Compiti Vacanze SECONDA 2022

Compiti delle vacanze classe 2
Per i genitori
I compiti per le vacanze consolidano le conoscenze, mantengono in esercizio e non fanno

perdere l'abitudine alla disciplina, sono un buon allenamento per concentrarsi. Chi li contesta
pensa che i ragazzi siano incapaci di faticare, di applicarsi. Ma nel crescere queste cose
saranno invece utili. Naturalmente con equilibrio
Giorgio Ragazzini ex dirigente scolastico
Crediamo che sia necessario un giusto equilibrio ... non va bene niente ma nemmeno assillare
i gli e voi stessi con “devi fare i compiti” ... le vacanze sono momenti per godersi insieme la
famiglia e questa è la cosa principale.
Dunque gli esercizi /problemi sono una opportunità per ripassare e per tenere allenata la
mente.
Alcuni consigli PER L’ALUNNO
1. Fai qualche esercizio ogni tanto … scegli quelli che ti piacciono di più …non andare “a
la”
2. Ogni volta che hai dubbi RIGUARDA IL TUO QUADERNO DI SCUOLA e il libro di testo
“ESATTO 2” e non buttarlo via.
3. Compra un quadernino piccolo e fai gli esercizi solo lì, mettendo un punto interrogativo
quando non sai come fare a iniziare o ti fermi perché non sai andare avanti, spiegando a
anco cosa non riesci a fare oppure il ragionamento che ti verrebbe da fare.
4. Torna a scuola con tanta voglia di fare e di scoprire cose nuove.
Se hai un voto insuf ciente o appena suf ciente fatti aiutare da qualcuno e non fare da solo:
in quel caso devi esercitarti molto di più e questi esercizi sono solo un esempio. Tieni
presente gli argomenti principali che sono:
frazioni – numeri decimali – radici quadrate – proporzioni – scale - percentuali –
triangoli e quadrilateri – aree dei poligoni – teorema di Pitagora
1
fi
fi

fi
fi
fi

ARITMETICA
ESEGUI LE SEGUENTI ESPRESSIONI.
CALCOLA LE SEGUENTI RADICI UTILIZZANDO LE TAVOLE.
6) 1000 =
1) 625 = 7) 34,81 =
2) 4624 =
8) 7,84 =
3) 568 =
9) 5,29 =
4) 961 =
10) 96,04 =
5) 1296 =
CALCOLA APPLICANDO LE PROPRIETÀ DELLE RADICI.
1) 16 x 4 = (3 + 2) 2
6) =
2) 36 x 4 x 81 = (2 + 1)4
3) 121 x 4 x 16 = 784
7) =
4) 2025 : 81 = 49
5) 22 x 92 x 56 = 1296

8). =
16
CALCOLA IL TERMINE INCOGNITO NELLE SEGUENTI PROPORZIONI.
1) 18 : 12 = 24 : x 5 3 9
7) : = x :
6 16 4
2) 18 : 12 = 27 : x
15 7
8) x : = 1 :
4 3
3) 20: x = 2 : 5
2 7 14
4) 20 : x = 5 : 2 9) : = x :
3 11 5
5) 18 : 12 = 12 : x 11 22 14
10) : = x :
3 7 5
2 1 5
6) : = : x
3 2 6 32 1 5
11) : x = :
5 3 2
RISOLVI I SEGUENTI PROBLEMI
1. Il prezzo dei biglietti ferroviari è aumentato del 6%. Qual è il nuovo prezzo di un
biglietto che prima costava € 35?
Comprensione del testo:
Quante incognite hai?

Quali sono le incognite?
Qual è il costo iniziale del biglietto?
Il prezzo aumentato è maggiore o minore rispetto a
quello iniziale??
6% a quale quantità è riferito?
Da dove parti nel ragionamento?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”)
Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)
2. Durante una svendita la mamma ha acquistato un paio di stivali che a prezzo pieno
costava € 125. Sul prezzo è stato praticato lo sconto del 30 %. Qual è il prezzo scontato?

Qual è il costo iniziale degli stivali?
Il prezzo scontato è maggiore o minore rispetto a

iniziale?
30% a quale quantità è riferito?
3. In un disegno in scala 1: 3 000, una strada è rappresentata da un segmento lungo 4,8 cm.
Qual è la lunghezza reale della strada?

Devo calcolare una misura sul disegno o nella realtà?
Nella scala 1:3000 a cosa corrisponde 1 e qual è

l’unità di misura?
Nella scala 1:3000 a cosa corrisponde 3000 e qual è

l’unità di misura?
GEOMETRIA
RISOLVI I SEGUENTI PROBLEMI SU TRIANGOLI E QUADRILATERI
1. In un rombo un angolo interno misura 143°. Calcola la misura dell’ampiezza degli altri angoli.

Come chiami l’angolo dato (utilizzando le lettere)?
Qual è la somma degli angoli interni di un rombo?
Cosa sai degli angoli di un rombo?
Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno
2. In un parallelogramma ABCD, sia dato il segmento AC. Sapendo che l’angolo

BAC misura 46° e l’angolo ACB 64°, calcola l’ampiezza degli angoli interni
del parallelogramma. (70,110, 70,110)
A che cosa corrisponde il segmento AC?
Che cosa osservi dopo aver tracciato il segmento AC?

Da dove parti nel tuo ragionamento?
3. L'altezza e la base di un triangolo isoscele misurano rispettivamente 8 cm e 12
cm. Calcolate l'altezza relativa al lato sapendo che il perimetro del triangolo
misura 32 cm. (9,6 cm)

Qual è l’incognita?
Quanti sono i dati?
Quali sono i dati?

Da quale formula parti per calcolare l’incognita?
Dati (scritti in forma sintetica e Disegno

“matematica”)
4. L'area di un triangolo rettangolo è 135 cm2 e il cateto minore misura 15 cm. Calcola il
cateto maggiore. (18 cm)
Quanti sono i dati?
Quali sono i dati?

“matematica”)
10
5.Un triangolo rettangolo ha l'area di 75 cm2 e un cateto è 2/3 dell'altro. Calcola la lunghezza
di ciascun cateto. (15 cm, 10cm)
Quanti sono i dati?
Quali sono i dati?
Da quante parti è formato il cateto minore?
Da quante parti è formato il cateto maggiore?
Da quante parti è composta la somma dei cateti?
“matematica”)
11
6. In un parallelogramma l’altezza misura 24 cm e l’area è di 360 cm2. Sapendo

che il lato obliquo è 2/3 della base, calcola il perimetro. (50 cm)
Che formula usi per calcolare la base?
Come calcoli il lato obliquo?
12
7. Calcola il perimetro di un rettangolo che ha l'area di 288 cm2 e l'altezza di 16

cm (68 cm)
Quale formula utilizzi per calcolare l’incognita?
Come prosegui nel tuo ragionamento?
13
8. Un rombo ha una delle due diagonali che misura 15 cm e l’area di 150 cm2. Calcola
la misura dell’altra diagonale. (20 cm)

Come procedi nel tuo ragionamento?
14
9. Calcola la misura dell’area di un trapezio, sapendo che i due lati paralleli misurano
rispettivamente 10 cm e 20 cm e che questi distano tra di loro 16 cm. (240 cm2)


Come si chiamano i due lati paralleli?
A che segmento corrisponde la distanza tra i due
lati paralleli?
15
10. Calcola la lunghezza del perimetro, l’area e la diagonale di un rettangolo

avente le dimensioni di 15cm e 36 cm. (d= 39 cm)
Cosa sono le dimensioni di un rettangolo?
Che cosa ti serve per calcolare la diagonale?
16
11. Un triangolo isoscele ha il lato obliquo che misura 13 cm e il perimetro di 36

cm. Calcola la misura dell’altezza relativa alla base e l’area del triangolo.
(12 cm, 60 cm2)

Qual è la caratteristica di un triangolo isoscele?
Cosa puoi calcolare applicando Pitagora?
17
12. Calcolate l’area di un triangolo isoscele che ha il perimetro lungo 112 cm ed è

uguale agli 8/3 della base. (588 cm2)
Qual è la caratteristica di un triangolo isoscele?
Da quante parti è formato il perimetro?
Da quante parti è formata la base?
Come fai a calcolare quanto vale una parte?
Quale ragionamento fai per calcolare l’incognita?
Quale segmento puoi calcolare applicando
Pitagora?
18
13. Un triangolo equilatero ha il lato lungo 18 cm. Calcola il perimetro e l’area

del triangolo. (54 cm, 140,29 cm2)
Qual è la caratteristica di un triangolo equilatero?
Quale segmento puoi calcolare applicando
Pitagora?
Quale ragionamento fai per calcolare l’incognita?
19
14. La diagonale di un quadrato misura 1,2 cm. Calcolane il perimetro e l’area.

(3,4 cm; 0,7225 cm2)

Cosa sai della diagonale di un quadrato?

Come puoi calcolare il lato?
“matematica”)
20
15. Un rombo ha le due diagonali che misurano rispettivamente 6 cm e 8 cm.
Calcola il perimetro e l’area del rombo. (20 cm, 24 cm2)

Che cosa puoi calcolare applicando Pitagora?
21
16. Calcola la misura del perimetro e dell’area di un trapezio rettangolo che ha la base
minore e la base maggiore di 38 cm e 74 cm e il lato obliquo di 45 cm.
(184 cm, 1512 cm2)

Cosa sai dell’altezza di un trapezio rettangolo?
Come puoi applicare Pitagora?
22
17. La diagonale minore di un trapezio rettangolo misura cm 34 e le basi sono lunghe 30

cm e 42 cm. Calcola l’area e il perimetro del trapezio. (576 cm2, 108 cm)

Tracciando la diagonale minore, che figura puoi
osservare?
Quante volte applichi Pitagora?
23
18. Calcola la misura del perimetro e dell’area di un trapezio isoscele che ha le basi
rispettivamente di 50 cm e di 20 cm e l’altezza di 8 cm. (104 cm, 280 cm2)

Quali caratteristiche conosci del trapezio
isoscele?
Ti può servire calcolare la misura della
proiezione del lato obliquo sulla base maggiore?
Quando puoi applicare Pitagora?
24
19. Calcola la misura del perimetro e dell’area di un trapezio isoscele cha la base minore,
l’altezza e la diagonale rispettivamente di 29 cm, di 36 cm e di 85 cm.
(274 cm, 2772 cm2)

Tracciando una diagonale, che figura puoi
osservare all’interno del trapezio?
Come puoi calcolare la misura della proiezione
del lato obliquo sulla base maggiore?
25
SE HAI VOGLIA DI GIOCARE CON LA MATEMATICA (facoltativi)
Per allenare la mente…
1) Tutti i triangoli che si possono vedere in queste figura sono equilateri. Quanti
parallelogrammi si possono vedere, in tutto, in questa figura?
2. La campanella della scuola suona a tutte le ore anche di notte (un suono all’una, due
suoni alle due e così via) e ad ogni mezz’ora (sempre un solo suono). Dopo le cinque di
questa mattina sono stati contati complessivamente 70 suoni. Che ora è?
3. Bisogna sistemare i numeri da 1 a 6 nei sei cerchietti vuoti di questo triangolo (il 7 è
già stato sistemato). Il triangolo sarà magico se, quando si addizionano tre numeri che
sitrovano lungo la stessa linea, si trova sempre la stessa somma (le cinque linee sono
indicate dalle frecce).
Sistemate i numeri 1,2,3,4,5 e 6 in modo che il triangolo sia magico.
26
4.Claudio ha piantato nove chiodi su una tavoletta, disposti nel seguente modo.
Tende degli elastici tra alcuni di questi chiodi per formare dei quadrati e si accorge che
può formare solo tre quadrati.
Su un’altra tavoletta, Claudio ha piantato sedici chiodi disposti in questo modo:
Quanti quadrati riuscirà a formare al massimo Claudio sulla sua nuova tavoletta? Indicate
chiaramente tutti i quadrati che avete trovato.
27
Esercizi tratti dalle prove Invalsi
5. La tabella riporta il numero dei ragazzi e delle ragazze che frequentano quattro
classi.
Due classi hanno la stessa proporzione tra ragazzi e ragazze. Quali classi?
o A) La 1 e la 2 o C) La 2 e la 3
o B) La 1 e la 3 o D) La 2 e la 4
6.
28
7. La figura mostra un triangolo colorato inscritto in un quadrato.
Qual è l’area del triangolo colorato?
8.
29
o Quanto deve essere lunga la sbarretta?
o A) circa 11 dm o C) circa 16 dm
o B) circa 20 dm o D) circa 25 dm
9. Una grande azienda nel 2009 aveva 100 impiegati. Nell’anno 2010 il numero
degli impiegati è diminuito del 20% rispetto al 2009 mentre nel 2011 è
aumentato del 20% rispetto al 2010. Al termine dei due anni gli impiegati
dell’azienda sono:
o A) diminuiti del 4% o C) aumentati del 4%
o B) diminuiti del 10% o D) aumentati del 10%
10. Nella figura, tutti i triangoli piccoli hanno la stessa area.
Qual è il rapporto tra l’area colorata e l’area non colorata?
o A) 5 : 3 o C) 5 : 8
o B) 8 : 5 o D) 3 : 5
Buone vacanze
Prof.ssa Compagni 30

Compiti Vacanze SECONDA 2022

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Compiti Vacanze SECONDA 2022

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

Compiti delle vacanze classe 2

I compiti per le vacanze consolidano le conoscenze, mantengono in esercizio e non fanno

Alcuni consigli PER L’ALUNNO

ESEGUI LE SEGUENTI ESPRESSIONI.

CALCOLA LE SEGUENTI RADICI UTILIZZANDO LE TAVOLE.

CALCOLA APPLICANDO LE PROPRIETÀ DELLE RADICI.

5) 22 x 92 x 56 = 1296

CALCOLA IL TERMINE INCOGNITO NELLE SEGUENTI PROPORZIONI.

RISOLVI I SEGUENTI PROBLEMI

Comprensione del testo:

Quante incognite hai?

Da dove parti nel ragionamento?

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Comprensione del testo:

Quante incognite hai?

Quali sono le incognite?

Il prezzo scontato è maggiore o minore rispetto a

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”)

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Comprensione del testo:

Quali sono le incognite?

Nella scala 1:3000 a cosa corrisponde 1 e qual è

Nella scala 1:3000 a cosa corrisponde 3000 e qual è

Da dove parti nel ragionamento?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”)

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Comprensione del testo:

Da dove parti nel ragionamento?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

2. In un parallelogramma ABCD, sia dato il segmento AC. Sapendo che l’angolo

Che cosa osservi dopo aver tracciato il segmento AC?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

3. L'altezza e la base di un triangolo isoscele misurano rispettivamente 8 cm e 12

misura 32 cm. (9,6 cm)

Quali sono i dati?

Dati (scritti in forma sintetica e Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Da quale formula parti per calcolare l’incognita?

Dati (scritti in forma sintetica e Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

6. In un parallelogramma l’altezza misura 24 cm e l’area è di 360 cm2. Sapendo

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

7. Calcola il perimetro di un rettangolo che ha l'area di 288 cm2 e l'altezza di 16

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Quali sono le incognite?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

Comprensione del testo:

Quali sono le incognite?

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

10. Calcola la lunghezza del perimetro, l’area e la diagonale di un rettangolo

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

11. Un triangolo isoscele ha il lato obliquo che misura 13 cm e il perimetro di 36

(12 cm, 60 cm2)

Dati (scritti in forma sintetica e “matematica”) Disegno

Calcoli e soluzione (scrivi ad ogni passaggio quello che hai trovato)

12. Calcolate l’area di un triangolo isoscele che ha il perimetro lungo 112 cm ed è