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1 Reglas generales de acentuacin o 1.1 Palabras agudas o 1.2 Palabras graves, paroxtonas o llanas o 1.3 Palabras esdrjulas o 1.4 Palabras sobreesdrjulas 1.4.1 Formacin 2 Casos especiales o 2.1 Monoslabas o 2.2 Diptongos o 2.3 Triptongos o 2.4 Hiatos o 2.5 Tilde diacrtica 2.5.1 Palabras que ya no llevan tilde diacrtica o 2.6 Palabras que terminan en dos consonantes 3 Acentuacin de las palabras compuestas 4 Referencias 5 Fuentes 6 Enlaces externos
Segn la posicin de la slaba tnica dentro de la palabra, se distinguen cuatro reglas de acentuacin:
Palabras agudas
La palabra aguda u oxtona es aquella palabra en la que el acento recae en su ltima slaba. El porcentaje de palabras agudas en el lxico castellano es inferior solamente al de las palabras graves, que son la mayora. Llevan acento ortogrfico las palabras agudas que terminan en -n, en -s o vocal (salvo que la -s est precedida por otra consonante en -ns). Ejemplos: sof, caf, sent, sali, tab, camin, adems.
Palabras esdrjulas
La palabra esdrjula o proparoxtona es aquella palabra en la que la acentuacin fontica recae en su antepenltima slaba. En castellano todas las palabras esdrjulas siempre llevan tilde (acento ortogrfico) en la vocal donde recae la acentuacin. Algunos ejemplos de palabra esdrjula son telfono, informtica, enciclopdico, lgrima, crceles, rboles, esdrjula.
Palabras sobreesdrjulas
Una palabra es sobresdrjula cuando el acento est en la trasantepenltima slaba. Las palabras sobresdrjulas llevan tilde y acento ortogrfico. No obstante, en el caso de adverbios creados a partir de adjetivo con el sufijo -mente, solo se acentuarn en el caso de que el adjetivo lleve la tilde por s solo.[1]. Por ejemplo, la palabra framente lleva tilde puesto que el adjetivo del que est formada (fro) tambin la lleva, sin embargo efectivamente no la lleva ya que tampoco la tiene efectivo. Formacin
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Aadiendo pronombres enclticos al verbo, generalmente en modo imperativo: dgaselo, cuntamelo, corrjaselo, prepreselo, etc. Aadiendo el sufijo -mente a un adjetivo que llevaba tilde antes de la composicin, con lo que se genera un adverbio de modo. En este caso, se acentan solo cuando a la forma original le corresponde llevar tilde sin el sufijo. Por ejemplo: fcilmente, difcilmente, espordicamente, etc.
Casos especiales
Monoslabas
Por regla general, las palabras monoslabas no se acentan nunca. La nica excepcin es el caso en el que lleven tilde diacrtica. No se acentan por tanto las siguientes palabras monoslabas que lo haran por la norma de las agudas: a / as / bien / bis / Blas / buen / can / cien / cio / clan / clon / con / criais / crieis / crin / crio / da / dais / dan / das /deis / den / des / di / dio / dios / do / don / dos / e / en / es / fa / fan / fe / fes / fiais / fieis / fin / fio / flan / fue / fui / gas / gran / gres / gris / gua / guiais / guieis / guio / guion / ha / han / has / he / hui / huir / huis / id / ion / Juan / la / las / le / les / liais / lieis / lio / lo / los / Luis / me / mes / mies / mis / mus / ni / non / nos / o / os / pan / pez / piais / pieis / pie / pies / pio / pis / plan / plus / pon / pues / pus / ras / re / res / riais / rio / ron / ruin / san / seis / sien / sin / so / sois / son / su / sus / tan / ten / ti / tras / tren / tres / tul / tus / u / un / vais / va / van / vas / ve / veis / ven / ves / vi / vio / vos / ya / yo /....
Diptongos
Un diptongo es un conjunto de dos vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma slaba. Las palabras con diptongo llevan tilde solo si se encuentran dentro de alguno de los casos de las reglas generales. Dentro del diptongo, en el caso de llevarla, la tilde se coloca:
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Vocal abierta (a, e, o) + vocal cerrada (i, u): siempre se coloca sobre la vocal abierta (por ser la tnica), indistintamente si es abierta + cerrada o cerrada + abierta (diptongo decreciente y creciente respectivamente): informacin, nutico. Vocal cerrada + vocal cerrada: la tilde siempre ir sobre la segunda vocal: intervi. En algunas palabras estas combinaciones voclicas pueden pronunciarse como hiatos (por ejemplo fluir puede pronunciarse con diptongo fluir o con hiato flu -ir), sin embargo a efectos de acentuacin grfica se consideran siempre diptongos.
En el lenguaje espaol hay 14 diptongos. Que son: ai, ia, au, ua, ei, ie, eu, ue, ou, uo, oi, io, ui, iu.
Triptongos
Un triptongo es un conjunto de tres vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma slaba. Al igual que los diptongos, los triptongos solo se acentan si las reglas generales lo indican. En ese caso, la tilde se coloca siempre en la vocal abierta (a, e, o): averigis.
Hiatos
Forman dos vocales que se escriben juntas pero que pertenecen a slabas distintas. Los hiatos se acentan segn el tipo de vocales en contacto, al igual que con los diptongos:
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Vocal abierta + vocal abierta: Este tipo de hiato se rige por las reglas generales: catico, zologo. Vocal abierta + vocal cerrada: Siempre se acentan, independientemente de lo que exijan las reglas generales, sobre la vocal cerrada (por ser la tnica): pas, da. Este es un tipo de acentuacin especial llamada diertica.
Tilde diacrtica
La tilde diacrtica distingue palabras con diferentes categoras gramaticales pero que se escriben igual (homgrafos). Cuando hay dos palabras de igual forma y distinto significado, una de ellas llevar tilde para distinguirse de la otra. Ejemplos:
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Para diferenciar entre un artculo y pronombre: o El perro o El perro lo tiene l Para diferenciar entre significados: o Ya se lo he dicho o Ya lo s (primera persona del presente del verbo saber) Para diferenciar entre enunciativas e interrogativas/exclamativas: o Cmo lo has hecho? o Lo he hecho como me dijiste
l = pronombre personal = l lleg el primero el = artculo = el premio ser para ti t = pronombre personal = t tendrs futuro tu = adjetivo posesivo = tu futuro no est escrito m = pronombre personal = a m me importas mucho mi = adjetivo posesivo = mi novia es la ms guapa s = imperativo del verbo ser / presente de indicativo del verbo saber = s t misma en todo momento, aunque s que a veces te costar se = pronombre = se puede ser como te digo s = adverbio / pronombre = s, puede ser, se dijo para s si = condicional = si t lo dices, as ser d = presente de subjuntivo del verbo dar = que nos d su opinin de eso de = preposicin = lleg el hijo de mi vecina t = planta herbcea para infusiones = tomaremos un t te = pronombre = te dije que te ayudara
ms = adverbio de cantidad = todos queremos ms mas = (cuando es sinnimo de "pero") = volveremos, mas no s cundo an = (cuando es sinnimo de "todava") = an no ha venido a casa aun = (cuando es sinnimo de "incluso") = aun sin tu permiso, ir a verte o: conjuncin : conjuncin entre nmeros por qu = interrogativo o exclamativo = por qu no te callas? / por qu te har caso! porque= "da razn de algo" = "por causa de que..." = porque te vi llorar porqu = sustantivo = "el motivo" = no sabemos el porqu de algunas cosas por que = cuando el que es relativo = Las calles por que (=por las que) vienes son peligrosas qu = pronombre interrogativo o exclamativo = qu quieres? qu grande eres! cul = pronombre interrogativo o exclamativo = cul escoges? quin = pronombre interrogativo o exclamativo = quin llama cunto = pronombre interrogativo o exclamativo = cunto has crecido cundo = pronombre interrogativo o exclamativo = cundo vienes? cmo = pronombre interrogativo o exclamativo = cmo lo haces? dnde = pronombre interrogativo o exclamativo = no s dnde vives cun = adverbio de modo interrogativo = cun gritan esos ruidosos! Palabras que ya no llevan tilde diacrtica este, ese, aquel = adjetivo o pronombre. Ahora solo se acenta el pronombre en casos de manifiesta ambigedad, los que son realmente excepcionales. solo = adjetivo o adverbio. Se acenta el adverbio en los excepcionales casos en que se produce autntica ambigedad.3 La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio. Ejemplos: A Toms le gusta estar solo. Solo tomaremos fruta. Cuando quien escribe perciba riesgo de ambigedad, llevar acento ortogrfico en su uso adverbial. Ejemplos: Pasar solo este verano aqu (en soledad, sin compaa). Pasar slo este verano aqu (solamente, nicamente).
Referencias
R.A.E., Ortografa de la lengua espaola, Madrid, Espasa Calpe, 1999. ISBN 84-239-9250-0 2. Lema Tilde, apdo. 7. Diccionario panhispnico de dudas. 3. Vase Ortografa, 1999, apdo. 4.6.4/a. 4. Inseguridades en las normas de acentuacin de la RAE - Monografias.com. 1.
Fuentes
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Enlaces externos
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Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Acentuaci%C3%B3n_del_idioma_espa%C3%B1ol"
Acento ortogrfico
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegacin, bsqueda Para el acento hablado, vase Acento prosdico. El acento ortogrfico del idioma castellano, llamado tambin tilde, es un signo () que se coloca sobre las vocales (, , , y ). A veces se utilizan acentos diacrticos para diferenciar unas palabras de otras de la misma escritura pero con diferentes significados y usos. En otros idiomas el acento ortogrfico del espaol se denomina acento agudo para diferenciarlo de otros acentos, como el acento grave (`) o el acento circunflejo (^).
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1 Nomenclatura 2 Usos del acento agudo () o 2.1 Apertura o 2.2 Acento fonolgico de intensidad o 2.3 Cantidad voclica o 2.4 Articulacin palatalizada o 2.5 Acento diacrtico del espaol 3 Cdigos ASCII 4 Vase tambin 5 Enlaces externos 6 Referencias
[editar] Nomenclatura
Tanto tilde como acento son palabras ambiguas: adems del acento grfico existen el acento prosdico y el acento regional, y por su parte tilde puede ser cualquier rayita de una letra, incluyendo el palito de la t o la ondulacin sobre la . En el diccionario de la Real Academia Espaola (el [[Diccionario de la lengua espaola de la Real Academia Espaola|Diccionario de la lengua espaola o DRAE) se considera que para tilde, las acepciones de rayita y signo ortogrfico son una sola1 . De acuerdo con ese criterio, acento y tilde no seran sinnimos exactos. Sin embargo, consideran que se trata de dos acepciones diferentes. En resumen, acento y tilde comparten una acepcin que es exactamente sinnima, y por separado tienen varias otras que no lo son.
En espaol, el acento ortogrfico solo se emplea para marcar algunas de las vocales tnicas; es decir, aquellas que segn ciertas reglas ortogrficas normativas deben estar marcadas para evitar ambigedades y facilitar la lectura. As, podemos diferenciar crculo (sustantivo), circulo (verbo en presente) y circul (verbo en pasado). Pero en otras lenguas, el acento agudo tiene la funcin de marcar otras caractersticas fonolgicas como apertura, acento fonolgico, cantidad voclica o el tono.
[editar] Apertura
En algunas lenguas, como el francs, el que una vocal est marcada con acento agudo significa que esta es una vocal fonolgicamente cerrada.
Adems del marcado de la vocal tnica de la palabra, en espaol existe el llamado acento diacrtico, que permite diferenciar palabras que suenan iguales o casi iguales: cuando l escriba (cuando esa persona registre por escrito) se diferencia con un acento diacrtico de cuando el escriba (cuando el amanuense).
Suele a menudo confundirse los cdigos ASCII con los cdigos Alt + nmero decimal en los sistemas operativos de Microsoft, ya que ellos s estn presentes, pero como parte de un gran mapa de caracteres o de una pgina de cdigos especfica. Para aclarar esta confusin puede verse este artculo, e incluso utilizar su herramienta en lnea (applet) para descubrir el cdigo de cada uno de los caracteres ASCII. Si no se dispone de un teclado en espaol, para poder escribir el acento en la computadora es posible utilizar los cdigos de Alt (abreviacin de alternative alternativa). Estos son cdigos que se introducen manteniendo presionada la tecla Alt y escribiendo tres o cuatro nmeros en el panel numrico en la parte derecha del teclado. (Estos cdigos solamente funcionan en computadoras con sistema operativo MS-DOS o Windows). Los cdigos para las vocales acentuadas son:
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para la : Alt + 160 para la : Alt + 130 para la : Alt + 161 para la : Alt + 162 para la : Alt + 163 para la : Alt + 0100 para la : Alt + 0201 para la : Alt + 0205 para la : Alt + 0211 para la : Alt + 0218
Estos no son los nicos caracteres que se pueden obtener con el cdigo Alt, dependiendo de si se introducen 3 4 caracteres, y del idioma del sistema operativo; estos cdigos corresponden a distintas tablas extendidas de cdigos ASCII. Algunos sitios, como Wikipedia o el traductor automtico Babelfish, permiten insertar letras acentuadas al hacer clic en un vnculo dentro de un cuadro.
Acento prosdico
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegacin, bsqueda Para otros usos de este trmino, vase acento. El acento prosdico es el relieve de la slaba, mediante el cual se destaca una palabra dentro de una oracin. Adems, tambin suele producirse un alargamiento de esta slaba. En muchos casos el acento prosdico se indica en espaol con un signo llamado tilde o acento ortogrfico. La slaba sobre la que recae el acento prosdico se denomina slaba tnica o acentuada, y a la que carece de l, tona o inacentuada. Aunque en castellano el acento prosdico y el acento tonal coinciden, no son exactamente el mismo concepto.
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1 Tipos de acento prosdico 2 El acento prosdico en diversas lenguas o 2.1 En latn o 2.2 En espaol o 2.3 En ingls o 2.4 En francs
condicionado o libre, cuyo lugar est determinado por circunstancias fonticas, morfolgicas o sintcticas, como en el francs..
[editar] En espaol
El acento del espaol es histricamente heredado del latn, aunque a diferencia del latn y debido a cambios fonticos como las elisiones ya no es predictible y por tanto tiene valor fonolgico, esto es particularmente importante en los verbos, donde la posicin del acento permite distinguir animo (1 presente) de anim (3 pasado) de un sustantivo como nimo. Aunque en castellano desapareci la cantidad voclica (o silbica) en la pronunciacin, el acento precisamente indica las huellas de la misma. Un buen ejemplo para ello son las palabras cncavo y convexo. La lgica nos dira que son dos palabras gemelas; entonces por qu la primera es esdrjula y la segunda llana? La explicacin es que en la palabra CNCAVO la penltima slaba en latn era breve, porque lleva una consonante y una vocal (-CA-), pero en la segunda era larga, porque lleva dos consonantes en la pronunciacin por la X /kon-BEK-so/ (aunque la X es una letra, fonolgicamente representa dos distintos fonemas seguidos, los cuales en la pronunciacin pertenecen a dos slabas diferentes), de manera que para los latinos hubiera sido imposible pronunciar esta palabra como esdrjula, pues la X "atrae" el acento. En espaol tambin existen palabras agudas; o sea, las que llevan el acento prosdico en la ltima slaba. Este rasgo tambin es heredado del latn: las palabras espaolas que hoy son agudas, originalmente fueron llanas (o graves) en latn y en castellano medieval, pero luego perdieron la ltima slaba, hacindose agudas. Por ejemplo la palabra castellano amor no viene del nominativo latino AMOR (que en latn era palabra llana pronuncindose /mor/) sino del acusativo AMORE(M) /amre/ (en latn vulgar no se pronunciaba la M final) que luego, perdiendo la E final, se convirti en amor /amr/. Tambin existen reglas para colocar el acento en las palabras esdrjulas, agudas y graves los cuales son las siguientes: para colocar el acento en las palabras agudas,necesitas dividir las slabas en ltima, penltima y antepenltima, comenzando de derecha a izquierda, si la palabra termina en "s", "n" o vocal, se coloca un acento en la ltima slaba. Las palabras graves llevan el acento en la slaba antepenltima si es la slaba tnica y la palabra termina en consonante que no sea "s ni "n". Las palabras esdrjulas el acento se coloca en la antepenltima silaba.
[editar] En ingls
En ingls el acento prosdico tiene valor fonolgico. Eso significa que la posicin del acento tiene un valor distintivo y permite diferenciar unas palabras de otras, en particular existen muchas parejas de verbo y substantivo que se diferencia por la posicin del acento: ccess 'acceso' / accss 'acceder', mport 'bien importado' / imprt 'importar', etc.
[editar] En francs
En francs el acento no tiene valor fonolgico distintivo y es fijo en la ltima slaba de la palabra. Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Acento_pros%C3%B3dico"
Sl
i i i l
i
i l i li
Saltar a navegaci n, bsqueda Este artcul o secci n necesita ser wi i icado con un formato acorde a las convenciones de estilo.
Por favor, edtalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso puesto el 14 de mayo de 2010. Tambi n puedes ayudar wi ificando otros artculos o cambiando este cartel por uno ms especfico.
La l i es la slaba pronunciada ms fuerte o ms agudo que las dem slabas s en una palabra, como por ejemplo: TO-M -LO la slaba t nica sera TO porque suena ms fuerte, despus le sigue M -LO que seran silabas tonas C TE-D AL la slaba t nica es DR L ya que es la que suena ms fuerte. Otro ejemplo podra ser GA-TO la slaba tonica es GA, y la tona sera TO.
edi
y y y y
V e tambi
Slaba Slaba tona Acentuaci n del idioma espaol Idioma
La silaba tonica tambien esta usado para ver si el palabra es AG DA, GRAVE, o ESDRU ULA. como por ejemplo: CANCION, es aguda porque la silaba tonica esta en el final de la palabra. Cuando es Esdrujula, la silaba tonica siempre va estar con tilde, y vay estar en el antepenultima silaba de la palabra ademas de esto no solo se utili a en eso si no tambein en las abreviaturas
El termino acento se utiliza en dos ramas distintas de la ciencia las cuales son la ortografia y la musica El trmino acento puede referirse a los siguientes artculos:
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Acento prosdico, la articulacin de la voz para destacar una slaba respecto a las dems. Acento ortogrfico, un signo de escritura que se pone sobre letras o nmeros. Acento diacrtico, la tilde utilizada en palabras para diferenciar distintos significados. Acento (msica), una marca que indica que una nota debe ser reproducida con mayor intensidad. Acento (mtrica), un recurso rtmico utilizado en poesa.
Acento diacrtico
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegacin, bsqueda Se denomina acento diacrtico a la tilde que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, habitualmente monoslabas, de las cuales una es regularmente tnica, mientras que la otra tona en el habla, marcando el acento de la tnica. Las palabras que forman estos pares pueden tener el mismo origen etimolgico (por ejemplo ms y mas, ambas del latn MAGIS), o pueden ser de etimologa distinta (por ejemplo mi, apcope de mo, del latn MEUS y m, del latn MIHI o M ). No se usa, sin embargo, el acento diacrtico cuando palabras con la misma escritura son tnicas y no tienen una (o ms) correspondientes tonas. Por ejemplo ve del verbo ver (tercera persona singular del presente de indicativo) y ve del verbo ir (segunda persona singular del imperativo) no se diferencian con tilde diacrtica, puesto que ambas son tnicas en el habla. No obstante, en el caso de s de saber y s de ser (imperativo), ambas formas deben llevar tilde, porque hay que distinguirlas de la forma tona se (pronombre personal).
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1 Monoslabos diferenciados por el acento diacrtico 2 Tilde diacrtica en los interrogativos y exclamativos o tambin conocido como acento enftico 3 Tilde diacrtica en an/aun 4 Tilde diacrtica en demostrativos 5 Tilde diacrtica en slo/solo 6 Tilde diacrtica en /o 7 Notas 8 Bibliografa
9 Vase tambin
el
Artculo definido singular masculino El perro es marrn. Es el mejor jamn que he probado nunca.
ms Adverbio comparativo, es tnico (ambos del latn MAGIS) Soy ms alto que t. Mucho ms que eso. Dos ms dos son cuatro.
mi2 Adjetivo posesivo, forma m tona de mo (del latn MEUS, MI) Mi casa es grande. [=la casa ma] Sonata en mi menor.
Pronombre personal tnico de caso preposicional (del latn MIHI, M ) A m me gusta. Para m.
se
Pronombre personal de s acusativo o dativo reflexivo y recproco (del latn S ) El chico se fue. Se ruega no fumar. Se lo di ayer.
Primera persona singular del presente de indicativo de saber o segunda persona singular del imperativo de ser No lo s. S bueno.
si2
Conjuncin (del latn S ) s Si maana hace buen tiempo, me voy a la playa. Dime si lo hiciste.
Adverbio afirmativo (del latn S C), caso preposicional reflexivo y recproco de tercera persona (del latn SIBI) o sustantivo que indica aprobacin Vienes? S, voy. T s que sabes. No est seguro de s mismo. Me costo darle el s a su proyecto.
te3
Pronombre personal tono de t casos acusativo, dativo y reflexivo de t (del latn T ) Te vas ya? Te dar el libro maana.
tu
Adjetivo posesivo, forma t tona de tuyo (del latn TUUS) Tu casa es muy grande.
Pronombre personal tnico de caso nominativo y vocativo de la segunda persona del singular (del latn T ) T qu dices? Soy ms alto que t.
[editar] Tilde diacrtica en los interrogativos y exclamativos o tambin conocido como acento enftico
Los pronombres interrogativos y exclamativos qu, quin, cmo, cul, cundo, cunto, cun, dnde y adnde llevan tilde diacrtica para diferenciarlos de los pronombres relativos o conjunciones que, quien, como, cual, cuando, cuanto, cuan, donde y adonde. Las formas acentuadas introducen, de forma directa o indirecta, enunciados interrogativos o exclamativos: as, se tiene Qu haces?, No s cul es mi coche, Qu calor que hace hoy!. En los pronombres interrogativos y exclamativos que tengan formas propias en femenino y en plural, estas formas tambin se deben acentuar (Quines son?, Cunta gente haba?). Las formas acentuadas pueden funcionar como sustantivos (Se propuso averiguar el cmo, el cundo y el dnde de aquellos sucesos ). En la tabla siguiente se indican algunos ejemplos de utilizacin de las formas acentuadas y no acentuadas.
Forma acentuada Qu puedo hacer? Qu bien! Forma no acentuada Quiero que vengan todos. Vine antes que t.
No s qu hacer. El hombre que vino ayer es francs. No sabes qu alegra me diste ayer cuando te Lstima que no llegara a tiempo! vi. S lo que hicisteis el ltimo verano. No tienes por qu hablar si no quieres. Quin fue a la fiesta? Dime con quin hablabas. Quin lo hubiera dicho! Cmo ests? Falta determinar cmo pudieron acceder al interior. Cmo no! Cul es la respuesta correcta? Le expliqu cules eran los problemas que haban surgido. Cundo vendrs? Maana te dir cundo voy. Cunta gente hay? Le pregunt cuntas veces haba ido al cine desde entonces. Cunto tiempo sin verte! Cun gritan esos malditos! Dnde ests? Me gustara saber dnde est Jaime. Independientemente de dnde vivas, sabr cmo encontrarte. Adnde fuiste? Este el hombre de quien te habl. Vete con quien quieras. gil como una gacela Como dijimos ayer, esto puede dar lugar a confusin. Como no vengas habr problemas. La casa de la cual me hablaste. Suave cual la lana. Vente cuando quieras. El lunes es cuando hizo ms fro. Cuantos ms libros leas, ms fcil te resultar escribir bien. Quera que se fuese cuanto antes. Vinieron algunos cuantos. Cay cuan largo era. El piso donde viva era enorme. Ponlo donde quieras. = Ponlo en donde quieras. Llegaron hasta donde desembocaba el ro. Voy a donde me digas. Voy al lugar adonde me digas.
Un caso que da lugar a confusiones es la grafa correcta de porque, por que, por qu y porqu debido a la existencia de acentos (diacrtico en por qu y debido a las reglas generales de acentuacin en porqu) y a la escritura en una o en dos palabras.
Forma acentuada Escrito separado Forma no acentuada
por qu por que interrogativo o exclamativo cuando el que es relativo Por qu no te callas? / Por qu Las calles por que [=por las que] vienes te har caso! son peligrosas. porqu sustantivo que significa 'motivo' o 'causa' No sabemos el porqu de algunas cosas. porque conjuncin causal, responde a la pregunta por qu? Vine porque estaba preocupado.
Escrito junto
Cuando puede sustituirse por "todava", se escribe con tilde ("an"). En todos los dems casos (esto es, siempre que no se pueda sustituir por "todava"), se escribe sin tilde ("aun"). Las dos palabras derivan del latn adh c ("hasta ahora").
aun adverbio de modo, conjuncin concesiva an adverbio de modo o temporal, equivale o preposicin a todava Aun as no se qued satisfecho. An no lo he visto. Lucharemos cada da y aun cada hora. Tras releer la noticia, me parece an Aun conociendo la dificultad del menos creble. problema, lo intent. Vinieron todos, aun Javier.
quiero este libro y quiero este, no ese no hay ambigedad Por qu compraron aquellos libros usados? y Por qu compraron aqullos libros usados hay ambigedad: en lo primero aquellos es atributo de libros; en lo segundo, aqullos es el sujeto (ellos all), por lo que el segundo debe llevar tilde. Tambin se puede evitar la ambigedad utilizando la puntuacin: Por qu compraron, aquellos, libros usados?.
[editar] Notas
Tambin como nombre de la letra d, aunque en este significado es tnico y aparece slo en contextos muy restringidos. 2. a b Tambin como nombre de una nota musical, aunque en este significado es tnico y aparece slo en contextos muy restringidos. 3. Tambin es el nombre de la letra t, aunque en este significado aparece slo en contextos muy restringidos. 1.
Slaba
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegacin, bsqueda Slaba es cada una de las divisiones fonolgicas en las que se divide una palabra. Es la tercera menor divisin de la cadena hablado (contando como ms simples la mora, ver ms abajo, y el fonema). (Tradicionalmente se la haba definido como "golpe de voz" en una palabra, definicin considerada por los lingistas como obsoleta e inoperativa).
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1 Estructura silbica 2 La slaba en fonologa o 2.1 Frmula silbica o 2.2 Tipologa morfolgica 3 La slaba en la escritura o 3.1 Silabarios o 3.2 Convenciones ortogrficas 4 Enlaces externos
resultante cumpla con la estructura silbica tpica del idioma receptor, como en el espaol escner o filme.
Slabas tonas/tnicas. Las slabas pueden recibir o no ms fuerza segn hagamos hincapi en su pronunciacin. Encontramos, pues, slabas tonas (normales) o tnicas (pronunciadas ligeramente ms fuerte que las anteriores). En espaol, casi todas las palabras tienen una nica slaba tnica. A modo de ejemplo las palabras: resultante, esdrjula, avizor, ngel (marcada en negrita cursiva la slaba tnica y en cursiva las tonas). Muy raramente tienen dos (palabras acabadas en -mente, como automticamente). Slabas cortas/largas o ligeras/pesadas. En algunas lenguas como el latn, el griego clsico, el japons o el snscrito existen estructuras intermedias entre el fonema y la slaba. Tpicamente las unidades intermedias se denominan moras. Generalmente en estas lenguas cada slaba se puede dividir en un cierto nmero de moras. Las slabas de una sola mora se denominan cortas o ligeras, y las slabas de ms de una mora son largas o pesadas. En las lenguas mencionadas el nmero de moras, es decir, el que una slaba sea corta o larga (ligera o pesada) tiene repercusiones en la posicin del acento. Slabas abiertas/cerradas. Otra distincin importante en algunas lenguas es si la slaba posee o carece de coda silbica. Las slabas sin coda se denominan abiertas y las que tienen coda se denominan cerradas. En la mayora de lenguas indoeuropeas modernas el ncleo silbico slo puede ser una vocal, y por tanto, las slabas acabadas en vocal se denominan abiertas y las slabas acabadas en consonante se denominan cerradas.
Esta es la estructura que aparece en las slabas de palabras patrimoniales del espaol (en prstamos y extranjerismos podran aparecer leves violaciones de la misma). Los trminos entre parntesis indican elementos opcionales, que pueden estar ausentes en una determinada slaba particular. La slaba ms complicada que se puede tener en
espaol, se da slo en interior de palabra, y aparece por ejemplo como en transportar donde el ataque silbico tiene dos consonantes (tr-) y la coda dos consonantes (-ns). Obviamente en algunas palabras histricamente procedentes de prstamo lxico pueden aparecer codas ms complicadas: reloj, baobab, ... o cultismos actuar, aptitud, .... Algunas restricciones de las lenguas pueden expresarse mediante la frmula silbica. Por ejemplo en italiano la coda es nula, mientras que en lenguas semticas el ataque no puede ser nulo esto se resume en las frmulas silbicas (1) y (2):
y y y
Monoslaba: una sola slaba; en espaol no se acenta salvo que haya dos palabras iguales para diferenciarlas (tilde diacrtica) o en casos como ciertos exclamativos e interrogativos. Ejs.: sol, s, ms, dos, sed, fui... Bislaba: dos slabas. Ejs.: calor, mano, rbol... Trislaba: tres slabas. Ejs.: repetir, tmbrico, recoger... Polislaba: cuatro o ms slabas. Ejs.: azulado, diccionario, policlnica...
Palabra
De Wi i edia, la encicl
edia libre
Saltar a navegaci n, bsqueda Para otros usos de este t rmi o, vase Palabra (desambi uaci
C dice Claromuntanus escrito en latn con caracteres irlandeses. En gramtica tradicional, una palabra es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones, y que est dotado de una funci n. Lingsticamente, el concepto de palabra es mucho ms problemtico de lo que la definici n anterior sugiere. Determinar qu constituye fonticamente o morfosintcticamente una palabra es un problema abierto, as por ejemplo junto a los morfemas ligados y las palabras lxicas existen los clticos cuyo estatus de palabra es discutido. La rama de la lingstica que estudia la composici n y estructura interna de las palabras es la morfologa.
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1 Perspectivas de estudio 2 Clases de palabras o 2.1 Clasificaciones morfosintcticas 2.1.1 Segn su categora gramatical 2.1.2 Segn su estructura interna o 2.2 Clasificaciones fonol gicas 2.2.1 Segn su acentuaci n
y y y y
2.2.2 Segn su nmero de slabas 3 Morfologa y componentes de la palabra o 3.1 Procesos de formacin de palabras 4 Semntica lxica o 4.1 Semntica tradicional 5 Vase tambin 6 Referencias o 6.1 Enlaces externos
Criterio fonolgico: Segmento limitado por junturas, pausas o que constituyen el ncleo posible de un grupo acentual. Criterio formal o morfolgico: Mnima forma libre, caracterizada por la posibilidad de aparecer libremente en cualquier posicin de la cadena hablada. Criterio funcional: Unidad dotada de una funcin, aunque hay unidades mayores y menores que la palabra. Criterio semntico: Asociacin de un sentido dado y un conjunto de sonidos dado dentro de una funcin gramatical.
Las que pertenecen a la categora lxica: o Adjetivo, que se refiere a propiedades, estados de una entidad o a caractersticas que permiten asignarlo dentro de una determinada categora semntica. En algunas lenguas la mayora de adjetivos son verbos estativos. o Sustantivo o nombre, es una categora lxica que tiene como referente una entidad o elementos de un conjunto de entidades, ya sean abstractas o concretas. o Verbo, designan relaciones entre las entidades, as como estados, procesos o sucesos. Y las que pertenecen a la categora funcional: o Determinante o Conjuncin o Adverbio o Preposicin o Interjeccin
Palabras simples, constan de un solo lexema y ningn morfema derivativo. Palabras derivadas, se refiere propiamente a una relacin entre dos palabras formadas a partir del mismo lexema bsico. Palabras compuestas, que contienen al menos dos lexemas y ningn morfema derivativo. Palabras parasintticas, pueden ser de dos tipos:
1. Las palabras compuestas que contienen un morfema derivativo. Por ejemplo: quinceaero. Las palabras compuestas se dividen en Yuxtaposicin y Conjuncin(conocida tambin como 'palabra compuesta propiamente dicha'). Ejemplo de P.C Yuxtapuestas: girasol= gira + sol. Ejemplo de P.C Propiamente Dichas: mapamundi= mapa + mundi. 2. Las palabras que contienen un prefijo y un sufijo, siempre que las correspondientes derivadas previas no existan (de existir se tratara de una doble derivacin). P.ej: aniado (no existen los derivados *anio, ni *niado.).
y
Las palabras agudas son aquellas en la que recae el acento en la ltima slaba de la palabra. Por ejemplo: salchichn. Las palabras llanas o graves son aquellas en las que el acento recae en la penltima slaba. Por ejemplo: camilla. Las palabras esdrjulas son aquellas en las que recae el acento en la antepenltima slaba. Por ejemplo: esdrjula. Las palabras sobreesdrjulas son aquellas en las que recae el acento en cualquier slaba anterior a la antepenltima. Por ejemplo: rmpeselo.
Fonolgicamente el acento ayuda a segmentar la cadena hablada en grupos fnicos o en palabras. En lenguas de acento en posicin fija como el francs donde el acento cae al final de cada palabra tnica, por lo que la identificacin de la posicin del acento permite segmentar en palabras (exceptuando las palabras clticas) [editar] Segn su nmero de slabas
y y y
Palabra monoslaba: aquella palabra con una sola slaba. Por ejemplo: sol, buey. Palabra bislaba: aquella palabra con dos slabas. Por ejemplo: nube, bolso. Palabra trislaba: aquella palabra con tres slabas. Por ejemplo: huracn, teclado.
Palabra tetraslaba: aquella palabra con cuatro slabas. Por ejemplo: comilona, escopeta.
Los componentes inmediatos de la palabra son los morfemas, que representan las unidades gramaticales mnimas. El nivel superior es el de los monemas, y el inferior a su vez se divide en fonemas.
En cambio las categoras funcionales se consideran clases cerradas que no resultan explcitamente ampliables mediante ningn proceso productivo de formacin de palabra. Sin embargo, en la evolucin histrica de una lengua el inventario de palabras funcionales vara porque se ganan o se pierden elementos, el proceso ms importante de creacin de nuevas palabras funcionales es la gramaticalizacin.
La semntica lxica es el estudio de lo que denotan las palabras de una lengua natural.1 Las palabras pueden o bien denotar entidades fsicas del mundo, o bien conceptos. Las unidades de significado en la semntica lxica se denominan unidades lxicas. Las lenguas naturales tienen la capacidad de aadir nuevas unidades lxicas a medida que surgen cambios histricos y nuevas realidades en las comunidades de hablantes que las usan. La semntica lxica incluye teoras y propuestas de clasificacin y anlisis del significado de las palabras, las diferencias y similiaridades en la organizacin del lexicn de los diversos idiomas y la relacin entre el significado de las palabras y el significado de las oraciones y la sintaxis. Una cuestin importante que explora la semntica lxica es si el significado de una unidad lxica queda determinado examinando su posicin y relaciones dentro de una red semntica o si por el contrario el significado est localmente contenido en la unidad lxica. Esto conduce a dos enfoques diferentes de la semntica lxica. Otro tpico explorado es la relacin de representacin entre formas lxicas y conceptos. Finalmente
debe sealarse que en semntica lxica resultan importantes la relaciones de sinonimia, antinomia, hiponimia e hiperonomia para analizar las cuestiones anteriores.
la expresin de la palabra el concepto con el que se asocia o significado. la cosa a la que se refiere o referente.
El referente de una palabra puede ser mltiple, debido a que en el mundo puede existir una gran cantidad de objetos denotados por la misma palabra. Sin embargo, el significado de la palabra es nico. El valor semntico de una palabra es el conjunto de objetos o situaciones a los que se puede referir, esto es, su mbito referencial (que sera una clase de objetos, mientras que el significado sera la propiedad que comparten esos objetos, la idea o representacin mental que se tiene de ellos). Tradicionalmente, se ha considerado que los significados de las palabras son entidades conceptuales compuestas de otras entidades. Los conceptos en que se pueden dividir los significados se denominan semas o componentes semnticos. Los semas de un significado son las propiedades implicadas o evocadas por ese significado. As pues, los significados son unidades complejas. A partir de los semas se ha tratado de definir un tipo de entidad ms problemtica llamada semema. El significado de una palabra es el concepto del que es portadora; cuando definimos su significado, precisamos las propiedades de ese concepto. El significado es definido de manera ligeramente diferente dentro de cada teora semntica. Para algunas teoras sera una especie de abstraccin sobre el conjunto de referencias evocadas por la palabra. Otras teoras han tratado de concertar el significado mediante la teora de prototipos, o mediante agreafados de rasgos semnticos o semas. Los rasgos semnticos tpicos de una clase son aquellas propiedades que son frecuentes en los objetos de esa clase y que marcan el mayor contraste con otras clases. As, pues, el significado de las palabras no es un concepto que se refiera por igual a todos los objetos que se puedan nombrar con esa palabra, sino que caracteriza solo a los ejemplares tpicos. La concepcin del significado de la palabra como una unidad que comprende tanto el pensamiento generalizado como el intercambio social, es de un valor incalculable para el estudio del pensamiento y el lenguaje; puesto que permite realizar el verdadero anlisis causal-gentico, el estudio sistemtico de las relaciones entre el crecimiento de la capacidad de pensamiento del nio y su desarrollo social. Es por ello que los lingistas modernos utilizan el fonema, la ms pequea unidad fontica indivisible que
afecta al significado y es, por tanto, caracterstica del habla humana, distinta de otros sonidos (Vygotsky, 1977; Bruner, 1998).