PROVE D’INGRESSO INGLESE

CLASSE 2^

Si osserva e valuta in ingresso la capacità dell’alunno/a di:

1. Ascoltare ed eseguire consegne.

2. Ascoltare e riconoscere parole praticate.
3. Interagire in semplici dialoghi.

Vocabolario:
 Colori
 Hello – Goodbye – Bye bye
 Numeri da 1 a 10
 Oggetti scolastici

Funzioni:
 Identificare i colori
 Saper salutare
 Sapersi presentare
 Identificare i numeri da 1 a 10
 Identificare i principali oggetti scolastici

Strutture:
 My name is….. /I’m ……..

ATTIVITA’
L’insegnante utilizza le schede “A COLOURFUL BUTTERFLY” e “SCHOOL OBJECTS”;
propone semplici dialoghi in cui l’alunno/a risponde per presentarsi e salutare.