PROGRAMA DE FORMACIN PARA DOCENTES DE ESCUELA MEDIA EN LA ENSEANZA DEL HOLOCAUSTO

Estimados Cursantes: Las preguntas que figuran a continuacin tienen por objetivo ser una orientacin para el examen final. Cuestionario de orientacin 1) Qu es un campo de exterminio masivo? Cuntos haba? Dnde estaban ubicados? 2) Qu significa el trmino Solucin Final? Cul es su origen? Cundo comenz a implementarse? 3) Cul era la definicin de judo para los alemanes? 4) Qu fueron los Juicios de Nremberg? 5) Qu fueron los Acuerdos de Transferencia? 6) El Anschluss es la anexin por parte de Alemania de: (Marque la correcta) Francia Polonia URSS Austria 7) Relate brevemente lo que sucedi en Babi Yar 8) Quin fue Adam Czerniakow y cul fue su poltica respecto de la transferencia de los judos a los campos de exterminio? 9) Explique los siguientes conceptos referidos a la inmigracin ilegal a Israel: Brij, Brigada Juda, Libro Blanco de 1939, Ishuv y Refugiados 10) Qu y Quines fueron?: Adolf Eichman, Gestapo, Josef Menguele, Viacheslav Molotov y cmaras de gas 11) Explique la relacin que hay entre Zbaszyn y la Noche de los Cristales Rotos 12) Cmo se relacionan los siguientes conceptos con la ideologa nazi?: Mi Lucha, el Mito de la Pualada por la Espalda, Tercer Reich, Lebensraum y Arianizacin 13) Qu significan los siguientes smbolos, eventos e instituciones en la ideologa nazi?: Esvstica, Distintivo Judo, Juventudes Hitlerianas, Olimpadas 1936 y S. A. 14) Relata brevemente la epopeya del barco Exodus 1947 15) Explique brevemente las siguientes acciones que realiz el rgimen nazi en la dcada del 30: Boicot Antijudo, Numerus Clausus, Noche y Niebla, Legislacin Antijuda y Trabajos Forzados 16) Relate brevemente el Levantamiento del Gueto de Varsovia 17) Qu funcin cumplan los siguientes medios en la propaganda nazi?: Der Strmer, St. Louis, El mito del siglo XX, Protocolos de los Sabios de Sin y Joseph Gbbels 18) Explique los siguientes ejemplos de Rebelda y Rebelin juda: Movimientos Juveniles, Partisanos, Oneg Shabat, Salvamento de Nios y Mordejai Anielewicz 19) Describa brevemente a las siguientes personas: Ana Frank, Herschel Grynszpan, Irena Sendler, Oskar Shindler y Raoul Wallenberg 20) Qu demostr el fracaso de la Conferencia de Evan, Francia, julio de 1938?

21) Cul fue el inters del rgimen nazi en llevar a cabo los Experimentos Mdicos? 22) Quines fueron definidos como Personas Desplazadas y qu organizaciones judas actuaron en su rescate y normalizacin? 23) Explique los siguientes conceptos: Marcha de la Muerte, Zyklon B, Transportes, Pogrom y Einsatzgruppen 24) Cmo influy en Antisemitismo Clsico y Moderno en la ideologa nazi? 25) Relate brevemente la actitud del maestro Janusz Korczak junto a sus alumnos 26) A qu se debe la imagen controvertida que se tiene de la actitud del Vaticano y de su lder el Papa Po XII durante la Segunda Guerra Mundial? 27) Describa las funciones que cumplieron las siguientes personas en la Alemania nazi: Adolf Hitler, Heinrich Himmler, Hermann Gring, Alfred Rosenberg y Joachim Von Ribentrop 28) Dnde actuaron los siguientes judos durante la Segunda Guerra Mundial?: Jan Szenes, Ringenblum Emanuel, Mordejai J. Rumkowski, Abba Hilel Silver y Abba Kovner 29) Explique brevemente las siguientes leyes: Ley de Ciudadana del Reich (15-IX1935) y Ley para la Defensa de la Sangre y el Honor Alemanes (15-IX-1935) 30) Enumere dos objetivos que persigui el rgimen nazi con su poltica de la Emigracin a fines de los aos 30 31) Describa dos tipos de liderazgo comunitario judo en la Alemania nazi de los aos 30 32) Describa cmo funcionaban un campo de concentracin y un campo de exterminio 33) Qu relacin puedes establecer entre Israel, la Argentina y el caso Eichman? 34) Explique dos de los delitos que se juzgaron en el Juicio de Nremberg 1945 35) Seale tres formas de confinamiento que se establecieron para llevar a cabo los planes nazis respecto de los judios 36) El Judenrat era: (Marca la correcta) Una organizacin sionista La ayuda de los judos americanos El gobierno del guetto Un barco de refugiados