Tecnolgico de Estudios Superiores del Oriente

del Estado de Mxico

2011, Ao del Caudillo Vicente Guerrero





CARRERA:



CONTADOR PBLICO



MATERIA: ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I




MARIA OLIVIA HERRERA TORRES

FARIAS SANCHEZ ZULEIMA

MAYRA OLAYO MALDONADO




GRUPO: 2C21


TURNO: VESPERTINO




PROFESOR: CARLOS REYNAGA




JUNIO 2011












PRUEBA DE HIPOTESIS

Dentro del estudio de la inferencia estadstica, se describe como se puede
tomar una muestra aleatoria y a partir de esta muestra estimar el valor de un
parmetro poblacional en la cual se puede emplear el mtodo de muestreo y el
teorema del valor central lo que permite explicar cmo a partir de una muestra
se puede inferir algo acerca de una poblacin, lo cual nos lleva a definir y
elaborar una distribucin de muestreo de medias maestrales que nos permite
explicar el teorema del lmite central y utilizar este teorema para encontrar l as
probabilidades de obtener las distintas medias maestrales de una poblacin.
Pero es necesario tener conocimiento de ciertos datos de la poblacin como la
media, la desviacin estndar o la forma de la poblacin, pero a veces no se
dispone de esta informacin.
En este caso es necesario hacer una estimacin puntual que es un valor que
se usa para estimar un valor poblacional. Pero una estimacin puntual es un
solo valor y se requiere un intervalo de valores a esto se denomina intervalo de
confianza y se espera que dentro de este intervalo se encuentre el parmetro
poblacional buscado. Tambin se utiliza una estimacin mediante un intervalo,
el cual es un rango de valores en el que se espera se encuentre el p armetro
poblacional
En nuestro caso se desarrolla un procedimiento para probar la validez de una
aseveracin acerca de un parmetro poblacional este mtodo es denominado
Prueba de hiptesis para una muestra.


2.- HIPOTESIS Y PRUEBA DE HIPOTESIS
Tenemos que empezar por definir que es una hiptesis y que es prueba de
hiptesis.
Hiptesis es una aseveracin de una poblacin elaborado con el propsito de
poner aprueba, para verificar si la afirmacin es razonable se usan datos.
En el anlisis estadstico se hace una aseveracin, es decir, se plantea una
hiptesis, despus se hacen las pruebas para verificar la aseveracin o para
determinar que no es verdadera.
Por tanto, la prueba de hiptesis es un procedimiento basado en la evidencia
muestral y la teora de probabilidad; se emplea para determinar si la hiptesis
es una afirmacin razonable.
Prueba de una hiptesis: se realiza mediante un procedimiento sistemtico de
cinco paso:

Siguiendo este procedimiento sistemtico, al llegar al paso cinco se puede o no
rechazar la hiptesis, pero debemos de tener cuidado con esta determinacin
ya que en la consideracin de estadstica no proporciona evidencia de que algo
sea verdadero. Esta prueba aporta una clase de prueba ms all de una duda
razonable. Analizaremos cada paso en detalle
Objetivo de la prueba de hiptesis.
El propsito de la prueba de hiptesis no es cuestionar el valor calculado del
estadstico (muestral), sino hacer un juicio con respecto a la diferencia entre
estadstico de muestra y un valor planteado del parmetro.
3.- Procedimiento sistemtico para una prueba de hiptesis de una
muestra
.Paso 1: Plantear la hiptesis nula Ho y la hiptesis alternativa H1.
Cualquier investigacin estadstica implica la existencia de hiptesis o
afirmaciones acerca de las poblaciones que se estudian.
La hiptesis nula (Ho) se refiere siempre a un valor especificado del parmetro
de poblacin, no a una estadstica de muestra. La letra H significa hi ptesis y el
subndice cero no hay diferencia. Por lo general hay un "no" en la hiptesis nula
que indica que "no hay cambio" Podemos rechazar o aceptar Ho.
La hiptesis nula es una afirmacin que no se rechaza a menos que los datos
maestrales proporcionen evidencia convincente de que es falsa. El
planteamiento de la hiptesis nula siempre contiene un signo de igualdad con
respecto al valor especificado del parmetro.
La hiptesis alternativa (H1) es cualquier hiptesis que difiera de la hiptesis
nula. Es una afirmacin que se acepta si los datos maestrales proporcionan
evidencia suficiente de que la hiptesis nula es falsa. Se le conoce tambin
como la hiptesis de investigacin. El planteamiento de la hiptesis alternativa
nunca contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del
parmetro.
Paso 2: Seleccionar el nivel de significancia.
Nivel de significancia: Probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es
verdadera. Se le denota mediante la letra griega , tambin es denominada
como nivel de riesgo, este trmino es ms adecuado ya que se corre el riesgo
de rechazar la hiptesis nula, cuando en realidad es verdadera. Este nivel esta
bajo el control de la persona que realiza la prueba.
Si suponemos que la hiptesis planteada es verdadera, entonces, el nivel de
significacin indicar la probabilidad de no aceptarla, es decir, estn fuera de
rea de aceptacin. El nivel de confianza (1-), indica la probabilidad de
aceptar la hiptesis planteada, cuando es verdadera en la poblacin.

La distribucin de muestreo de la estadstica de prueba se divide en dos
regiones, una regin de rechazo (conocida como regin crtica) y una regin de
no rechazo (aceptacin). Si la estadstica de prueba cae dentro de la regin de
aceptacin, no se puede rechazar la hiptesis nula.
La regin de rechazo puede considerarse como el conjunto de valores de la
estadstica de prueba que no tienen posibilidad de presentarse si la hiptesis
nula es verdadera. Por otro lado, estos valores no son tan improbables de
presentarse si la hiptesis nula es falsa. El valor crtico separa la regin de no
rechazo de la de rechazo.
Tipos de errores
Cualquiera sea la decisin tomada a partir de una prueba de hiptesis, ya sea
de aceptacin de la Ho o de la Ha, puede incurrirse en er ror:
Un error tipo I se presenta si la hiptesis nula Ho es rechazada cuando es
verdadera y deba ser aceptada. La probabilidad de cometer un error tipo I se
denomina con la letra alfa
Un error tipo II, se denota con la letra griega se presenta si la h iptesis nula
es aceptada cuando de hecho es falsa y deba ser rechazada.
En cualquiera de los dos casos se comete un error al tomar una decisin
equivocada.
En la siguiente tabla se muestran las decisiones que pueden tomar el
investigador y las consecuencias posibles.

Para que cualquier ensayo de hiptesis sea bueno, debe disearse de forma
que minimice los errores de decisin. En la prctica un tipo de error puede
tener ms importancia que el otro, y as se tiene a conseguir poner una
limitacin al error de mayor importancia. La nica forma de reducir ambos tipos
de errores es incrementar el tamao de la muestra, lo cual puede ser o no ser
posible.
La probabilidad de cometer un error de tipo II denotada con la letra griega beta
, depende de la diferencia entre los valores supuesto y real del parmetro de
la poblacin. Como es ms fcil encontrar diferencias grandes, si la diferencia
entre la estadstica de muestra y el correspondiente parmetro de poblacin es
grande, la probabilidad de cometer un error de tipo II, probabl emente sea
pequea.
El estudio y las conclusiones que obtengamos para una poblacin cualquiera,
se habrn apoyado exclusivamente en el anlisis de una parte de sta. De la
probabilidad con la que estemos dispuestos a asumir estos errores, depender,
por ejemplo, el tamao de la muestra requerida. Las contrastaciones se apoyan
en que los datos de partida siguen una distribucin normal
Existe una relacin inversa entre la magnitud de los errores y : conforme a
aumenta, disminuye. Esto obliga a establecer con cuidado el valor de a para
las pruebas estadsticas. Lo ideal sera establecer y .En la prctica se
establece el nivel y para disminuir el Error se incrementa el nmero de
observaciones en la muestra, pues as se acortan los limites de confianza
respecto a la hiptesis planteada . La meta de las pruebas estadsticas es
rechazar la hiptesis planteada. En otras palabras, es deseable aumentar
cuando sta es verdadera, o sea, incrementar lo que se llama poder de la
prueba (1- ) La aceptacin de la hiptesis planteada debe interpretarse como
que la informacin aleatoria de la muestra disponible no permite detectar la
falsedad de esta hiptesis.

Paso 3: Clculo del valor estadstico de prueba
Valor determinado a partir de la informacin muestral, que se utiliza para
determinar si se rechaza la hiptesis nula., existen muchos estadsticos de
prueba para nuestro caso utilizaremos los estadsticos z y t. La eleccin de uno
de estos depende de la cantidad de muestras que se toman, si las muestras
son de la prueba son iguales a 30 o mas se uti liza el estadstico z, en caso
contrario se utiliza el estadstico t.
Tipos de prueba
a) Prueba bilateral o de dos extremos: la hiptesis planteada se formula con
la igualdad
Ejemplo
H0 : = 200
H1 : 200

b) Pruebas unilateral o de un extremo: la hiptesis planteada se formula con
o
H0 : 200 H0 : 200
H1 : < 200 H1 : > 200


En las pruebas de hiptesis para la media (), cuando se conoce la desviacin
estndar () poblacional, o cuando el valor de la muestra es grande (30 o ms),
el valor estadstico de prueba es z y se determina a partir de:

El valor estadstico z, para muestra grande y desviacin estndar poblacional
desconocida se determina por la ecuacin:


En la prueba para una media poblacional con muestra pequea y desviacin
estndar poblacional desconocida se utiliza el valor estadstico t.

Paso 4: Formular la regla de decisin
SE establece las condiciones especficas en la que se rechaza la hiptesis nula
y las condiciones en que no se rechaza la hiptesis nula. La regin de rechazo
define la ubicacin de todos los valores que son tan grandes o tan pequeos,
que la probabilidad de que se presenten bajo la suposicin de que la hiptesis
nula es verdadera, es muy remota

Distribucin muestral del valor estadstico z, con prueba de una cola a la
derecha
Valor critico: Es el punto de divisin entre la regin en la que se rechaza la
hiptesis nula y la regin en la que no se rechaza la hiptesis nula.

Paso 5: Tomar una decisin.

En este ltimo paso de la prueba de hiptesis, se calcula el estadstico de
prueba, se compara con el valor crtico y se toma la decisin de rechazar o no
la hiptesis nula. Tenga presente que en una prueba de hiptesis solo se
puede tomar una de dos decisiones: aceptar o rechazar la hiptes is nula. Debe
subrayarse que siempre existe la posibilidad de rechazar la hiptesis nula
cuando no debera haberse rechazado (error tipo I). Tambin existe la
posibilidad de que la hiptesis nula se acepte cuando debera haberse
rechazado (error de tipo II ).






4.- Ejemplo en la cual se indica el procedimiento para la prueba de
hiptesis

Ejemplo

El jefe de la Biblioteca Especializada de la Facultad de Ingeniera Elctrica y
Electrnica de la UNAC manifiesta que el nmero promedio de lector es por da
es de 350. Para confirmar o no este supuesto se controla la cantidad de
lectores que utilizaron la biblioteca durante 30 das. Se considera el nivel de
significancia de 0.05

Datos:
Da Usuarios Da Usuarios Da Usuario
1 356 11 305 21 429
2 427 12 413 22 376
3 387 13 391 23 328
4 510 14 380 24 411
5 288 15 382 25 397
6 290 16 389 26 365
7 320 17 405 27 405
8 350 18 293 28 369
9 403 19 276 29 429
10 329 20 417 30 364
Solucin: Se trata de un problema con una media poblacional: muestra grande
y desviacin estndar poblacional desconocida.
Paso 01: Seleccionamos la hiptesis nula y la hiptesis alternativa
Ho: 350
Ha: 350
Paso 02: Nivel de confianza o significancia 95%
0.05
Paso 03: Calculamos o determinamos el valor estadstico de prueba
De los datos determinamos: que el estadstico de prueba es t, debido a que el
numero de muestras es igual a 30, conocemos la media de la poblacin, pero
la desviacin estndar de la poblacin es desconocida, en este caso
determinamos la desviacin estndar de la muestra y la utilizamos en la
formula reemplazando a la desviacin estndar de la poblacin.





Calculamos la desviacin estndar muestral y la media de la muestra
empleando Excel, lo cual se muestra en el cuadro que sigue.
Columna1
Media 372.8
Error tpico 9.56951578
Mediana 381
Moda 405
Desviacin estndar 52.4143965
Varianza de la muestra 2747.26897
Curtosis 0.36687081
Coeficiente de asimetra 0.04706877
Rango 234
Mnimo 276
Mximo 510
Suma 11184
Cuenta 30
Nivel de confianza (95.0%) 19.571868



Paso 04: Formulacin de la regla de decisin.
La regla de decisin la formulamos teniendo en cuenta que esta es una prueba
de dos colas, la mitad de 0.05, es decir 0.025, esta en cada cola. el rea en la
que no se rechaza Ho esta entre las dos colas, es por consiguiente 0.95. El
valor critico para 0.05 da un valor de Zc = 1.96.
Por consiguiente la regla de decisin: es rechazar la hiptesis nula y aceptar la
hiptesis alternativa, si el valor Z calculado no queda en la regin comprendida
entre -1.96 y +1.96. En caso contrario no se rechaza la hiptesis nula si Z
queda entre -1.96 y +1.96.







Paso 05: Toma de decisin.
En este ltimo paso comparamos el estadstico de prueba calculado mediante
el Software Minitab que es igual a Z = 2.38 y lo comparamos con el valor critico
de Zc = 1.96. Como el estadstico de prueba calculado cae a la derecha del
valor critico de Z, se rechaza Ho. Por tanto no se confirma el supuesto del Jefe
de la Biblioteca.
One-Sample Z
Test of mu = 350 vs not = 350
The assumed standard deviation = 52.414
N Mean SE Mean 95% CI Z P
30 372.800 9.569 (354.044, 391.556) 2.38 0.017



Conclusiones:
- Se rechaza la hiptesis nula (Ho), se acepta la hiptesis alterna (H1) a un
nivel de significancia de = 0.05. La prueba result ser significativa.
- La evidencia estadstica no permite aceptar la aceptar la hiptesis nula.
5.- BIBLIOGRAFIA
1. Vega, Escuela de Postgrado, Maestra en Ingeniera de Sistemas. Lima -
Per 2005.
2. Apunte de clases (versin digital). Dr. Jorge Luis Cordova Egocheaga.
Universidad Inca Garcilaso de la
3. Lind-Marchal-Mason. Estadstica para Administracin y Economa Edit.
Alfaomrga 11 Edicin Capitulo
4.- Alicia Takemoto (monografa.com). Trabajo de Curso de Estadstica UNFV.
2005 Lima-Per
5.- Hines-Montgomery-Goldsman-Borror. Probabilidad y Estadstica para
Ingeniera Edit. CECSA 4
Edicin. 2005 Mxico. Capitulo 11





PRUEBA DE HIPOTESIS
ERROR I Y II

USANDO t y z

u=200

u=200

l=Probabilidad

1 .05 =7/

l0l=77/

ll0=70/

Definir el punto crtico

Tomar decisin

EJEMPLO:

Un auditor que toma la muestra n=1o y calcula la media muestral, desea probar
de que la suposicin de que el valor medio de todas las encuestas por cobrar
en una determinada empresa sean de $ 260.00 el auditor desea rechazar esta
valor supuesto de $ 260.00, solo si la media muestral lo cont radice claramente,
y as en este procedimiento de prueba el valor hipottico deber otorgrsele el
beneficio de la duda la hiptesis nula

u=2o0 y u=2o0


Nivel de significancia: =/
Desviacin Estndar: o= 43.00
Muestra: n = 36
Hiptesis:

=u=2o0

=u= 2o0
Valor critico para la
Media muestral:

1.96

= 240.00

FORMULA

Zo

= 260 1.96

=2o0 1.96

= 260 1.96 (717) = 260 1405 = 245.95 , 274.05

260 14.55 = 274.05
260 14-05 = 245.95











2.40

260




-2.79 -1.96 0 1.96

















IGUALDAD DE VARIANZA
O VARIANZA CONJUNTA

La empresa Maquinaria del Oriente, S.A., fabrica y ensambla cortadoras de
csped que se envan a Estados Unidos y Canad. Se han propuesto dos
procedimientos para instalar el motor, el armazn de una cortadora. La
pregunta es: Existe alguna diferencia en el tiempo medio para montar los
motores en las armazones de las cortadoras?. El primer mtodo fue
desarrollado por el Ing. Daz un empacador de la compaa y se designa como
procedimiento uno y el otro lo desarrollo el Subdirector de ingeniera y se
designa como procedimiento dos.
Para evaluar los dos mtodos propuestos se decidi efectuar un estudio de
tiempo y movimientos. Se considero una muestra de 5 empleados que
utilizaron el mtodo uno y la otra de seis que aplicaron el procedimiento dos.
Los resultados en minutos se muestran a continuacin

PROCEDIMIENTO I
MINUTOS
PROCEDIMIENTO 2
MINUTOS
2 3
4 7
9 5
3 8
2 4
3
Total 20 25

Existe diferencia en los tiempos medios de montaje, utilice el nivel de
significancia del punto 10.
2-4= 2=

= 4

3-5 = 2 =

= 4
4-4 = 0=

= 0

7-5 = 2 =

= 4
9-4 = 5=

= 25

5-5 = 0 =

= 0
3-4 =- 1=

= 1

8-5 = 3 =

= 9
2-4 = -2=

= 4

4-5 = -1 =

= 1


3-5 = 2 =

= 4
TOTAL 34

22

= 4

= 4

= 34

= 22

= 5.8

= 4.7

= 5

= 6

+ (

1)

Prueba de hiptesis
Error I y II
Ejemplo en la cual se indica el procedimiento para la prueba de hiptesis
Ejemplo
El jefe de la biblioteca especializada de la facultad de contabilidad manifiesta
que el nmero promedio de lectores por da es de 350. Para confirmar o no
este supuesta se contrala la cantidad de lectores que utilizaron la biblioteca
durante 30dias. Se considera a nivel de significancia de 0.05
Datos:
Da Usuarios Da Usuarios Da Usuarios
1 356 11 305 21 429
2 427 12 413 22 376
3 387 13 391 23 328
4 510 14 380 24 411
5 288 15 382 25 397
6 290 16 389 26 365
7 320 17 405 27 405
8 350 18 293 28 369
9 403 19 276 29 429
10 329 20 417 30 364


Solucin: se trata de un problema con una media poblacional: muestra grande
y desviacin estndar poblacional desconocida.
Seleccionamos la hiptesis nula y la hiptesis alternativa
Ho:
Hi:
Nivel de confianza 95%

Calculamos o determinamos el valor estadstico de prueba
De los datos determinamos: que el estadstico de prueba es t, debido aquel el
numero de muestras es igual a 30, conocemos la media de la poblacin, pero
la desviacin estndar de la poblacin es desconocida, en este caso
determinamos la desviacin estndar de la muestra y utilizamos en la formula
reemplazando a la desviacin estndar de la poblacin

Media 372.80
Mediana 381
Moda 405
Desviacin estndar 52.4143965
Varianza de la muestra
Nivel de confianza (95.0%) 19.571868

Formulacin de la regla de decisin.
Las reglas de decisin la formulamos teniendo en cuenta que este es una
prueba de dos colas, la mitad de 0.05, es decir 0.025, esta en cada cola. El
rea en la e no e rechaza Ho esta entre os colas, es or consi iente
0.9 . El alor critico ara 0.05 e n alor e Zc=1.96.
Por consi iente la regla e ecisi n: es rechazar la hi tesis nula aceptar la
hiptesis alternati a, si el alor Z calculado no ueda en la religin
comprendida entre -1.96 +1.96. En caso contrario no se rechaza la hiptesis
nula si Z ueda entre -1.96 +1.96
om ci i
Este ultimo paso comparamos el estadstico de prueba calculando Z=2. 8 lo
comparamos con el alor critico de Zc= 1.96 como el estadstico de prueba
calculado cae a la derecha del alor de Z, se rechaza o. Por tanto no se
confirma el supuesto del jefe de la biblioteca.
Prueba de mu contra no
a desviacin asumida estndar .
SE acao el % acao I P
. . . , . . .


Regin de aceptacin
Reg.critica Reg,critica

Ejemplo
La empresa maquinaria de oriente S.A fabrica y ensambla cortadores de
csped que se envan estados unidos y Canad si han propuesto 2
procedimientos para instalar el motor el armazn de una cortadora. La pr egunta
es: existen alguna diferencia en el tiempo medio para montar los motores en
los armazones de los cortadores? El primer mtodo fue desarrollado por el
ingeniero Daz un empleado de compaa y se designa como procedimiento 1,
y el otro lo desarroll o el sub director de ingeniera y se designa como
procedimiento 2.
Para evaluar los dos mtodos propuestos se decidi efectuar un estudi de
tiempo y movimientos. Se considero una muestra de 5 empleados que
utilizaron el mtodo 1 y la otra de 6 que aplicar on el procedimiento 2.
Los resultados en minutos se muestran a continuacin
PROCEDIMIENTO 1 PREOCEDIMIENTO 2
(MINUTOS) (MINUTOS)
2 3
4 7
9 5
3 8
2 3
4

Existen diferencias en los tiempos medios de montaje utilice el nivel de
significancia del punto 10

Formula: igualdad de la varianza

1.833 1.833 0

5.79 0 5.79