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EQUIVALENTE ELCTRICO DEL CALOR

OBJETIVOS. Observar la conservacin en una transformacin de energa elctrica en energa trmica.

EQUIPO. Fuente regulable de voltaje DC Voltmetro y Ampermetro Interruptor un polo, un borne Restato Cables de conexin Calormetro y Termmetro Balanza Cronmetro

RESUMEN. En esta prctica se realizaron varios experimentos, a fin de poder observar el fenmeno de la transformacin de la energa, en este caso de energa elctrica a energa calrica. Para esto se utiliz una resistencia sumergida en agua, al proporcionarle energa elctrica a la misma, sta comienza a generar calor por el denominado efecto joule, provocando que el agua absorba ese calor y por ende aumente su temperatura. Se analiz la energa elctrica proporcionada a la resistencia y la energa calrica absorbida por el agua desde el punto de vista elctrico y trmico respectivamente, es decir se encontr la energa elctrica en funcin de la potencia elctrica (voltaje y corriente) y tiempo; la energa calrica se la hallo midiendo la variacin de temperatura que sufri el agua. Se compararon los resultados obtenidos para ver si haba una concordancia en los mismos, es decir, se ambos valores de energa eran muy parecidos. Adems se analizaron los diferentes factores que influyeron en la diferencia obtenida.

Mario Aguaguia M.

ESPOL 2010-2011

INTRODUCCIN. La ley de la conservacin de la energa exige que la energa se transforme de una forma a otra sin perdida. Esto significa que un joule de energa potencial, cuando se convierte en electricidad, deber volverse un joule de energa elctrica. Un joule de energa elctrica, cuando se convierte en energa trmica debe producir un joule de energa trmica. La potencia elctrica es donde I es la corriente en amperios, y V es la diferencia de potencial en = voltios. La energa elctrica es la potencia multiplicada por el tiempo, de modo que agua puede escribirse como = = =

, donde E es la energa en joules y t es el tiempo es segundos. La energa trmica en el masa de agua, cw es el calor especfico del agua y Tw es el cambio de temperatura de agua.

, donde Q es la energa trmica en joules, m es la

En este experimento, mediremos la cantidad de energa elctrica convertida en energa trmica mediante una bobina calefactora sumergida en agua. Al mismo tiempo, mediremos la cantidad de calor absorbido por una masa conocida de agua. El calormetro, tiene un calor especfico mnimo y no absorber energa trmica. Los resultados obtenidos deben indicar que energa trmica obtenida transferida al agua es la igual a la energa elctrica consumida en la bobina. Para minimizar el efecto de la prdida de calor a la atmsfera, es mejor calentar el agua el mismo nmero de grados arriba de la temperatura ambiente que tena por debajo de ste antes de iniciar el calentamiento. De este modo, si usted empieza con agua a 10C y la temperatura ambiente es 20C, la temperatura final del agua debe ser 30C. En esta forma, cualquier calor ganado por los alrededores mientras las temperaturas son menores que la temperatura ambiente, es probable que se compense por una prdida de calor igual cuando las temperaturas sean ms altas que la temperatura ambiente. Por definicin, la calora es la cantidad de energa trmica necesaria para elevar la temperatura de un gramo de agua un grado Celsius desde 14.5 C. Los experimentos de Joule demostraron que no slo la energa trmica permite elevar la temperatura, sino que tambin cualquier otra forma de energa suministrada a un sistema puede realizar el mismo efecto. Con estos experimentos Joule obtuvo el equivalente mecnico del calor, Je, es decir el nmero de Joules necesarios para aumentar en un grado la temperatura de un gramo de agua, mediante la utilizacin de trabajo mecnico. Por definicin, la calora es la cantidad de energa trmica necesaria para elevar la temperatura de un gramo de agua un grado Celsius desde 14.5 C. Los experimentos de Joule demostraron que no slo la energa trmica permite elevar la temperatura, sino que tambin cualquier otra forma de energa suministrada a un sistema puede realizar el mismo efecto. Con
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estos experimentos Joule obtuvo el equivalente mecnico del calor, Je, es decir el nmero de Joules necesarios para aumentar en un grado la temperatura de un gramo de agua, mediante la utilizacin de trabajo mecnico. En este trabajo medimos este equivalente utilizando la transformacin de energa elctrica en trmica. Si introducimos en un recipiente con agua a cierta temperatura, una resistencia elctrica o una lamparita, y aplicamos una diferencia de potencial V entre sus bornes, observamos el paso de una intensidad de corriente I. La potencia consumida en la resistencia de la lamparita es: P=VI La energa elctrica W generada al cabo de un tiempo t, es: W=VIt Esta energa se transforma en calor. La cantidad de calor generado en el tiempo t se invierte en elevar no slo la temperatura del agua sino tambin la de las paredes del recipiente y otros elementos del calormetro. Otra parte del calor es emitido por radiacin al exterior. Si la temperatura inicial es T1 y la final T2, entonces: = ( + )( )

donde C0 es el calor especfico del agua (a cal/g K), m la masa en gramos del agua y k el llamado equivalente en agua del calormetro(1), masa de agua capaz de absorber igual cantidad de calor que el calormetro para la misma elevacin de temperatura. No consideramos la emisin de calor por radiacin. Ms adelante comprobamos que podemos dejarla de lado ya que no es significativa. El equivalente, Je, del calor, es: =

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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL. Durante esta prctica se desarrollaron varios experimentos que se describen a continuacin y que sirvieron de mucha ayuda para una mejor comprensin en el anlisis de la transformacin de energa elctrica en energa trmica. Mida la masa del calormetro y registre este valor en su informe. Anote la temperatura ambiente en el informe. Llene aproximadamente dos tercios del vaso con agua. Mida la masa de vaso ms el agua, registre este valor, calcule la masa del agua y anote este valor en el informe de esta prctica. Arme el circuito como se muestra en la figura 2. Si tiene una fuente de poder ajustable, el restato est integrado en ella, en vez de estar separado. Asegrese de que la bobina se encuentra sumergida en el agua. En caso contrario, aada agua y repita el paso anterior. Despus de que el profesor haya revisado el circuito, cierre el interruptor. Ajuste el restato hasta que el flujo de corriente sea de 2 a 3 A. Abra el interruptor de inmediato. Agite el agua suavemente con el termmetro. Lea la temperatura inicial el agua. Anote este valor en el informe. Preprese para tomar el tiempo de sus lecturas. Cierre el interruptor. Cada minuto lea los valores en el ampermetro y en el voltmetro y regstrelos en su informe. De vez en cuando agite suavemente el agua, si es necesario, ajuste el restato para mantener un flujo de corriente constante. Observe continuamente la temperatura del agua para determinar cuando alcanza los grados por encima de la temperatura ambiente que tena por debajo de sta antes de empezar el experimento. Un minuto despus de que esta alcance esta temperatura, abra el interruptor. Agite suavemente el agua hasta que adquiera una temperatura constante. Anote la temperatura final del agua en su informe. Calcule el cambio de la temperatura del agua y registre este valor en el informe. Determine la corriente promedio y el voltaje promedio. Registre estos valores en el informe.

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Equipo utilizado: Voltmetro, ampermetro, calormetro, termmetro, fuente de voltaje, interruptor, cables de conexin.

Ampermetro

Voltmetro

Fuente de voltaje

Interruptor

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RESULTADOS. Datos. - Datos obtenidos por medicin directa. Los datos obtenidos por medicin directa para esta prctica fueron: Masa del calormetro: = (75 25)

Masa del agua y el vaso:

Masa del agua:

Temperatura inicial del agua:

Temperatura ambiente:

Temperatura final del agua:

= (4 2) Corriente promedio: = 2.0

= (25 1)

= (175 50)

= (250 25)

Cambio en la temperatura del agua:

= (29 1)

= (27 1)

Voltaje promedio:

= 8.0

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Tablas. Equivalente elctrico del calor La tabla de datos que se muestra a continuacin TABLA #1, contiene datos obtenidos por medicin directa durante la prctica. TABLA #1 Masa del calormetro Masa del agua y el vaso Masa del agua Temperatura inicial del agua Temperatura ambiente Temperatura final del agua Cambio de temperatura del agua Corriente promedio Voltaje promedio 75 g 250 g 175 g 25 C 27 C 29 C 4 C 2.0 A 8.0 V

La tabla de datos que se muestra a continuacin TABLA #2, contiene datos de corriente y voltaje obtenidos durante la realizacin de este experimento. TABLA #2 Tiempo (min) 1 2 3 Corriente (A) 2.0 2.0 2.0 Voltaje (V) 8.1 8.0 7.9

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Clculos. Equivalente elctrico del calor a) Determine la energa elctrica consumida en la resistencia, empleando =3 = = 8.0 = 180 = 2.0 =

= (2.0 )(8.0 )(180 ) = 2880 . / =

b) Determine el calor absorbido por el agua, utilizando = (4 2) = 4.18 / = = 2926 = (175 50)

, donde

es

= (175 )(4.18 / )(4 )


( )|

c) Encuentre la diferencia relativa entre la energa elctrica consumida y la energa = 2880 = 2926

trmica absorbida por el agua. Utilice la diferencia % = | |( )| 100%

%= %=

% = 2%

|(2880 2926 )| 100% 2880

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d) Una bobina calefactora de inmersin se emplea para hervir 90.0 ml de agua de una taza de t. Si el valor nominal de la bobina de inmersin es de 200 W, encuentre el tiempo necesario para llevar esta cantidad de agua inicialmente a 21 C, hasta el punto de ebullicin. = 100 = 21 = 90.0

= 200 = =

= 4.18 / (

= =

= 148.6

(90.0 )(4.18 / )(100 21 ) 200

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Figuras. A continuacin se muestra algunas figuras que ilustran el proceso de la prctica.

Termmetro

Agua

Figura 1

Bobina calefactora

Restatic
-

Bobina calefactora
+

Figura 2
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DISCUSIN. a) Tomando en cuenta el aparato que utiliz, seale por qu no se obtuvo una concordancia exacta en la pregunta anterior. Considere la bobina calefactora al dar su respuesta. Porque la bobina usada en este experimento se encontraba en mal estado, adems el equipo que se utiliz, como la balanza, contribuy con errores en la medicin, los cuales son un factor importante en el resultado obtenido.

b) La concordancia obtenida fue suficiente para indicar que, en condiciones ideales, usted hubiera encontrado una concordancia en el intercambio de energa? Explique su respuesta. S, porque tomando en cuenta las condiciones tanto del ambiente como las del equipo utilizado en el experimento y el error obtenido podemos decir que en condiciones ideales, o sea, si somos capaces de aislar completamente el sistema, para que no se disipe energa al ambiente, hubisemos obtenido una concordancia exacta en los resultados de intercambio de energa. c) Qu porcentaje de la energa elctrica fue convertida en energa trmica en el agua? % = % = 2880 100% 2926 100%

% = 98%

d) Un bombillo elctrico tiene una eficiencia cercana al 16%. Cuntos juoles de energa trmica emite el bombillo cada segundo? Si un bombillo tiene una eficiencia del 16%, quiere decir que ste solo entrega un 16% de la potencia que recibe, es as que si recibe una potencia de 100 watts, el bombillo estar en capacidad de entregar tan slo 16 watts. Durante esta prctica se observ cmo se transformaba energa elctrica en energa trmica, segn la ley de la energa toda esa energa elctrica debera transformarse en energa trmica, lo cual no se cumpli en esta prctica ya que haba una determinada cantidad de energa que se disipaba en el ambiente porque el sistema no se encontraba en condiciones ideales, es decir, aislado completamente.
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CONCLUSIONES. Luego de realizar los diversos experimentos en esta prctica, se pudo observar como la energa elctrica puede convertirse en energa trmica. La generacin de energa elctrica es una actividad humana bsica, ya que est directamente relacionada con los requerimientos actuales del hombre. Todas la formas de utilizacin de las fuentes de energa, tanto las habituales como las denominadas alternativas o no convencionales, agreden en mayor o menor medida el ambiente, siendo de todos modos la energa elctrica una de las que causan menor impacto. Los valores de energa elctrica proporcionada a la resistencia y energa trmica absorbida por el agua fueron diferentes pero muy parecidos, tuvieron una diferencia relativa porcentual del 2%. Los resultados obtenidos en esta prctica dieron un considerable porcentaje de error, esto se debe a que no consideramos el calor especifico del calormetro, adems como en toda prctica los errores en los instrumentos de medicin son un factor importante y muy significativos, aunque tuvimos un considerable porcentaje de error, la prctica se realiz exitosamente y los resultados obtenidos fueron los que se esperaban.

BIBLIOGRAFA. SERWAY, Raymond. Fsica, Edic. 5, Pearson Educacin, Mxico, 2001. SERWAY, Raymond A, Fsica, vol II. Edit. McGraw-Hill, tercera edicin revisada, 1993.

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