LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO COMO BASE DEL PROCESO FORMATIVO INTEGRAL DEL JUGADOR

MODELO FORMATIVO DEL ATHLETIC CLUB DE BILBAO

GARIKOITZ FULLAONDO GARZIA

Director Metodolgico Athletic Club de Bilbao

CONTEXTUALIZACION Y REFLEXIONES
Que entendemos por formacin? Qu entendemos por proceso formativo integral? Que entendemos por proceso evolutivo? Qu entendemos por secuenciacin? Qu entendemos por estructura? ...
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CONTEXTUALIZACION Y REFLEXIONES

Formamos en base a las etapas? Formamos en base al individuo o al equipo? Formamos en base al medio y largo plazo? Formamos en los distintos aspectos del entrenamiento?

Realmente tienen respuesta nuestras preguntas?

Realmente necesitamos atender a todas ellas para formar jugadores?

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LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

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LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

CONTEXTUALIZACION

Entendemos por estructuracin deportiva, ........el relacionar y ordenar los diferentes aspectos a trabajar en el entrenamiento. En el ftbol por lo tanto consistir en, ........la manera en la que relacionamos los diferentes aspectos a trabajar (tactica, tcnica, preparacin fsica,...) incluidos todos sus componentes (acciones, cualidades,...), y como los ordenamos individual o colectivamente, para el desarrollo de una metodologa efectiva y fiable de trabajo.
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LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

Existe bastante vaco a la hora de analizar esta estructura del trabajo en el ftbol, y mas aun en determinar y estandarizar una generalizada tipo, como base para todos. Difcilmente, sin una estructura de trabajo determinada, podremos abarcar con xito todos los aspectos a desarrollar en el ftbol, ya que muchos de ellos se nos escaparan. Por ello resulta bsico, que para elaborar metodologas formativas evolutivas para la creacin de jugadores de elite, establezcamos una estructura que sea la base de todo nuestro trabajo. Durante el transcurso de este tema analizaremos una propuesta de estructura para la formacin de jugadores en todo su proceso evolutivo futbolstico.
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LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

ANALISIS POR AREAS

La programacin La vuelta a la calma
ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

La preparacin fsica

El calentamiento

La tcnica

La tctica

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LA ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO

BASE DE UN MODELO FORMATIVO

MODELO FORMATIVO DEL ATHLETIC CLUB DE BILBAO

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PROYECTO DEPORTIVO AREA METODOLOGIA ATHLETIC CLUB

LEZAMA 2007/2011

PRIMERA PLANTILLA BILBAO ATHLETIC BASKONIA JUVENILES

1 Y 2 PLANTILLA

CADETES INFANTILES ALEVINES

BIZKAIA

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AREA METODOLOGICA

PROYECTO EXTERNO
(Futbol Base Athletic Club de Bilbao)

ESQUEMA DEL PROYECTO EXTERNO

PROYECTO EXTERNO

Escuelas Multideportivas
6-8 aos (Diputacin)

Unidades Tecnificacin
Pre-Benjamn-Benjamn-Alevn

Proyecto Formativo Clubes Iniciacin

reas Complementarias

Durango Bilbo M.Izqu.

Urdaibai Ibaizabal

Durango Bilbo M.Drcha. M.Izqu.

Araba Iparralde

Urdai-Artibai Ibaizabal Aiala Encartaciones

Nafarroa Hegoamerika

N1 N2 N3

Inic. Formacin PREFORMACION Inic. Ftbol INICIACION Inic. Deportiva ORIENTACION

Formadores

Formacin Entrenadores Formacin Infantil Tcnico-Motriz Tecnificacin Porteros

(Benjamn-Alevn-Infantil)

M.Drcha. Encartaciones
Lea Artibai

Centros Mdicos
Tec. Porteros Fisios Tcnicos Tec.

C. General

Esp.Dxtivo

Coordinadores

Tcnicos

P. Fsicos

Mdicos

4 Coordinadores Zona rea Tcnica DIPUTACION Coordinador General Proyecto Externo rea Tcnica ATHLETIC
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rea Tcnica FEDERACION

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PROYECTO INTERNO
(Futbol Formacin)

ANALISIS DEL PROYECTO GENERAL DEL AREA METODOLOGICA

Lneas Maestras Optimizacin De Espacios

PROYECTO GENERAL AREA METODOLOGICA

Proyectos de Optimizacin

Sistema De Control Canales de Comunicacin

Valoracin del Proceso

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FUNDAMENTACION Y LINEAS MAESTRAS DE DESARROLLO METODOLOGICO

1.

Perfil de jugador que buscamos.

Perfil General del Jugador Athletic. Perfil Especifico por puestos.

2. 3. 4.

Estructura metodolgica en base a estructura del entrenamiento. Secuenciacin cronolgica y evolutiva de contenidos. Desarrollo de los elementos de la programacin en base a 2 lneas de actuacin.
En base al proceso formativo evolutivo. En base al proceso formativo competitivo.

5.

Proceso de desarrollo del trabajo en campo.

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PROYECTOS DE OPTIMIZACION
JUSTIFICACION DE LA INDIVIDUALIZACION DEL PROCESO FORMATIVO

Qu posibilidades tenemos de atender a la formacin individual mediante el entrenamiento de equipo? Qu porcentaje de trabajo dedicamos a las necesidades individuales del jugador? Qu porcentaje de trabajo dedicamos al trabajo de especificidad de puestos? Cmo y cuando atendemos a la diversidad en el grupo? Cuntos tcnicos forman el cuerpo tcnico?Como atiendo eficazmente solo?y con otra dinmica?
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PROYECTOS DE OPTIMIZACION
PROGRAMACION DE LA ATENCION INDIVIDUAL

En mesociclos competitivos

En mesociclos formativos

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PROYECTOS DE OPTIMIZACION
ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

Tecnificacin 1er Equipo

Amistosos F11 Alevines

PROYECTOS DE OPTIMIZACION

Programas Individualizados Optimizacin (PIO)

Sesiones Mejora Tecnificacin Sesiones Mejora Trabajo por lneas

Sesiones Mejora Individual Grupos

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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

1 TECNIFICACION CUERPO TECNICO 1 PLANTILLA

Grupo 11-15 jugadores mximo nivel de proyeccin. Bilbao Athletic Cadete B 1 sesin semanal en da de baja carga Programacin conjunta entre cuerpo tcnico 1 plantilla y director metodolgico Valoracin de jugadores. Seleccin de jugadores para cada sesin. Dinmica de las sesiones.
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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

MEJORA INDIVIDUALIZADA CON JUGADORES DE MAXIMA PROYECCION

Grupo seleccin jugadores de nivel alto de proyeccin. Programaciones individualizadas de optimizacin (PIO).
Informe general equipos. Informe individual entrenador. Informe especifico comisin de tcnicos.

Tcnicos especializados en cada rea. Sesiones de trabajo en horario grupo. Sesiones de trabajo pre y post entrenamiento.

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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

SESIONES DE MEJORA INDIVIDUAL EN GRUPOS

Jugadores de proyeccin estndar estructura interna. Trabajo de mejora individualizada en grupos. En base a trabajo tcnico, tctico individual, condicional y preventivo. Trabajo para etapa de Pre-Rendimiento y perfeccionamiento. Tcnicos de los grupos de trabajo. Trabajo a desarrollar en base a etapa o categora.

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SESIONES DE MEJORA INDIVIDUAL EN GRUPOS

GRUPOS DE TRABAJO: NIVEL PERFECCIONAMIENTO Concepto Tctico Ofensivo Concepto Tctico Defensivo Tcnicas de Finalizacin Tcnicas de Desarrollo Tcnicas Bsicas Condicional Resistencia Condicional Fuerza Condicional Tcnica de Carrera y Motricidad Grupo Especial Concepto Tctico Ofensivo Concepto Tctico Defensivo Tcnicas de Finalizacin Tcnicas de Desarrollo Tcnicas Bsicas Condicional Tcnica de Carrera y Motricidad Grupo Especial NIVEL DESARROLLO

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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

SESIONES DE MEJORA EN TRABAJO POR LINEAS

Jugadores de proyeccin estndar estructura interna. Trabajo de mejora tactica por lneas. Tcnicos de los grupos de trabajo tctico. Trabajo para etapas de pre-rendimiento, perfeccionamiento y desarrollo. Trabajo a desarrollar en base a etapa o categora.

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SESIONES DE MEJORA EN TRABAJO POR LINEAS

GRUPOS DE TRABAJO: Lnea Defensiva Lnea Mediocampistas Lnea Delantera OBJETIVOS:

1 SESION Trabajo General de 1 Lnea (Tcnica, C.Tac. y Des.Sistema) 2 SESION Trabajo Dirigido de 1 Lnea (C.Tac. y Des.Sistema Analtico) 3 SESION Trabajo General de 2 Lneas (C.Tac. y Des.Sistema Analtico) 4 SESION Trabajo General de Todas las Lneas (Des.Sistema Analtico)
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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

SESIONES DE MEJORA DE TECNICA ESPECIFICADA

Jugadores de proyeccin estndar estructura interna. Trabajo de mejora tcnica por puestos. Tcnicos de los grupos de trabajo tecnificacin. Trabajo para etapas de desarrollo e iniciacin. Trabajo a desarrollar en base a etapa o categora.

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ANALISIS DE LOS DISTINTOS PROYECTOS

SESIONES DE SITUACION DE COMPETICION

Alevn de 2 ao (F11 contra infantiles de 1er ao) Alevn de 1er ao (F7 contra alevines de 2 ao). Cada 3 semanas en martes o mircoles.

Objetivo de tipo de estructura competitiva. Objetivo de tipo nivel competitivo.

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VALORACION DEL PROCESO FORMATIVO Y LA METODOLOGIA APLICADA

1. Sistema de valoracin de la metodologa:

1. Grupos de trabajo.
1. 2. 3. 4. 5. 6. rea condicional. rea especifica porteros. rea valoracin. rea tecnificacin. rea concepto tctico y desarrollo del sistema ofensivo. rea concepto tctico y desarrollo del sistema defensivo.

2. Desarrollo de los objetivos de cada grupo en reuniones semanales. 3. Programacin a corto y medio plazo.
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VALORACION DEL PROCESO FORMATIVO Y LA METODOLOGIA APLICADA

2. Sistema de valoracin de los jugadores:

1. Valoracin de los jugadores en varios mbitos: 1. Valoracin psicomotriz evolutiva y cronolgica. 2. Valoracin condicional especifica evolutiva y puntual. 3. Valoracin preventiva sistemtica y puntual. 4. Valoracin tcnica. 5. Valoracin perceptivo-tactica. 2. Valoracin de los jugadores en competicin. 3. Valoracin de los jugadores en base a puestos, percentil categora y parmetros psicolgicos.
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PROCESO ORGANIZATIVO Y CANALES DE COMUNICACI COMUNICACIN DEL GRUPO DE TECNICOS

1.

Descripcin de la estructura deportiva.

1. Organigrama Tcnico-Deportivo

2.

Composicin del Cuerpo Tcnico, funciones, normativa y criterios de valoracin.

3.

Equipos propios de Ftbol Base

1. 13 equipos de 4 niveles formativos: Iniciacin Desarrollo Perfeccionamiento Pre-Rendimiento
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COMUNICACI PROCESO ORGANIZATIVO Y CANALES DE COMUNICACIN DEL GRUPO DE TECNICOS

2.

Canales de comunicacin del cuerpo tcnico respecto al rea metodolgica.

1. 2. 3. 4. 5. Reuniones cuerpo tcnico. Reuniones grupo tcnico. Reuniones coordinador grupo y Director Metodolgico. Reuniones Grupos de Trabajo. Organizacin general.

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SISTEMA DE CONTROL Y REGISTRO

1. Herramienta informtica.
1. Herramienta interna, para elaboracin, control y seguimiento del proceso de entrenamiento. 2. Herramienta externa, para la estructura externa propia del Athletic Club. 3. Herramienta externa, como soporte formativo, para los clubes y centros convenidos.

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SISTEMA DE CONTROL Y REGISTRO

2. Sistema de control audiovisual.

1. Control todos los campos Dir.Met. 2. Grabacin de partidos, sesiones,... Para valoraciones.

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OPTIMIZACION DE LOS ESPACIOS DISPONIBLES Y SISTEMAS DE ROTACION

Organizacin del espacio. Organizacin del tiempo.

Organizacin del espacio y tiempo. Organizacin de las distintas reas.

Organizacin de la estructura de la sesin.

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ACLARACIONES Y CONSULTAS

Eskerrik Asko - Gracias

Gari