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09/11/2008

Ol, amigos do "euvoupassar" Como estamos?? E a nossa preparao?? Aos poucos volto a escrever regularmente. Como disse anteriormente, estava finalizando alguns contedos para o meu livro, que j se encontra no "forno". Sair na prxima semana, se Deus quiser. Hoje, gostaria de escrever alguns conselhos para os "concurseiros" que faro provas elaboradas pelo CESPE/UNB em especial para os meus alunos de Salvador/BA, os quais em breve prestaro prova para o TRT daquele Estado. O concurso para o TRT/BA se aproxima (dia 23/11). A tenso imensa... Na ltima vez que l estive, na semana passada, vrios alunos desesperados queriam saber quais os pontos mais importantes da gramtica normativa que eles deveriam revisar. Outros chegaram a pedir-me nomes de gramticos para estudar. Olha, gente, agora no mais hora para esse tipo de pergunta. Agora, hora de "resolver questes" eis a chave do sucesso. Pegar provas do CESPE/UNB e "mandar balas". Em vspera de prova, no d mais para estudar teoria em profundidade. Agora treino... treino e mais treino... e trabalhar em cima dos eventuais erros. Uma sugesto: procurem resolver provas antigas. s vezes, as bancas repetem questes que caram em provas antigas mudam o enunciado e "pimba!": t l um item que foi cobrado em provas passadas. Para ajudar selecionei alguns pontos que certamente sero cobrados pela banca. A. Cuidado com o emprego das preposies (eis um dos pontos principais a regncia): o CESPE em suas provas sempre questiona o "emprego" e/ou a "supresso" de preposies. Observe abaixo: - O emprego da preposio de em No h dvida de que (L.1) justifica-se pela regncia da forma verbal h. - Como na seqncia h um complemento oracional, a omisso da preposio de em No h dvida de que (L.1) tambm estaria de acordo com as exigncias da norma escrita culta. Comentrio: Os dois itens acima, extrados da mesma prova, versam sobre o perodo abaixo: "No h dvida de que, no incio do sculo XXI, os Estados Unidos da Amrica chegaram mais perto do que nunca da possibilidade de constituio de um imprio mundial. Ora, a preposio "de" aps o substantivo "dvida" no foi empregada em virtude do verbo "haver" que, diga-se de passagem, no sentido de "existir, ocorrer, realizar-se, acontecer" um verbo "impessoal, transitivo direto". Logo, o item est errado. O item 2 uma questo no muito rara em se tratando de prova do CESPE omisso da preposio nos complementos nominais oracionais. Como se sabe, o complemento nominal em termo simples exige a preposio; j no complemento nominal oracional, a preposio por se tratar de um complemento de uma base transitiva direta facultativa. Logo, o item 2 est correto. B. Cuidado com o emprego da preposio na comparaes de inferioridade e de superioridade. Observe: - Mantm-se a correo gramatical do perodo e as informaes originais do texto ao se eliminar a palavra sublinhada em mais perto do que nunca (L.2-3). Comentrio: Como se sabe, nas comparaes de superioridade e de inferioridade, a preposio que antecede a orao comparativa sempre facultativa. Logo, "mais perto do que nunca" ou "mais perto que nunca" so

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construes corretas. Item correto, portanto. C. Cuidado com o emprego dos tempos e dos modos verbais (notadamente os tempos do modo subjuntivo e suas correlaes). semelhana da Fundao Carlos Chagas, o CESPE frequentemente cobra tanto o emprego dos tempos e modos verbais quanto a correlao entre esses tempos e modos. Observe: - O emprego do futuro do pretrito em significaria (L.5) decorrente do emprego de estrutura antecedente que tem valor condicional, formada por verbo no imperfeito do subjuntivo. Comentrio: Duas correlaes so bastante cobradas em provas: (futuro do presente do indicativo futuro do subjuntivo e futuro do pretrito do indicativo pretrito imperfeito do subjuntivo). Percebe que a banca, mais uma vez, cobrou a segunda. Logo, o item est correto, pois o futuro do pretrito do indicativo se correlaciona com o pretrito imperfeito do subjuntivo. Observe o perodo: "Mas, se o mundo chegasse a esse ponto e constitusse um imprio global, isso significaria ao mesmo tempo e por definio o fim do sistema poltico interestatal." D. Cuidado com o emprego do acento grave. (Muito cuidado com este assunto, pois o CESPE alterna perguntas bobas com perguntas capciosas, ardilosas.) Os 3 sinais indicativos de crase empregados linha 8 tm justificativas diferentes, e dois deles podem ser omitidos sem prejuzo para a correo gramatical do perodo. Comentrio: Primeiro observe o perodo abaixo: "... por isso, o tratado internacional tem sido considerado norma de natureza ordinria, e, conseqentemente, sujeito modificao, revogao e alterao por qualquer legislao ordinria,..." Boa pergunta. Observe que a banca primeiro afirma "tm justificativas diferentes". O que de imediato pode ser constado como "falso" pelo candidato, uma vez que todos os acentos se justificam pela regncia do substantivo "sujeito". Ademais, retirar dois no faz sentido algum. Poderiam ser retirados todos os acentos, empregando-se os substantivos em sentido genrico. Portanto, item totalmente falso.

E. Cuidado com as perguntas que versam sobre funo sinttica dos termos. (Geralmente so fceis, mas bom ficar atento) - Nas linhas 10 e 11, pela presena das preposies, correto afirmar que os elementos da lgica, da histria passada e do sistema mundial tm a mesma funo sinttica no perodo, pois complementam a palavra anlise. Comentrio: Questo faclima. Basta observar rapidamente o perodo para perceber que o item est errado. Veja o perodo: "...mas so idias ou projetos que no tm nenhum apoio objetivo na anlise da lgica e da histria passada do sistema mundial." Perceba que os termos "da lgica" e "da histria" esto subordinado ao vocbulo "anlise" enquanto o termo "do sistema mundial" est subordinado "histria passada". Logo, os dois primeiros so "complementos nominais" do termo "anlise". J "do sistema mundial" um "adjunto adnominal" para o termo "histria passada". F. Cuidado com o assunto "pontuao". (Geralmente as questes so fceis e dizem respeito a substituies de pontuao.) Observe abaixo: Os sinais de parnteses nas linhas de 12 a 15 tm a funo de organizar as idias que destacam e de inseri-las na argumentao do texto; por isso, sua substituio pelos sinais de travesso preservaria a coerncia textual e a correo do texto, mas, na linha 15, o ponto final substituiria o segundo travesso. Comentrio: Primeiramente observe o perodo: "Evidentemente, isso leva a perceber que h um conflito entre a autonomia da vontade do agente tico (a deciso emana apenas do interior do sujeito) e a heteronomia dos valores morais de sua sociedade (os valores so dados externos ao sujeito). Esse conflito..."

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O item est totalmente correto. Perceba que o "xis" da questo a substituio de pontuao. Como sabemos os sinais de pontuao "vrgula", "ponto e vrgula", "travesso", "parnteses" e "dois pontos" apresentam empregos bem semelhantes. Na questo, cobra-se a troca dos parnteses pelo travesso substituio bem plausvel. Apenas um ponto como aps o ltimo parntese ocorre um ponto, no h a necessidade de se colocar um travesso nesse lugar, pois o ponto por si s suficiente. Pois, !! Esses so alguns pontos que frequentemente caem em provas do CESPE/UNB. No prximo artigo, voltarei a tratar de outros assuntos bastante cobrados. Um grande abrao. Soli Deo Gloria.

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