MODELO INNOVADOR PARA LA FORMACIN DE LICENCIA EDUCACIN BASADO EN LA PEDAGOGA DE LA EDUCACIN POPULAR, LA SISTEMATIZACIN DE LA PRCTICA Y LA INCORPORACIN DE NUEVAS TECNOLOGAS

A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRA

PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA

Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas N. C.I.:19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn C.I.: 9.006.311 rea: Educativa Etapa: Formacin Educativa
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 14-09-1995 al 13-07-2001 Certificado de sexto grado en la Escuela Bsica Nacional Dora de Aro 23 de enero Bachaquero- Edo Zulia Educacin centrada en el conductismo, basada en un mtodo pedaggico de orden y disciplina haciendo nfasis en los contenidos, consecuentemente en el docente, donde el logro de los objetivos planificados son elementos claves para la programacin, realizacin y control del proceso de enseanza y aprendizaje. El mtodo utilizado por los docentes permiti al grupo de alumnos asimilar hbitos, adaptarnos al proceso educativos diseando todas y cada una de las actividades a realizar considerndose la autoridad asumiendo una posicin receptiva de la informacin, resolviendo ejercicios por reiteracin mecnica siguiendo modelos o procedimientos que realizaba el profesor. Aprend a sumar, a restar, a tomar dictado, a leer de manera mas rpida, a dividir, hbitos y valores Comunicacin: Valor esencial para mantener Valores y Actitudes excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros . Compaerismo y solidaridad: a respetar y compartir con mis amiguitos y a ser preocupada por mis cosas. Evidencias: Certificado de sexto grado

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Elaboracin Terica y Metodolgica

Destrezas y Habilidades

MODELO INNOVADOR PARA LA FORMACIN DE LICENCIA EDUCACIN BASADO EN LA PEDAGOGA DE LA EDUCACIN POPULAR, LA SISTEMATIZACIN DE LA PRCTICA Y LA INCORPORACIN DE NUEVAS TECNOLOGAS A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRA

PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas N. C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Educativa
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 11-09-2001 al 14-07-2006 Bachillerato en U.E.N Nestor Luis Negrn Municipio Valmore Rodrguez Calle Pez Bachaquero- Edo Zulia Castellano y literatura - Publicidad: es una forma de comunicacin impersonal y de largo alcance que es pagada por un patrocinador identificado para informa, persuadir o recordar a un grupo objetivo acerca de los productos, servicios, ideas u otros que promueve, con la finalidad de atraer posibles compradores, espectadores, seguidores u otros. Historia de Venezuela - Estado de derecho: Es el mecanismo a travs del cual se pone en funcionamiento un sistema de seguridad, unas reglas de juego previamente establecidas que permiten al ciudadano saber a que atenerse frente al estado y en su actual individual. En Venezuela si existe estado de derecho porque en la ley est escrito pero el gobierno no lo cumple. Ingles - Verbos regulares: se le aade la terminacin ed a su tiempo presente, para formar su forma pasada. - Verbos irregulares: son aquellos cuyo pasado simple y participio pasado no siguen ninguna regla. El mtodo utilizado por los docentes nos

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Elaboracin Terica y Metodolgica

Destrezas y Habilidades

permiti al grupo de alumnos un fcil aprendizaje y manejo de todas las materias, permitiendo adaptarnos a cada forma de explicar y evaluar de los distintos profesores. Aprend a formular y pronunciar preguntas en ingls, como resolver una frmula qumica, como hacer una publicidad y a saber que es estado de derecho y si en Venezuela se cumple. Comunicacin: Valor esencial para mantener excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros .

Valores y Actitudes

Compaerismo y solidaridad: a respetar y compartir con mis compaeros y a ser preocupada por mis cosas. Ttulo de Bachiller en Ciencias

Evidencias:

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PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA

Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Educativa
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 06-08-2009 al 29-08-2009 Charla: Las drogas en nuestro municipio Conoce los peligros de las drogas en los nios, nias y adolescentes Dictado en el Sector Rmulo Gallegos de la parroquia La Victoria en el Municipio Valmore Rodrguez del Estado Zulia Las Drogas: Son sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulacin o depresin del sistema nervioso. Clasificacin de las drogas: Se pueden clasificar por el grado de dependencia -Drogas duras: son las que provocan una dependencia fsica o psicosocial -Drogas Blancas: son las que crean nicamente dependencia psicosocial. Segn sus efectos en - Narcticos - Tranquilizantes - Ansiolticos - Barbitricos Efectos fsicos - Enrojecimiento de la piel Pupilas contradas - Nauseas - Prdida de reflejos - Convulsiones Efectos psicosociales - Euforia/ vigor sexual - Energa - Placer El consumo de drogas constituye un problema de de salud pblica y sus riesgos y daos asociados a el tipo de drogas y estas

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Elaboracin Terica y Metodolgica

Destrezas y Habilidades

Valores y Actitudes

consecuencias son muy diversas: - Sociales: se ven envueltas en agresiones desorden pblico, conflictos racionales. - Legales: el consumo de drogas es un delito. - Econmicas: por su ilegalidad es un vicio costoso. Prevencin del uso de drogas: - Prevencin - Orientacin - Comunicacin - Monitoreo y vigilancia permanente. La metodologa aplicada en este proceso de aprendizaje fue conocer que son las drogas dentro de ello sus efectos y sus prevenciones para as darnos un mayor aprendizaje para luego ser porta voces de nuestros alumnos y as ensearles las dificultades y cons ecuencias que traen las drogas. Desarrolle la habilidad de saber que hacer frente a una situacin de sobredosis de drogas, ense a diferenciarlas y a saber comunicar este mensaje a travs de charlas, talleres o conversaciones . Comunicacin: Valor esencial para mantener excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros . Compaerismo y solidaridad: a respetar y compartir con mis compaeros y a ser preocupada por mis cosas. Certificado de charla de Las Drogas

Evidencias:

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Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Educativa
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 10-03-2010 al 14-03-2010 Charla: El dengue Dictado en el sector Rmulo Gallegos de la parroquia La Victoria en el Municipio Valmore Rodrguez del Estado Zulia El dengue Es una enfermedad viral aguda que puede afectar a personas de cualquier edad, siendo mas susceptibles los nios y las personas mayores. Transmisin Por la picadura de mosquitos infectados, principalmente Aedes aegypti. Esta es una especie hematfaga diurna, con mayor actividad de picaduras dos horas despus de la puesta de sol y varias horas antes del amanecer. Sntomas - Fiebre - Alta cefalea - Dolor muscular - Prdida del gusto - Erupcin tipo sarampiosa - Dolor de estmago intenso Prevencin - Desechar todos los objetos inservibles que estn al aire libre. - Mantener boca abajo los recipientes que no estn en uso. - Eliminar todos los recipientes que contengan agua. - Despejar canaletas de techos para que corra el agua La metodologa aplicada en este proceso de enseanza fue de estudiar el dengue, sus tipos, sus sntomas, como se

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Elaboracin Terica y Metodolgica

Destrezas y Habilidades

transmite y como prevenirlo para as poder ser porta voces de esta informacin para disminuir los casos de esta enfermedad. Desarrolle la habilidad de saber cuando alguien esta contagiado por el virus del dengue, como se transmite esta enfermedad para evitar esas picaduras y as acabar con lo que produce o le dan vida a estos mosquitos transmisores de dicho virus tan peligroso q podra ocasionar la muerte. Comunicacin: Valor esencial para mantener excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros .

Valores y Actitudes

Compaerismo y solidaridad: a respetar y compartir con mis compaeros y a ser preocupada por mis cosas. Certificado de charla de El Dengue

Evidencias:

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PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA

Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Educativa
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 12-09-2006 al 23-01-2008 T.S.U Educacin Inicial Instituto Universitario de Educacin Especializada Municipio Valmore Rodrguez Estado Zulia Puericultura - Nutricin: es la ciencia que estudia la relacin que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinacin de una dieta. Existen 6 clases principales de nutrientes que el cuerpo necesita: carbohidratos, protenas, grasas, vitaminas, minerales y agua. Educacin musical - Estrofa: es cada una de las partes en que esta dividida una composicin potica o musical y que esta formada por una serie de versos de prosa y nmeros adecuados a un determinado y preestablecido modelo, es decir, la estrofa es una serie de versos que se encuentran unidos por criterios fijos como ser el ritmo y la rima. Literatura infantil - Adivinanzas: es un tipo de acertijo cuyo enunciado se formula en forma de rima. Se trata de enigmas sencillos dirigidos al pblico infantil en que hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos entre otros. Expresin plstica - Figuras: son los elementos geomtricos que ocupan cierto espacio y que podran definirse esencialmente como un conjunto de puntos confluyentes en el mismo lugar.

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Psicologa evolutiva - Conducta: cualquier actividad humana o animal que pueda observase y medirse objetivamente. Tipos de conducta: Conducta de adaptacin Conducta anormal Conducta establecida por el sexo Conducta estereotipada Conducta psicoptica Conducta refleja Elaboracin Terica y Metodolgica La metodologa aplicada en este proceso de enseanza fue de conocer como controlar a un grupo de nios a travs de cantos, dibujo y juego, as, como tambin a conocer cuando un nio tiene problemas de aprendizaje y de conducta. Mi aprendizaje terico me permiti aprender a realizarles a los nios y nias actividades en sus cuadernos de acuerdo a su edad, a hacerles adivinanzas sin mucha complejidad y a hacerles una serie de juegos para as tener un excelente manejo y dominio del grupo. Comunicacin: Valor esencial para mantener excelentes y relaciones a interpersonales con mis compaeros . Compaerismo solidaridad: respetar y compartir con mis compaeros y a ser preocupada por mis cosas. Evidencia Ttulo de T.S.U. en Educacin Inicial

Destrezas y Habilidades

Valores y Actitudes

MODELO INNOVADOR PARA LA FORMACIN DE LICENCIA EDUCACIN BASADO EN LA PEDAGOGA DE LA EDUCACIN POPULAR, LA SISTEMATIZACIN DE LA PRCTICA Y LA INCORPORACIN DE NUEVAS TECNOLOGAS A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRA

PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA

Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Laboral
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin 15-06-2007 al 30-05-2008 Prcticas Docentes En: - Ana Mara Campos - Dora de Aro - Rol Promotor Social - Asignar diversas actividades a los nios y nias - Jugar con los nios y nias luego de culminar las actividades asignadas. - Realizamos trabajos nicos para las fechas importantes como el da de las madres, de los padres y las fechas patrias. La metodologa aplicada en este proceso de enseanza fue de tener experiencia y prctica en cuanto al manejo y dominio de un grupo de nios y nias y as mismo saber que hacer frente a un caso de rebelda. La prctica me permiti aprender a que tipos de actividades se le coloca a los nios y nias de educacin inicial y a tener la facilidad de ensearle a los nios y nias las vocales, los nmeros entre otros. Comunicacin: Valor esencial para mantener Valores y Actitudes excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros . Compaerismo y solidaridad: a respetar y compartir con mis compaeros y a ser preocupada por mis cosas. Evidencias:

Utilizacin de Teoras y Conceptos

Elaboracin Terica y Metodolgica

Destrezas y Habilidades

MODELO INNOVADOR PARA LA FORMACIN DE LICENCIA EDUCACIN BASADO EN LA PEDAGOGA DE LA EDUCACIN POPULAR, LA SISTEMATIZACIN DE LA PRCTICA Y LA INCORPORACIN DE NUEVAS TECNOLOGAS A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRA

PERFIL PROFESIONAL DE ENTRADA Nombre del Participante: Yuleiny del Valle Romero Rojas C.I.: 19.506.449 Comunidad de aprendizaje: Formadores de la Calidad Educativa San Juan Bosco C.O.L. Facilitador: Williams Chacn rea/ Etapa/ Dimensin: Formacin Laboral
Ao y Fecha Actividades Realizadas y Contexto de Actuacin U.E.N Dora de Aro Asignar diversas actividades para realizar en clases y en el hogar a los nios y nias Jugar y cantar con los nios y nias despus de realizar las actividades asignadas Trabajar con los espacios: Expresar y crear, representar e imitar, armar y construir y experimentar y descubrir.

Utilizacin de Teoras y Conceptos -

Elaboracin Terica y Metodolgica

La metodologa aplicada en este proceso de enseanza es de manejar y dominar al grupo de nios y nias y as mismo ensear con paciencia a aquellos nios y nias con problemas de aprendizaje Mi experiencia laboral me permiti tener una mejor relacin con los nios y nias, as mismo permitirme ensearle y practicar estas enseanzas con mis hijos. Responsabilidad: Garantizar mi

Destrezas y Habilidades

cumplimiento en todas las planificaciones Valores y Actitudes y en el cumplimiento de las normas que se plantean en toda institucin.

Organizacin: Mantener un orden en las planificaciones. Comunicacin: Valor esencial para mantener excelentes relaciones interpersonales con mis compaeros Experiencia laboral

Evidencia