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La estructura de la elaboración del diagnóstico debe incluir al menos los siguientes elementos:
CONTEXTO EXTERNO:
ASPECTO REDACCIÓN
Familiar: escolaridad,
nivel socioeconómico,
apoyos de la familia.
Sociocultural :
diversidad lingüística,
características sociales,
costumbres.
Económico: ocupación
de padres, entorno
económico, actividades.
CONTEXTO ESCOLAR:
INTERROGANTE REDACCIÓN
Infraestructura disponible en la
escuela (sanitaria, espacios,
académicos)
Personal docente e interacciones
entre ellos.
Características de aula y escuela
Mobiliario, material de
apoyo, recursos
informáticos, espacios de
la escuela, ambiente
escolar.
¿Quiénes son los alumnos y
alumnas?
Cantidad, edades,
repetidores.
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