Esame Svizzero di Maturità

Locarno, giugno 2014

Gruppo e n°: .............................................................

Nome e Cognome: …...................................................................................

Matematica
(livello superiore)

• La durata dell'esame è di 4 ore.

• Gli esercizi 1 e 2 sono obbligatori.
• Degli esercizi 3, 4 e 5 saranno considerati solo i due risolti meglio.
• Ogni esercizio risolto in modo completo e corretto vale 10 punti.
• La nota 6 è conseguita con 40 punti.
• È permesso l'uso delle tavole numeriche senza annotazioni né aggiunte personali.
• È permesso l'uso di una calcolatrice non programmabile e priva di display grafico, che non possa
emettere né ricevere informazioni a distanza.
• Passaggi poco chiari o mancanti, imprecisioni, presentazioni disordinate delle soluzioni,
pregiudicano la valutazione.
• Si richiedono (quando possibile) risultati esatti, non approssimati.

Per ottenere la nota 6 si devono risolvere in modo completo e corretto i due

esercizi obbligatori e due dei tre problemi a scelta.

1
Prima parte: Esercizi obbligatori:
Esercizio 1

Sono dati
il piano α : k⋅x−y + h⋅z−1=0
x 2 h

z () ( ) ( )
la retta r : y = −6 + λ⋅ −3h
0 1
, λ ∈ℝ , h , k ∈ℝ

i. Stabilire per quali valori di h e k:

• la retta r è parallela al piano α e non contenuta nel piano;

• la retta è contenuta nel piano;
• la retta e il piano sono incidenti.

ii. Porre h=−2 e k=2 .

Siano inoltre
A (2 , 1 , 0) e B( 2,− 4 ,1) ;
s la retta passante per il punto A e perpendicolare al piano α;
p la retta passante per il punto B e parallela alla retta r.
Verificare che s e p sono incidenti e trovare l'equazione del piano β che le contiene.

iii. Porre h=−2 .

Sia inoltre C( 6, 8, 6) .
Trovare l'equazione della retta t, passante dal punto C e perpendicolare (quindi incidente) alla retta r.

Esercizio 2

Considerare le funzioni reali f e g così definite:

{
x+2
x⋅ln ( )−x x∈] 0 ; +∞
x
2x
f ( x)= 0 x=0 g( x )=
2 x +2
1−e−x
x∈] −∞ ; 0 
x

i. Verificare se la funzione f è continua e derivabile. Schizzare il grafico di f in un intorno di 0.

ii. Trovare gli zeri della funzione f.
iii. Verificare che la funzione f possiede due asintoti.
iv. Spiegare perché è possibile affermare che la funzione f possiede almeno un estremo relativo
2
nell'intervallo ] 0 ;  .
e−1

v. Sia a> 0 . Dimostrare che g( a) è l'ordinata all'origine della retta tangente nel punto di ascissa
x =a al grafico di f.

2
Esercizio 3
L'esercizio si compone di due parti indipendenti.

Prima parte:

Considerare la seguente figura, formata da un triangolo isoscele OAB e da una semicirconferenza di

diametro AB.
Sia 2x= ̂AOB .

Determinare x, in modo che l'area della figura sia un estremo

(determinare se si tratta di un massimo o di un minimo).

Seconda parte:
2x
e
Trovare la primitiva F della funzione f ( x)= x
tale che F(0)=1−ln(2) .
e +1

Esercizio 4
L'esercizio si compone di tre parti indipendenti

Prima parte:
1−i
È dato il numero complesso z= √ 3+
1+i
Calcolare le radici quarte di z e rappresentarle nel piano complesso.
α
Determinare i valori α∈ℕ tali che z ∈ℤ .

Seconda parte:

Risolvere in ℂ :

z−2
• =z
z−1
2
• z −( 1+3i) z−2+ 2i=0

Terza parte:

Rappresentare nel piano di Gauss gli insiemi

2
∣z∣
]A={z∈ℂ∣ R e( z) ≥ }
2

1
B={ z∈ℂ ∣ z+ ∈ ℝ }
z

3
Esercizio 5

Un' urna contiene

3 palline bianche;
7 palline nere;
2 palline verdi.

Prima parte:
Vengono estratte senza reinserimento 3 palline.
i. Calcolare la probabilità che:
• siano tutte bianche;
• almeno due siano bianche;
• siano di tre colori diversi;
• siano tutte dello stesso colore.

ii. Sia X la variabile aleatoria che associa ad ogni estrazione il numero di palline bianche ottenute.
Determinare la distribuzione di probabilità di X.

Seconda parte:

Considerare ora il gioco che consiste nell'estrazione di 3 palline. Per vincere occorre estrarne almeno due
bianche. Non tutti i giocatori però sono onesti. Si stima che un giocatore su dieci sia un imbroglione e che
imbrogliando abbia il 50% di probabilità di vincere.
Considerare gli eventi:
B: il giocatore è un imbroglione (Barare) ( B è l'evento complementare: “non è un imbroglione”);
V: il giocatore vince.
i. Esprimere a parole i seguenti eventi e calcolarne le probabilità: ( V/ B) ; ( V∩B)
181
ii. Dimostrare che p( V)=
1100
iii. Calcolare la probabilità che una persona che ha vinto sia un imbroglione.