SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIO SOCIAL GEONEIDE PEREIRA DA SILVA

O ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSO DA VIOLNCIA URBANA

Paulo Afonso BA 2011

GEONEIDE PEREIRA DA SILVA

O ATO INFRACIONAL COMO EXPRESSO DA VIOLNCIA URBANA

Trabalho apresentado ao Curso Bracharelado em Servio Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina de Politica Social III. Orientadores: Profs: Lisnia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima, Roseane.

Paulo Afonso - BA 2011

SUMRIO

sumrio........................................................................................................................3 Centro de Referncia Especializado de Assistncia Social (CREAS).................3 2 A adolescncia segundo o estatuto da criana e o adolescente.....................4 3 as medidas scio educativa e protetivas de acordo com o eca 8069/90......5

CENTRO DE REFERNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTNCIA SOCIAL (CREAS)

O Centro de Referncia Especializado de Assistncia Social (Creas) configura-se como uma unidade pblica e estatal, que oferta servios especializados e continuados a famlias e indivduos em situao de ameaa ou violao de direitos (violncia fsica, psicolgica, sexual, trfico de pessoas, cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, etc.). O Creas deve, ainda, buscar a construo de um espao de acolhida e escuta qualificada, fortalecendo vnculos familiares e comunitrios, priorizando a reconstruo de suas relaes familiares. Dentro de seu contexto social, deve focar no fortalecimento dos recursos para a superao da situao apresentada. Para o exerccio de suas atividades, os servios ofertados nos Creas devem ser desenvolvidos de modo articulado com a rede de servios da assistncia social, rgos de defesa de direitos e das demais polticas pblicas. A articulao no territrio fundamental para fortalecer as possibilidades de incluso da famlia em uma organizao de proteo que possa contribuir para a reconstruo da situao vivida.

Os Creas podem ter abrangncia tanto local (municipal ou do Distrito Federal) quanto regional, abrangendo, neste caso, um conjunto de municpios, de modo a assegurar maior cobertura e eficincia na oferta do atendimento.

Conselho Tutelar
"Aplicam-se s atividades dos membros do Conselho Tutelar, no exerccio de suas atribuies legais, os parmetros de competncia destinados s atividades da autoridade judiciria (ECA) art. 147." A competncia do Conselho tutelar para prestao de servios comunidade o seu limite funcional(conjunto de atribuies definidas no ECA) e seu limite territorial (local onde pode atuar). Nos casos onde atuam mais de um Conselho Tutelar, os conflitos de competncia entre os Conselhos sero resolvidos pelo Conselho Municipal dos Direitos Da Criana e do Adolescente (CMDCA), a luz das disposies da Lei municipal.

2 A ADOLESCNCIA SEGUNDO O ESTATUTO DA CRIANA E O ADOLESCENTE As normas constitucionais, sendo assim a constituio a Lei maior pela qual a nao se organiza poltica e juridicamente, estabelece os objetivos fundamentais do estado, os direitos e deveres de cada parte,bem como os da unio, dos Estados- Membros, do Distrito Federal e dos Municpios, a constituio, promulgada em 05.10.88, que o povo e as entidades governamentais esto vinculadas. Aos Municpios, compete governar em funo dos interesses de seus habitantes, captando recursos e tomando decises pblicas em relao s questes que lhes so ofertadas. Ao criar direitos constitucionais da criana e do adolescente a Constituio deu oas municpios direitos e deveres pblicos par com seus filhos no adultos, transferindo-se o poder de assumir as decises de tudo quanto se faa no bito governamental para a defesa dos direitos de suas crianas e de seus adolescentes. Uma vez que o cidado sonha, viver, trabalhar ,amar, sofrer, e tem expectativas no seu municpo, o direito de ser cidado comea neste espao geogrfico, portanto, o municpio pode melhor conhecer as necessidades de seus habitantes, principalmente, desses pequenos cidados.

AS MEDIDAS SCIO EDUCATIVA E PROTETIVAS DE ACORDO COM O ECA

8069/90

Os Adolescente de 12 17 anos 11 meses e 29 dias, mata uma vtima, contm o ato infracional, sendo assim apreendido. O Ministrio Pblico, tem como procedimento, as medidas scio-educativas com a durao de no mximo 3 anos. Tem que ser menor de 21 anos. No artigo 112 do ECA. Artigo. 112. Verificada a prtica de ato infraconal, a autoridade competente poder aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

I. II. III. IV. V. VI. VII.

Advertncia; Obrigao de reparar o dano; Prestao de servios comunidade; Liberdade assistida; Internao em estabelecimento educacional; Interno em estabelecimento educacional Qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI. 1. A medida aplicada ao adolescente levar em conta a sua

capacidade de cumpri-la, as circunstncias e a gravidade. 2. Em hipse alguma e sob pretexto algum , ser admitida a prestao de trabalho forado. 3. Os adolescentes portadores de doena ou deficincia mental recebero tratamento individual e especializado, em local adequado s suas condies.

3 Concluso

No presente artigo se faz a defesa da aplicao da prescrio ao ato infracional, como um exemplo a ser tomado em conta para a aplicao genrica das garantias conquistadas no mbito penal esfera do direito infracional. Neste caminho se procura desvendar os eufemismos empregados no mbito da doutrina infracional, os quais, disfarados na falsa idia da proteo integral, servem de plio ao abuso ainda perpetrado pelo emprego do Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei 8.069/90). Mais ainda, se procura a abertura de uma senda emergencial de garantias que no pretende se contrapor idia de um futuro absolutamente abolicionista da instncia de imputao s crianas e adolescentes, mas que no se conforma em apenas deitar em bero esplndido, aguardando aquele incrvel dia que nunca chega. Palavras chave:doutrinada proteo integral;medidas scio-educativas;prescrio penal.

4 Bibliogrfia Anlia Psicolga CRAS (Piranhas-al) Boliva- Promotor (Piranhas-al) Fabiano Timteo(Concelheiro) Livro ECA Estatudo da criana e do adolescente Vanessa Regina- Ass. Social CRAS/CREAS (Piranhas-al)