EL MODELO DE GUERIN

1. EL MODELO DE GUERIN Este modelo es utilizado para la evaluacin e identificacin de la etapa del conflicto marital. Esta evaluacin se realiza en dos partes: I. GENOGRAMA: se recoge la informacin multigeneracional. II. TRABAJO TERAPUTICO: se trabaja con la pareja, como individuo, en los tringulos circundantes, para determinar la severidad del conflicto y elaborar un plan de tratamiento adecuado.ACTITUD DEL TERAPEUTA El terapeuta debe estar conectado con ambos esposos. Escuchar la opinin de ambos sin tomar partido, creando un clima e donde los esposos se sientan seguros para el desarrollo del trabajo teraputico. CRITERIOS PARA IDENTIFICAR EL CONFLICTO MARITAL 1. FACTORES GENERACIONALES: familia de origen a) Estado premrbido: se investiga la funcionalidad de la familia a travs de su historia: a mayor problema familiar, mayor ser el conflicto marital b) Periodo de transicin: se investiga como ha vivido la familia , nacimientos, jubilaciones, muertes, divorcios. Etapas del ciclo vital. Estos periodos se crean vulnerabilidad al estrs. c) Estrs mltiple: en muchas familias los periodos de transicin se llevan en intervalos de tiempo muy cortos, por lo que el estrs es muy alto, muchas de la veces aparece sintomatologa en algunos de sus miembros. 2. FACTORES DE LA DIADA MARITAL a) Clima emocional: este puede ser extremadamente fro o intensamente caliente; turbulento o estable; seguro o inseguro. Tambin es importante saber la sensibilidad de cada uno de los cnyuges con respecto al clima emocional. b) Mantenimiento de la relacin: Comunicacin: si es abierta o no ; el grado de criticismo (alta capacidad para criticar lo malo del otro) y credibilidad en la pareja (Que tanto cree la pareja en el otro. Cuanto se confa en la pareja). Tiempo y actividades compartidas: habla del compromiso que tienen hacia la relacin. c) Fusin marital: se refiere al grado de conexin que existe entre ambos esposos: PASOS SECUENCIALES: I. Acercamiento distanciamiento es respuesta al estrs. II. Acercamiento y distanciamiento intensificados (Etapa II) III. Acercamientos y distanciamientos reactivos. El que se acerca se distancia reactivamente. El que se distancia se acerca reactivamente (Etapa II y III) IV. Ataque y contraataque (Etapa III) V. Distanciamiento mixto. 3. FACTORES DE TRIANGULACINS e debe investigar los tringulos circundantes. Un tringulo puede tener funciones: Encubrir al conflicto Intensificar el conflicto Estabilizar el conflictoSon poco vistos en la etapa I y II. Bastantes en la etapa III y IV 4. FACTORES INDIVIDUALES. a) Grado de diferenciacin b) Grado de proyeccin y autofoco: hasta que punto uno le hecha la culpa al otro y que capacidad tienen ambos para asumir su responsabilidad dentro del conflicto. A mayor proyeccin menor Autofoco c) Estilos de comportamiento: quien se dirige mas a la relacin y quien mas hacia los objetos. d) Posicin en la escala de expectativas: que tanto se han cumplido las expectativas uno al otro. Cuando no sucede as: Etapa I y II pueden ir desde la frustracin, dolor, enojo. En la etapa III y IV Resentimiento y amargura. e) Adaptabilidad y funcionamiento: se califica desde el punto de vista productividad relaciones interpersonales y bienestar personal. Estos aspectos son ms disfuncionales en las etapas III y IV. ETAPAS I II III IVCOMUNICACIN Abierta con Abierta con Cerrada con Cerrada algunos conflictos conflicto conflicto INTERCAMBIO Excelente Buena Comprometida Pobre DE INFORMACINAPERTURA De a buena Moderada Reactiva AusenteEMOCIONAL ExcelenteCRITICISMO Bajo Moderado Alto Muy altoCREDIBILIDAD Muy alta Alta Moderado BajoTIEMPO Y ACT. Excelente Bueno Comprometido PobreCOMPARTIDAS A MAYOR CONFLICTO MAYOR CRETICISMO MENOR AUTOFOCO A MAYOR CREDIBILIDAD MENOR PROYECCIN MAYOR AUTOFOCO EL GENOGRAMA Es una herramienta muy importante para determinar la etapa del conflicto marital. En l deben ser incluidos todos los datos importantes de por lo menos 3 generaciones. Debe incluir el estado premrbido de la familia, grado de funcionalidad. Datos de nombre, edad, ocupacin ubicacin fsica, relaciones con la familia que hable de cohesin, distanciamiento. Todos los sucesos importantes; posicin de hermanos. Antecedentes raciales, culturales, religiosos. ETAPA IEsta etapa se presenta en los primeros aos de matrimonio. Pueden presentar conflictos en diversosniveles. Les ayuda mucho los siguientes aspectos: Tienen una comunicacin abierta. Su intercambio de informacin es excelente. Su apertura emocional puede ser de buena a excelente. Su credibilidad es alta. Su criticismo es mnimo.Presentan un nivel de autofoco adecuado. Pueden presentar algunas reacciones emocionales perotienen la productilidad y bienestar sexual que son altos. Con la capacidad de contenerlos. No hayacumulacin de dolor por conflictos tempranos que impiden el progreso.TRATAMIENTOLa finalidad de tratamiento en la ETAPA I consiste en que la pareja mantenga su nivel defuncionamiento, fortalezca su relacin, para que los periodos de transicin que ocasionen estrssean enfrentados de forma adecuada.Para esto se

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ofrece un PROGRAMA PSICOEDUCACIONAL donde se les ensea como funcionanlos sistemas familiares. Es un programa que se ofrece a la pareja y esta diseado de acuerdo a unplan de estudio, desarrollado como una clase con material audiovisual, hojas de trabajo,reproducciones de artculos pertinentes, asignacin de tareas. Es un curso de capacitacin de 6sesiones que abarcan los siguientes temas: 1. La familia como sistema de desarrollo. 2. el genograma y la familia como sistema emocional. 3. La relacin marital 4. Parentando nios pequeos y adolescentes. 5. la familia extensa.PRIMERA SESIONLA FAMILIA COMO UN SISTEMA EVOLUTIVOEn esta sesin se analiza a la familia como un sistema que no es esttico sino que cambiaconstantemente. Es todo un proceso. Se analizan las etapas del ciclo vital : la niez, laadolescencia, la juventud, el matrimonio, el nacimiento de los hijos, la jubilacin, la vejez, etc.Se le pasa una pelcula en donde se identifique con los personajes. Se les deja de tarea queelaboren un plan para prevenir los problemas analizados. Se enfatiza la importancia de conocer lapropia historia emocional como una manera de medir los obstculos que confrontamos con lospropios intentos de funcionar . muchos de nosotros tendemos a medir nuestro funcionamiento contraalgn estndar, en lugar de medirlo contra la realidad de nuestra propia historia emocional y elestado de nuestra relacin familiar.SEGUNDA SESIONEL GENOGRAMA Y LA FAMILIA COMO UN SISTEMA EMOCIONALSe revisa la tarea asignada y se introduce el genograma, sealando su importancia y utilidad de suestructura. Se les pasa una pelcula en la que se observe una familia con determinada problemtica,posteriormente el asesor dibujar un genograma bsico y los participantes lo completarn. De tarease les deja que elaboren su propio genograma familiar.TERCERA SESIN LA RELACIN MARITALEn esta sesin se habla acerca del clima emocional, acercamientos, distanciamientos entre la pareja;de su seguridad, estabilidad. Posteriormente se hablara de los aspectos de proyeccin y antifoco; delos roles y funciones antes de la relacin, si son estereotipados, rgidos, si puede haber flexibilidad en su intercambio. Se sigue manejando lecturas, discusin y material audiovisual. Se introducen lostrminos de perseguido y perseguidor emocional Se les deja de tarea que reflexionen sobre lacantidad de energa que se gasta al oponerse a su esposo (a) y la cantidad de energa que seconsume en su propio bienestar, as mismo se les asigna que reflexionen de cmo se debe invertircreatividad para hacer que su matrimonio funcione. Se les pide adems que reflexionen como loshijos afecta la relacin matrimonial en preparacin del tema de la siguiente sesin.CUARTA SESIN TRIANGULOS PARENTALES CON LOS HIJOS NIOS Y ADOLESCENTESPuesto que muchas parejas en el ESTADIO I son jvenes adulto con matrimonios recientes, lapresentacin s enfoca a la paternidad o maternidad, localizndolas en los dos extremos de larelacin, la de hijos adultos con sus padres y el impacto del embarazo y nacimiento en la relacinmarital. Se analiza la idea de cmo los hijos son elementos activos en el desarrollo de la emotividadde la familia. Se empieza a reflexionar en el hecho de que su estilo de parentar tiende en parte areaccionar o imitar la manera de cmo ellos mismos fueron parentados. Se analiza de cmo laadolescencia puede surgir en momentos crticos de una pareja, hace reflexionar de cmo fue larelacin con sus padres en esa poca. Se les ensea que es la triangulacin entre los nios,adolescentes y sus padres.QUINTA Y SEXTA SESINLA FAMILIA EXTENSA Y LOS PRINCIPALES TPICOS DE SEXO, ALCOHOL DINERO YMUERTESe les ensea a los integrantes de cmo los patrones familiares se va repitiendo de generacin engeneracin , as mismo se les hace reflexin acerca de la responsabilidad de cada uno de losesposos en la relacin con sus familias de origen. Que tanta influencia tiene la familia extensa en supropio matrimonio. Se reflexiona acerca de algunos asuntos txicos alrededor de los cuales elconflicto marital se organiza.Se les hace reflexionar acerca de como el alcohol, dinero, sexo, muerte, pueden estar presentes enmuchos matrimonios pero de ocultan. Muchos de estos temas tienen relacin directa con el conflictoque se presenta en la pareja. Se le pide a la pareja que analice estos temas a lo largo de variasgeneraciones. La presentacin de los asuntos txicos tiene 4 metas: 1. Ensear a los participantes a observar y a describir el proceso emocional en su propia familia alrededor del sexo, alcohol y dinero y muerte y para trazar estos patrones en las generaciones de su familia extensa. 2. Para proporcionar a los participantes la informacin acerca de los aspectos psicolgicos y emocionales del sexo y el alcohol. 3. Proporcionar una visin sistmica del sexo alcohol- disfuncin relativa, 4. Para ayudar a los participantes a entender la onda de choque emocional que sigue sa la muerte en la familia y para proporcionar maneras funcionales de enfrentarse a esta.Al termino del curso las parejas en etapa I no requieren de atencin clnica en otras se detecta suconflicto en etapas II, III y IV e inician terapia. ETAPA IILas parejas de esta etapa identifican el conflicto marital como un problema. Se caracteriza porque elproblema se hizo evidente alrededor de los 6 meses de antigedad. Tiene las siguientescaractersticas fundamentales: 1. Moderado nivel de estrs. 2. La comunicacin es

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relativamente abierta. 3. l intercambio de informacin e an bueno. 4. hay moderada apertura emocional. 5. el grado de ansiedad y emotividad ya no puede ser contenido por la pareja. 6. Moderado criticismo. 7. Han disminuido la intimidad y las relaciones sexuales. 8. Existe cierto estrs familiar circundante. Puede haber triangulaciones en torno a la pareja. 9. Todava existe credibilidad. 10. Los tiempos y actividades compartidas entre ellos han disminuido. 11. El clima emocional se empieza a enfriar puede haber turbulencias. 12. Puede haber acercamiento y distanciamiento en respuesta al estrs o bien intensificaciones de acercamientos y distanciamientos. 13. En el rango de las expectativas se encuentra entre el rango de dolor y enojo con tintes de llegar al resentimiento 14. Ha aumentado la proyeccin y su capacidad de autofoco ha disminuido.Todos estos factores tanto positivos como negativos dan cuenta de una triangulacin poco intensaalrededor de la diada.TRATAMIENTOEl tratamiento de la ETAPA II del conflicto marital se concentra directamente para proveer a lapareja delos caminos para cambiar su interaccin , adoptando un estilo mas funcional y que lespermita ser capaces de resolver futuros problemas por ellos mismos. Despus de comprometerse lapareja y disminuir la ansiedad sobre su matrimonio y la terapia, el tratamiento tiene dos objetivos: 1. Restaurar la diada marital mediante ejercicios de acercamiento y distanciamiento. 2. Fortalecer el autofoco mediante el trabajo realizado por cada esposo con su familia extensa, y aumento del soporte del sistema familiar.Restauracin dela diada maritalConsiste en que la pareja realice ejercicios de acercamiento y distanciamiento, se trabaja tanto conel cnyuge cercano como con el distante.CNYUGE CERCANOSe caracteriza porque su comportamiento est orientado a su relacin, en la expresin depensamiento y sentimiento, para l es de gran valor la relacin.Puede darse el caso de que estos esposos se encuentren distanciados con su familia de origen y seorienten en su acercamiento hacia sus hijos y esposo (a).Es importante hacerles joining (escucharles, confirmarlos) y elaborar un timing adecuado paramoverlos al autofoco.En ellos se requiere hacerles ejercicios de distanciamiento. Puede preguntrseles: si usted por unmomento ignorara a su esposo, excusndose de que le gustara estar sola...cul sera la reaccinde su pareja?. Monitorizarla. Este ejercicio de lleva a cabo en dos pasos 1. Tratar de cambiar su comportamiento de demanda de tiempo y emocional hacia su cnyuge. 2. Se le anima a la persona que invierta emocionalmente en otras actividades productivas y de relacin interpersonal. Aqu es importante de que cuando la pareja se le acerque, no responda de manera reactiva porque podra restablecerse el viejo equilibrio. CNYUGE DISTANTESe caracteriza por estar ms orientado hacia los objetos, ser fro, no expresa sentimientos nipensamientos. Cuando sufre algo emotivo lo guarda en su interior. Tienen alto grado de contencin.El abrir esos compartimentos en la terapia, el otro cnyuge que lo escucha tiene temor y enojo yaque pueden ser no favorables a la relacin. De esta manera el distante se da cuenta de su altaeficiencia en su contencin y el grado de su distanciamiento emocional y como su orientacin a laproductividad sirve para aislarlo no solo de la intensidad emocional de su pareja sino que tambin del mismo. De esta manera se logra un tipo de comportamiento mas funcional.Lo importante es disminuir la reactividad emotiva y rescatar que el comportamiento de cada cnyugees automtico. A medida que se van dando cuenta (timing) de sus propias reacciones dejan deconvertirse en expertos de lo malo que est en la otra persona.Estos ejercicios de acercamiento y distanciamiento no son tcnicas, son ejercicios que facilian elcamino hacia el autofoco.Reforzamiento del autofocoEsta parte del tratamiento se lleva a cabo en sesiones individuales. Consiste e reforzar el autofocode cada cnyuge con el trabajo realizado con las familias extensas.Objetivos: 1. Para establecer una relacin entre lo que est pasando con la familia extensa en relacin a la interaccin del matrimonio. 2. Para incrementar en cada esposo el sentido de pertenencia con respecto a su familia de origen 3. Para sacar a la luz las conexiones claves entre los tringulos de la familia extensa y los de la relacin marital. Que tanta influencia tienen los familiares en el conflicto que actualmente de presenta en la relacin marital.Es importante realizar comparaciones entre los matrimonios, tanto en el de la pareja en conflictocomo el de sus propios progenitores.Se recomienda a los cnyuges no pasar tanto tiempo con sus padres quejndose de su cnyuge.Esto podra dificultar una posible conexin posterior.Es muy importante recordar que el timing comienza desde los ejercicios de acercamiento ydistanciamiento, e donde el cnyuge cercano intenta distanciarse del otro orientndose hacia lasinteracciones con su familia, lo cual facilitar la conexin emocional .En el esposos distante se puede abordar el tema de su familia mediante la siguiente pregunta:quin de su familia tiene el mismo impacto emocional? acaso su madre?, empezando as elenlace con su familia de origen.Si la intervencin teraputica ha sido exitosa puede observarse que el cnyuge cercano disminuyesus demandas al otro y se avoca emocionalmente a su familia de origen. Simultneamente elcnyuge distante se responsabiliza de

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la situacin con su familia de origen.El trabajo con la familia extensa se puede lograr de varias maneras. Los dos principalesacercamientos clnicos implican a los padres o los hermanos de cada uno de los esposos,directamente en las sesiones de terapia, combinando de varias formas a los miembros de la familia(III y IV). En la etapa II, se prefiere ensear a los esposos la forma en que puede experimentar lasrelaciones con su familia extensa.El proceso incluye: 1. Buscar un miembro en la familia extensa que sea ms relevante para el conflicto marital. Tringulos con sus propios padres o un hermano. 2. Explicacin de un tema que tenga relacin con el conflicto. 3. Es importante disminuir la ansiedad de cada uno de los esposos al acercamiento con la familia extensa antes del contacto. ETAPA IIIEn esta etapa el grado de estrs es elevado. a) El clima emocional est marcado por cambios repentinos de temperatura, hay turbulencias, inseguridad, excesiva reactividad emocional. b) La comunicacin es cerrada y conflictiva. El intercambio de informacin est comprometido, hay muchos malos entendidos. c) La apertura emocional es comprometida y reactiva. d) Aumenta en grado excesivo el criticismo , disminuyendo en igual magnitud la credibilidad. e) El tiempo y actividades compartidas es mnimo y siempre comprometido. f) Se encuentran muy distanciados. Desde los pasos 3 hasta el 5 ( acercamiento y distanciamientos reactivos, ataque y contraataque, distanciamiento mixto) g) Hay aumento excesivo de la proyeccin y disminuyendo en la misma medida el autofoco. Es una lucha por el poder, de vida o muerte. h) El cumplimiento de sus expectativas tilda ya en resentimiento y amargura por la falta de cumplimiento de los mismos. i) Su productividad por causas interpersonales y bienestar personal est muy deteriorado. Uno y otro cnyuge avanza hacia la zona de invulnerabilidad. FACTORES DEL SISTEMA FAMILIAR: a. Estado prembido de la familia: poco saludable b. Momento de transicin: significativo. c. Estrs: significativamente acumuladoFACTORES DE LA DIADA MARITAL: a. Inseguridad para buscar apoyo. b. Cambios dramticos de temperatura. c. Turbulencia.MANTENIMIENTO DE LA RELACION: a. Comunicacin cerrada con conflicto b. Intercambio de informacin comprometida. c. Criticismo: alto d. Credibilidad: comprometida e. Tiempo dedicado a la relacin: comprometido. f. Actividad compartida: comprometida. g. Poder dentro de la relacin : lucha de poder a muerte.GRADO DE FUSIN:Ataque contraataque.FACTORES DE TRIANGULACINIntensificacin de la escalada de triangulacin. Polarizacin.NIVEL DE FUNCIONAMIENTO ADAPTATIVOINDIVIDUAL: a. Baja productividad b. Bienestar individual: con bajo nivel de cuidado fsico y emocional c. Inversin en la relacin: se busca obtener todo de las otras relaciones sin invertir nada en ellas.EVALUACIN DEL NIVEL DE CONFLICTO: elevado, con amenaza de divorcio.FACTORES INDIVIDUALES: a. Predominio de proyeccin con momentos ocasionales de autofoco. b. Resentimiento, amargura isla de vulnerabilidad UNA CARACTERSTICA DE ESTA ETAPA ES LA GRAN REACTIVIDAD EMOTIVA QUE PRESENTA CADA UNO DE LOS ESPOSOS. Ambos se encuentran en una posicin polarizada, se blasfema uno en contra del otro. TRATAMIENTO El tratamiento se fundamenta en tres objetivos o metas, en el siguiente orden secuencial: 1. Trabajar el Clima emocional (reactividad emotiva) 2. Aumentar el autofoco. 3. Reforzar y fortalecer la relacin marital (compaa, intimidad, y complementariedad). Para lograr los primeros dos objetivos se requiere trabajar sobre tres reas bsicas que son: 1. Disminuir la reactividad emocional en la relacin de pareja. Disciplinar sus reacciones automticas. 2. Trabajar con los tringulos. 3. Trabajo individual. Cuyo objetivo es reducir la amargura de cada uno de los esposos ayudndolos a tomar la responsabilidad de su vida. Las parejas en etapa III del conflicto llegan a la terapia de dos maneras: a) Conflicto abierto. b) Enmascarado con un sntoma de un miembro de la familia (esposo (a) o un nio)Si la pareja llega con el conflicto abierto y no lo relaciona con el sntoma es probable que elconflicto se exacerbe una vez que el sntoma se ha desaparecido. De la misma forma, si llegacon conflicto enmascarado por el sntoma si el terapeuta aborda directamente la relacin depareja los esposos abandonaran la terapia.Es importante relacionar el sntoma con el conflicto presentado por la pareja. Para iniciar eltratamiento es importante que el terapeuta se enganche con la pareja (en esta etapa es muydifcil). Es importante confirmar a cada uno de los esposos (joining, comprendindolos, no tomarpartido por ninguno de los dos), con esta actitud deber seguir durante todo el proceso. En un compromiso afortunado el terapeuta calmar las emociones perturbadas, validando eldolor.MANEJO DE LA REACTIVIDAD EMOCIONALEl matrimonio es un refugio de la presin del mundo de afuera, es ahora visualizado como unrecurso de presin y dolor. La terapia debe proveer un contexto salvador de ambos esposospara explorarlo a cada uno de sus vulnerabilidades. Por lo tanto, bajando la intensidad de lareactividad en la primera sesin, es esencial para comprometer a estas parejas con xito entratamiento.a) Disminucin de la reactividad emocional dentro de la

sesin: en este caso los esposos tienen una excepcional sensibilidad al clima emocional que los rodea, han perdido el control, uno y otro se ataca constantemente, ocasionndose dao emocional. Lo importante aqu es lograr una disciplina en su reaccin automtica, decirles que hable uno primero y despus el otro porque sin no, no llegarn a ninguna parte, si es imposible, se tendrn que hacer sesiones individuales. Es importante: No desviar el conflicto en detalles. No hacer alianzas Ensear a la pareja que las etapas de transicin ocasionan estrs. Que su conflicto se debe a un acmulo de estrs y no porque ellos como personas sean malos.b) Disminucin de la reactividad emocional en el hogar: abarca dos aspectos bsicos: 1. Primeramente advertir a la pareja que la violencia no conducir a nada, que pisar sobre un plano violento e inseguro en afeccin fsica no puede realizarse nada. Se le sugiere a la pareja que cuando se inicie un acto violento, traten de distanciarse que no estn uno con otro. De ser necesario se mantengan separados. Puede darse el caso de que se requiera apoyo oficial, por ejemplo se llame a la polica cuando se piense en un hecho violento. Se debe explorar el proceso a travs del cual se inicia la violencia. 2. Que no discutan fuera de las sesiones y que tampoco traten los asuntos que se trabajan en terapia.Se les hace ver que no se requiere que estn contentos uno con el otro, pero que s esimportante que se disciplinen en sus reacciones automticas, la forma de canalizarlas, enbeneficio de ellos y de sus hijos. Para iniciar esta educacin disciplinaria se les pide queescriban sus ideas acerca de la decencia y que aprendan que uno y otro tienen diferentesexpectativas y que las de uno y otro pueden ser a veces no realistas. 10. TRABAJAR CON LOS TRIANGULOSEn esta etapa los tringulos son intensos y numerosos en torno a la pareja. Se trabaja los tringulostanto en las redes sociales (familia, instituciones, grupos) como con los hijos. Se trata de lograr 3objetivos: 1. Identificar el tringulo en el proceso. 2. Cambiar de posicin y relacin en el triangulo identificado de tal manera que cada uno pueda acercarse a las otras dos partes. Romper secuencias en la formacin de dichos tringulos. 3. Disminuir la reactividad emotiva de tal forma que se pueda lograr el acercamiento triangular.TRABAJO INDIVIDUALTrabajando con la amarguraLa amargura en los esposos en etapa III, es resultado de la falta de cumplimiento de las expectativaspuestas en el matrimonio. La amargura se ha posesionado de ellos y uno o ambos pueden haberprendido el switch emocional que los hace vulnerables al dolor en la relacin. Si la amargura no esreducida en la terapia, ninguno ser capaz de comenzar a tomar responsabilidad por si mismos. 7pasos para disminuir la amargura: 1. Sacar y trabajar la fantasa de solucin: se refiere a que cada uno de los esposos crea una fantasa de solucin a su conflicto, generalmente esta fantasa gira en torno a la separacin, al divorcio, muerte, vivir con otra persona. Esta fantasa se queda en la imaginacin, ya que de hecho no se lleva a cabo. No llevan a cabo una solucin real. Una vez que la fantasa ha surgido a la superficie se comienza a probar la realidad de sus elementos centrales: se les puede preguntar Como sera la vida sin el o sin ella? Si se ha pensado mucho acerca de este tipo de decisiones? Que se extraara del matrimonio? Hay algo que extraara de el de ella?. El plan es hacer pensar en un plan ms activo y funcional para la resolucin del problema. Es importante explorar la fantasa de solucin mas que atacarla. Cuando la fantasa de solucin no es abierta en la relacin y se describe en una sesin indivicual, se deben usar juicios crtcos para hacrselo saber al otro esposo. 2. Identificar y etiquetar albanco de la amargura como autodestructivo. El banco de la amargura es la amargura acumulada a travs del tiempo. El banco de la amargura es un trmino til ya que crea una imagen tangible que permite dirigir la atencin de la persona amargada desde la esposa (o) hacia ellos mismos. Se etiquetan las quejas que un esposo relata acerca del otro y que viene de su banco de amargura. Se trata de que el cnyuge entienda que su esposo no es el responsable de que exista su amargura, es el mismo quien la ha creado. 3. Localizando el banco de la amargura. una vez que la persona acepta la observacin de que algo se puede ganar de trabajar con la amargura se empieza a guiar a travs de pasos progresivos de la expectacin a la alineacin, tratando de encontrar el momento en el cual se inicia el conflicto que llev a cada uno de los esposos a la amargura, al no cumplirse sus expectativas. Esta amargura que se fue acumulando hasta construir su propio banco. Se van etiquetando los pasos por los que ha pasado dando forma a los sentimientos dolorosos que han controlado sus vidas. Se puede iniciar cmo se ha llegado a este punto en donde tus sentimientos son....? se va regresando desde su amargura, enfurecimiento, dolor hasta las expectativas que no se realizaron en su matrimonio. Algunas personas niegan que sus sentimientos actuales tengan que ver con su historia. Si esto pasa el Tp indica que lo piensen durante la semana. Se ha visto que las expectativas de una pareja en conflicto se dirigen hacia los lados dbiles y no hacia los fuertes, en terapia se les ensea a dirigir sus expectativas hacia los lados fuertes de sus parejas. 4. Describir el patrn generacional de la amargura. aqu el objetivo es que la pareja vea que la amargura el ser

vctima o victimario se aprende en la familia, la amargura se va transmitiendo a travs de las generaciones. Se puede iniciar a quien describira ud. Como amargado en su familia? Lo vea alguien como vctima? El tp 11. alienta a la persona para que perciba que sus sentimientos no son nicos en la familia. 5. Cambiar la percepcin de vctima o enemigo. Generalmente en esta etapa, cada uno de los cnyuges cree que su pareja es su enemigo, por lo tanto el queda como vctima. Se requieren cambios de conducta: a. Se requiere investigar el patrn conductual. b. Cambiar la conducta. c. Evaluar el cambio logrado dentro del sistema. 6. Trabajar con el vaco. Cuando la amargura se va estas personas quedan con la sensacin de vaco, ya que muchas de sus acciones y energas estaban en torno a la amargura. se le ensea a la gente a describir sus emociones que estn experimentado y a travs del proceso desarrollar un nuevo lenguaje personal para reemplazar los viejos dilogos llenos de dolor y amargura. 7. Metas personales. Tienen poca energa para trabajar en metas personales, una vez que han dejado de culpar a sus esposos por las decepciones de sus vidas, hay al menos una potencialidad de desarrollar metas y trabajar para lograrlas, entonces se les alienta a evaluar su propio funcionamiento en las reas de productividad. Relaciones personales, bienestar personal. Por ejemplo evaluando el nivel de satisfaccin personal en sus tareas y trabajos anteriores.Generalmente durante el proceso individual del trabajo de la amargura los esposos y esposas nollevan la misma velocidad en el crecimiento. En situacin ideal ambos llegan al punto de en el cualdeja de culparse uno al otro y estn tomando responsabilidad de ellos mismos. La meta deltratamiento en esta etapa III es que la pareja permanezca unida, para algunas de las pareja enconflicto es el rompimiento, las metas se han abandonado y al menos uno de ellos ha iniciadounproceso de divorcio. Esto indica la siguiente etapa IV. ETAPA IVCuando en el matrimonio surge la desesperacin, la fatiga emocional y la amargura, muchas de lasveces la pareja toma una decisin forzada que los lleva a un abogado a demandar el divorcio, eneste caso se intenta realizar 3 cosas: 1. Ayudar a cada esposos a definir su decisin. 2. Definir que otras opciones permanecen abiertas aparte del divorcio. 3. Ayudar a cada esposo a entender cmo sus propias limitaciones han contribuido al fracaso del matrimonio.La fase IV surge en el momento en que el divorcio ya es un hecho y por ende un abogado seencuentra comprometido. Frecuentemente uno de los esposos es el que quiere el divorcio y el otrono, normalmente el que no quiere el divorcio quiere iniciar proceso teraputico. Hay parejas que handecidido divorciarse y entrar en tratamiento juntos con el deseo de trabajar los pormenores deldivorcio y minimizar las repercusiones emocionales de los nios.. 12. Lo que persigue la fase IV es que los dos esposos sean emocionalmente libres para desarrollarotras relaciones, sean capaces d comunicarse en temas relacionados con los hijos y el dinero,esperando un nivel de conflicto bajo y logrando funcionalidad.BAJANDO LA REACTIVIDADEs la tarea inicial del tratamiento. Consiste ayudar a las parejas a bajar la ansiedad ante la decisinde divorciarse. Se enfoca en 4 reas:1. Nivel de funcionamiento de cada uno de los esposos. Generalmente las personas ante ladecisin del divorcio su nivel de funcionamiento disminuye notablemente. Presentan ansiedad ante elfuturo , palpitaciones, falta de apetito y de sueo, as como problemas para concentrarse. Esimportante que la persona exprese sus necesidades y miedos, sus sentimientos ambivalentes,logrando disminuir la ansiedad y una aumento en su rendimiento diario.2. El acercamiento de la pareja al sistema legal. Aunque el Tp debe evitar dar cualquier consejolegal auna pareja divorcindose es importante que la pareja tenga claro lo siguiente: Debe preguntarse al abogado todas sus dudas legales: custodias, pensin alimenticia, reparticin de bienes. Antes de consultar un abogado es necesario que la familia definan lo que ellos necesitan, lo que les gustara en trminos de custodia y dinero. Abogado competente y sensible al impacto que ocasiona el divorcio en la familia. Si se llega a tener acuerdos es ms rpido llevar a cabo el divorcio. Los nios mejoran cuando el acuerdo de la custodia incluye acceso libre a ambos padres. El dao emocional de una batalla de custodia es extenso y de ser posible, evitarlo.3. el acercamiento de la pareja a loa hijos. Los padres bombardean a los hijos con informacin, losusan como confidentes y esperan que tomen partido, o bien uno de los padres desea ganar terrenocon los hijos y culpa y desacredita al otro para ganar aliados. El trabajo con los padres involucra porseparado los problemas conyugales, por lo que se busca que ambos padres fortalezcan su rolparental . es preciso que se informe a los hijos sobre el divorcio cuando este sea un hecho, evitandoamenazas prematuras y el dolor que causa. Se anima a los padres a que les refieran a sus hijos queellos no son los responsables del divorcio y que ambos padres los seguirn cuidando y amando. Loimportante es que los hijos sepan que ambos padres son responsables dela separacin. Se leapoya a los padres informndoles algunas de las reacciones comunes que pueden presentarse elsus hijos: eneuresis, encopresis, desrdenes alimenticios, bajo rendimiento escolar etc. Adems

serealizan sesiones con los hijos sin estar presentes los padres para que expresen su rabia yfrustracin. Se trabaja tringulos padres- hijos, se exploran las fantasas de los nios de que suspadres vuelvan a estar juntos,4. el acercamiento de la familia extensa: una meta del trabajo teraputico es bajar la ansiedad queaparece alrededor del divorcio. Se pide al marido y esposa que mantengan enterados a susfamiliares del divorcio , que sean directos y especficos en sus demandas y en el apoyo que esperanrecibir de ellos. Una segunda meta es facilitar la relacin entre los nios, abuelos, tos y primos. Unatercera meta es reestructurar la relacin entre los esposos y suegros a fin de evitar malos entendidosy resentimientos entre las familias.TRABAJO CON LOS TRIANGULOS:Se identifican 7 tipos de tringulos: 1. marido- esposa- abogado. 2. esposo red socialesposa 3. marido - esposa nio 4. marido esposa - familia extensa. 5. abuelos- padre- nio 6. esposo amante esposa 7. marido esposa terapeuta.TRABAJO INDIVIDUAL 13. Despus de que las personas se divorcian necesitan seguir sus vidas, por ello es preciso aceptarque el matrimonio se acaba por un fracaso persona, ya que no se eligi a la persona correcta y porello las expectativas no fueron cubiertas como se deseaba. La tarea es hacer que la persona no sequede en el papel de vctima y pueda ms adelante volver a hincar una relacin encontrandobienestar personal.