Padres

1. ARGENTINA http://www.oei.es/quipu/argentina/ley_de_educ_nac.pdf
LEY N 26.206/2006. LEY DE EDUCACIN NACIONAL CAPITULO VII DERECHOS Y DEBERES DE LOS PADRES, MADRES, TUTORES/AS ARTCULO 128.- Los padres, madres o tutores/as de los/as estudiantes tienen derecho a: a) Ser reconocidos/as como agentes naturales y primarios de la educacin. b) Participar en las actividades de los establecimientos educativos en forma individual o a travs de las cooperadoras escolares y los rganos colegiados representativos, en el marco del proyecto educativo institucional. c) Elegir para sus hijos/as o representados/as, la institucin educativa cuyo ideario responda a sus convicciones filosficas, ticas o religiosas. d) Ser informados/as peridicamente acerca de la evolucin y evaluacin del proceso educativo de sus hijos/as o representados/as. ARTCULO 129.- Los padres, madres o tutores/as de los/as estudiantes tienen los siguientes deberes: a) Hacer cumplir a sus hijos/as o representados/as la educacin obligatoria. b) Asegurar la concurrencia de sus hijos/as o representados/as a los establecimientos escolares para el cumplimiento de la escolaridad obligatoria, salvo excepciones de salud o de orden legal que impidan a los/as educandos/as su asistencia peridica a la escuela. c) Seguir y apoyar la evolucin del proceso educativo de sus hijos/as o representados/as d) Respetar y hacer respetar a sus hijos/as o representados/as la autoridad pedaggica del/de la docente y las normas de convivencia de la unidad educativa. e) Respetar y hacer respetar a sus hijos/as o representados/as la libertad de conciencia, la dignidad, integridad e intimidad de todos/as los/as miembros de la comunidad educativa.

2. BOLIVIA http://www.oei.es/quipu/bolivia/Ley_Reforma_Educativa_1565.pdf
Hay organizaciones de padres de familia LEY No. 1565 LEY DE LA REFORMA EDUCATIVA DEL 7 DE JULIO DE 1994 ARTICULO 6.- Los mecanismos de la Participacin Popular en la Educacin son: 1. Las Juntas Escolares, que sern conformadas por las Organizaciones Territoriales de Base, tomando en cuenta la representacin equitativa de hombres y mujeres de la comunidad. 2. Las Juntas de Ncleo, que estarn constituidas por los representantes de las Juntas Escolares y las Juntas Subdistritales y Distritales, que estarn constituidas por los representantes de las Juntas de Ncleo. 3. Los Honorables Concejos y Juntas Municipales. 4. Los Consejos Departamentales de Educacin, que estarn conformados por un representante de cada Junta Distrital, un representante de la Organizacin Sindical de mMaestros del Departamento, uno de las Universidades Pblicas, otro de las Universidades Privadas del Departamento y un representante de las organizaciones estudiantiles de los niveles secundario y superior. Sus funciones sern establecidas mediante reglamento. 5. Los Consejos Educativos de Pueblos Originarios, que atendiendo al concepto de la transterritorialidad tendrn carcter nacional y estn organizados en: Aymar, Quechua, Guaran y Amaznico multitnico y otros. Participarn en la formulacin de las polticas educativas y velarn por su adecuada ejecucin, particularmente sobre interculturalidad y bilingismo. 6. El Consejo Nacional de Educacin, que estar conformado por un representante de cada Consejo Departamental, un representante de cada Consejo Educativo de los Pueblos Originarios, un representante de la Confederacin Sindical de Maestros de Bolivia, un representante de las Municipalidades de todo el pas, un representante de la Universidad Privada, un representante de la Confederacin de Profesionales de Bolivia, un representante de la Central Obrera Boliviana, un representante de la Confederacin de los Empresarios Privados de Bolivia, un representante de la Confederacin Sindical Unica de Trabajadores Campesinos de

Bolivia y un representante de la Confederacin de Indgenas del Oriente Boliviano. Sus funciones y atribuciones, as como las propias de los Consejos Departamentales, sern definidas mediante reglamento, en el marco de las disposiciones constitucionales y sobre la base de las funciones y atribuciones del Consejo Nacional de Educacin vigente hasta la promulgacin de la presente Ley.

3. CHILE. http://www.oei.es/quipu/chile/Ley_organica_ensenanza.pdf
LEY N 18.962. LEY ORGANICA CONSTITUCIONAL DE ENSEANZA MINISTERIO DE EDUCACION Publicada el 10 de marzo de 1990(**) http://www.oei.es/quipu/chile/proyectodeley.pdf Centros de Padres y Apoderados

4. COLOMBIA http://www.oei.es/quipu/colombia/Ley_115_1994.pdf
Ley 115 de Febrero 8 de 1994 Por la cual se expide la ley general de educacin. EL CONGRESO DE LA REPBLICA DE COLOMBIA Padres de familia o acudientes de los estudiantes, Asociaciones de padres de familia; http://www.redacademica.edu.co/redacad/export/REDACADEMICA/serviciossed/gobiernoescolar/asociacion/

5. Republica dominicana http://www.oei.es/quipu/dominicana/LeyEdu66_97.pdf

Ley Orgnica de Educacin de la Repblica Dominicana Ley No. 6697 Art. 20.La familia tiene la obligacin de escolarizar a sus hijos en la edad escolar definida en la presente ley e interesarse por el avance de sus hijos en la escuela, apoyar los esfuerzos de los maestros para que reciban una buena educacin y crear en ellos una actitud positiva hacia el estudio y de respeto por el conocimiento. Los padres y la comunidad tienen el deber de ayudar a la escuela, de acuerdo con sus posibilidades y capacidades intelectuales, humanas y econmicas, dentro de un espritu de cooperacin y solidaridad. La familia ha de asumir fuera de la escuela la mayor responsabilidad posible en cuanto la educacin moral y ciudadana. Art. 21.En todos los centros escolares se fomentar la participacin de la comunidad educativa en la gestin de la escuela y en la solucin de los problemas, tanto de la escuela como de la comunidad a la que sirve. TTULO IX DE LA PARTICIPACIN CAPTULO I DE LA NATURALEZA DE LA PARTICIPACIN Art. 185.En cada institucin educativa se constituir una asociacin de padres, madres, tutores y amigos del centro educativo con la finalidad de apoyar directamente la gestin del establecimiento. Art. 186.Se crean en cada institucin educativa con carcter consultivo las siguientes asambleas: a. Asambleas de profesores; b. Asambleas de padres; c. Asambleas de alumnos; d. Asamblea General de centros educativos.

6. EL SALVADOR http://www.oei.es/quipu/salvador/Ley_general_educacion_reforma2005.pdf
Asociaciones Comunales de Educacin (ACE) CAPITULO III. DE LOS PADRES DE FAMILIA Art. 92.- Los padres y madres de familia tienen responsabilidad en la formacin del educando, tendrn derecho de exigir la educacin gratuita que prescribe la Ley y a escoger la educacin de sus hijos. El Ministerio de Educacin procurar que los padres y madres de familia, los representantes de la comunidad y el personal docente interacten positivamente en dicha formacin. Art. 93.- Los padres de familia debern involucrarse responsablemente en la formacin de sus hijos y en el reforzamiento de la labor de la escuela, con el propsito de propiciar el desarrollo de los buenos hbitos, la disciplina, la auto-estima, los valores, el sentido de pertenencia y solidaridad y la personalidad en general.

Art. 94.- Los padres de familia en el sector oficial participarn directamente, mediante la eleccin de sus representantes, en el Consejo Directivo Escolar.

7. GUATEMALA http://www.oei.es/quipu/guatemala/Ley_Educacion_Nacional.pdf
Ley de Educacin Nacional Decreto Legislativo No. 12-91 Vigencia: 12 de enero de 1991 ARTICULO 35. Obligaciones de los Padres de Familia. Son obligaciones de los padres de familia: 1. Ser orientadores del proceso educativo de sus hijos. 2. Enviar a sus hijos a los centros educativos respectivos de acuerdo a lo establecido en el artculo 74 de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. 3. Brindar a sus hijos el apoyo moral y material necesario para el buen desarrollo del proceso educativo. 4. Velar porque sus hijos cumplan con las obligaciones establecidas en la presente ley y en los reglamentos internos de los centros educativos. 5. Informarse personalmente con periodicidad del rendimiento acadmico y disciplinario de sus hijos. 6. Asistir a reuniones y sesiones las veces que sea requerido por el centro educativo. 7. Colaborar activamente con la comunidad educativa de acuerdo a los reglamentos de los centros educativos. 8. Coadyuvar al cumplimiento de esta ley. ARTICULO 40. Derechos de los Padres de Familia. Son derechos de los padres de familia: 1. Optar a la educacin que consideren ms conveniente para sus hijos. 2. Organizarse como padres de familia. 3. Informarse de los planes, programas y contenidos, por medio de los cuales son educados sus hijos. 4. Ser informados con periodicidad del avance del proceso educativo de sus hijos. 5. Exigir y velar por una eficiente educacin para sus hijos.

8. MEXICO http://www.oei.es/quipu/mexico/Ley_gen_educ.pdf
LEY GENERAL DE EDUCACIN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE ltima reforma publicada DOF 22-06-2006 CAPITULO VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION Seccin 1.- De los padres de familia Artculo 65. Son derechos de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I. Obtener inscripcin en escuelas pblicas para que sus hijos o pupilos menores de edad, que satisfagan los requisitos aplicables, reciban la educacin preescolar, la primaria y la secundaria. La edad mnima para ingresar a la educacin bsica en el nivel preescolar es de 3 aos, y para nivel primaria 6 aos, cumplidos al 31 de diciembre del ao de inicio del ciclo escolar. Prrafo adicionado DOF 20-06-2006 II.- Participar a las autoridades de la escuela en la que estn inscritos sus hijos o pupilos, cualquier problema relacionado con la educacin de stos, a fin de que aqullas se aboquen a su solucin; III.- Colaborar con las autoridades escolares para la superacin de los educandos y en el mejoramiento de los establecimientos educativos; IV.- Formar parte de las asociaciones de padres de familia y de los consejos de participacin social a que se refiere este capitulo, y Fe de erratas a la fraccin DOF 29-07-1993 V.- Opinar, en los casos de la educacin que impartan los particulares, en relacin con las contraprestaciones que las escuelas fijen.

Artculo 66.- Son obligaciones de quienes ejercen la patria potestad o la tutela: I.- Hacer que sus hijos o pupilos menores de edad, reciban la educacin preescolar, la primaria y la secundaria; Fraccin reformada DOF 10-12-2004 II.- Apoyar el proceso educativo de sus hijos o pupilos, y III.- Colaborar con las instituciones educativas en las que estn inscritos sus hijos o pupilos, en las actividades que dichas instituciones realicen. Artculo 67.- Las asociaciones de padres de familia tendrn por objeto: I.- Representar ante las autoridades escolares los intereses que en materia educativa sean comunes a los asociados; II.- Colaborar para una mejor integracin de la comunidad escolar, as como en el mejoramiento de los planteles; III.- Participar en la aplicacin de cooperaciones en numerario, bienes y servicios que las propias asociaciones deseen hacer al establecimiento escolar; IV.- Proponer las medidas que estimen conducentes para alcanzar los objetivos sealados en las fracciones anteriores, e V.- Informar a las autoridades educativas y escolares sobre cualquier irregularidad de que sean objeto los educandos. Las asociaciones de padres de familia se abstendrn de intervenir en los aspectos pedaggicos y laborales de los establecimientos educativos. La organizacin y el funcionamiento de las asociaciones de padres de familia, en lo concerniente a sus relaciones con las autoridades de los establecimientos escolares, se sujetarn a las disposiciones que la autoridad educativa federal seale.

9. PER http://www.oei.es/quipu/peru/Ley_participacion_padres.pdf 10. COSTA RICA http://www.oei.es/quipu/costarica/cost05.pdf 11. Nicaragua http://www.oei.es/quipu/nicaragua/reglamento_ley_partic.pdf