Eles so a parte mais importante da sua vida. (Revista Capricho) 1) Considerando o texto-modelo, possvel identificar quem o seu interlocutor preferencial? 2) Quais so as informaes (explcitas ou no) que permitem a voc identificar o interlocutor preferencial do texto? Observaes importantes! extremamente importante considerarmos o contexto no momento da interpretao textual. Em alguns casos, sem conhec-lo, estaremos simplesmente impossibilitados de compreender a inteno do autor ao produzir um texto. A interao com o mundo que nos cerca, atravs da leitura de jornais, revistas, livros etc..., fator relevante para compreender alguns textos, pois a falta de informao do que acontece ao nosso redor, torna-se impedimento para compreenso de determinados textos. 9 Dicas para uma melhor leitura:

01) Ler todo o texto, procurando ter uma viso geral do assunto; 02) Se encontrar palavras desconhecidas, no interrompa a leitura; 03) Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler o texto pelo menos duas vezes; 04) Inferir; 05) Voltar ao texto tantas quantas vezes precisar; 06) No permitir que prevaleam suas idias sobre as do autor; 07) Fragmentar o texto (pargrafos, partes) para melhor compreenso; 08) Verificar, com ateno e cuidado, o enunciado de cada questo; 09) O autor defende idias e voc deve perceb-las; Exerccios:

TEXTO I RIO - Com dois gols de um iluminado Robinho, que entrou na segunda etapa, o Real Madrid derrotou o Recreativo por 3 a 2, fora de casa, em partida da 26 rodada do Campeonato Espanhol. Ral fez o outro gol do time de Madri, com Cceres e Martins marcando para os anfitries. O Real vinha de duas derrotas consecutivas na competio, justamente as partidas em que o craque brasileiro, machucado, esteve fora. (O Globo on line 02/03/08) 1) Qual o interlocutor preferencial e as informaes que permitem voc identificar o interlocutor preferencial do texto? TEXTO II O cantor Jerry Adriani interpreta sucessos do disco Forza Sempre, alm de verses em italiano de canes do grupo Legio Urbana e do cantor Raul Seixas. O show acontece hoje no palco da Sala Baden Powell. O Globo on line 02/03/08 1) Qual o interlocutor preferencial e as informaes que permitem voc identificar o interlocutor preferencial do texto? TEXTO III O problema ecolgico Se uma nave extraterrestre invadisse o espao areo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta no habita uma civilizao inteligente, tamanho o grau de destruio dos recursos naturais. Essas so palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos avanos obtidos, a humanidade ainda no descobriu os valores fundamentais da existncia. O que chamamos orgulhosamente de civilizao nada mais do que uma agresso s coisas naturais. A grosso modo, a tal civilizao significa a devastao das florestas, a poluio dos rios, o envenenamento das terras e a deteriorao da qualidade do ar. O que chamamos de progresso no passa de uma degradao deliberada e sistemtica que o homem vem promovendo h muito tempo, uma autntica guerra contra a natureza. Afrnio Primo. Jornal Madhva (adaptado). 1) Segundo o Texto II, o cientista americano est preocupado com: (A) a vida neste planeta. (B) a qualidade do espao areo. (C) o que pensam os extraterrestres. (D) o seu prestgio no mundo. (E) os seres de outro planeta. 2) Para o autor, a humanidade:

(A) demonstra ser muito inteligente.

(B) ouve as palavras do cientista. (C) age contra sua prpria existncia. (D) preserva os recursos naturais. (E) valoriza a existncia sadia. 3) Da maneira como o assunto tratado no Texto II, correto afirmar que o meio ambiente est degradado

porque:

(A) a destruio inevitvel.

(B) a civilizao o est destruindo. (C) a humanidade preserva sua existncia. (D) as guerras so o principal agente da destruio. (E) os recursos para mant-lo no so suficientes.

4) A afirmao: Essas so palavras de um renomado cientista americano. (l. 4 - 5) quer dizer que o cientista :

(A) inimigo.

(B) velho. (C) estranho. (D) famoso. (E) desconhecido. 5) teria mais sade.

Se o homem cuidar da natureza _______ mais sade.A forma verbal que completa corretamente a lacuna : (A) teve. (B) tivera. (C) tm. (D) tinha. (E) ter.