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Los racionales (Q) son todos los números que se pueden expresar como fracción y a cada
fracción le corresponde una expresión decimal. Entendiendo que una fracción es un cociente
de números enteros, donde el denominador no puede ser cero.
Ejemplo 1.
1 2
a) = c) =
4 33
2 1
b) = d) =
5 3
Recordar que:
Ejemplo 2.
3 11
a) = d) − =
10 100
7 17
b) = e) =
20 10
312 8
c) = f)− =
1000 25
Hay fracciones que no son decimales; para ellas hay expresiones decimales finitas que se
aproximan a su valor, y cuantas más cifras se tomen mayor aproximación habrá a la fracción
dada.
1
Por ejemplo: son algunos de los valores aproximados de
3
Ejemplo 3
Pasar de una expresión decimal finita a una fracción. Para ello recordar que el denominador es
la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga el número.
1
a
e)
1
Veamos el ejemplo donde =
3
)
Si llamamos r al número decimal periódico 0,3 entonces
10r = 3 + r
2
3
r=
9
Si r = 0,2323
100 . r = 100 . 0,2323
100 . r = 23,23
100r = 23 + 0,23
100r = 23 + r
100r − r = 23
99r = 23
23
r=
99
Por lo tanto, todo número periódico puro con parte entera nula se puede expresar
como fracción cuyo numerador sea el período y el denominador tantos nueves como
cifras decimales periódicas tenga el número.
Ejemplo 4
a) =
b) =
c) 0, 26 =
En estos ejemplos todas las cifras de la parte decimal están dentro del período; a estas
expresiones se las llama periódicas puras.
Cuando entre la coma decimal y la parte periódica aparecen números no periódicos, a
estas expresiones se las llama periódicas impuras o mixtas.
3
1000 . r = 216,16... (2) y 10 . r = 2,1616... (3)
res tan do miembro a miembro las exp resiones (2 ) y (3) , tenemos
1000 r − 10r = 216,1616
999r = 216,1616 − 2,1616
999r = 214
214
r =
999
Todo número periódico mixto se puede expresar como fracción cuyo numerador sea el
número completo, menos la parte entera y decimal no periódica y cuyo denominador está
formado por tantos nueves como cifras decimales periódicas tenga y tantos ceros como
cifras decimales no periódicas tenga.
0,005 = 0,0054 =
0, 042 = 0,0005 =
0,27 = 0,268 =
0,0075 = 0, 8 =
0,26 = 0,0001 =
0,0235 0, 24 =
Hasta ahora trabajaste con números decimales cuya parte entera siempre era 0, te
propongo el siguiente desafío:
Pensá una estrategia para pasar a fracción al número 2, 5 , probá esa estrategia con
otros ejemplos y redactá una regla.
Ejercitación.
1) Hallar la fracción cuyo desarrollo decimal es:
a ) 0, 25 = d ) 5,007 = h) 5,007 =
b) 8, 4 = e) 7,123 = i ) − 5, 2 =
c) 0,013 = f ) 3,138 = j ) − 4,082 =
2) Expresar cada uno de los números decimales como fracción y luego operar.
4
{ [ (
a ) 0,75 − 0,5 + 1, 9 − 0,75 − 0,43 − 1 =)] }
b) 1, 6 − {2 + [1,25 − (0,06 − 0,07 )] − 2, 5} =
c) 1, 3 + {− [1 − (0, 6 − 2, 9) − 0,75] − 2,5} =
2
d ) 0,34 . 2 + 3 . 0, 3 − .5 =
9
3) Completa el cuadro:
‐0,1 ‐2 ‐0,7
0, 5 ‐ 1, 4 92
45
‐0,4 1, 2 0,05
‐3,6 0, 8 62
−
9
0,09 3, 9 ‐13
2,5 0,02 4
−
9
4) Resuelve:
5
a) (0,4 − 3,2 ) : 0,07 + 2(−1,25 + 3,5) + (−2) : (−0,5) =
b) (−0,32) : 8 − 3,1(−0,04) + (1 − 0,08) : (−0,4) =
c) (−5, 4) : 0,27 + (3 − 1,54)(−0,2) − (−1 + 2,5) : (3,5 − 4) =
1
d) + (−2 + 1,6) : (0,02) + [(−0,75) : (−2,5)].9 =
0,1
1 2
e) + : 1,5 + (−2 + 5) 3 : (−3) 2 − (−0,3 + 0,8)(−0,1) =
0, 4 0,1
f ) (1, 6 − 0,03) : (−0,1) − (5, 4 − 2, 7).(−3) − 5 0 =
−1
1
g ) − 1 : (−3) − (0,71 − 1,05) : (−0,1) + 2(−1 + 0,75) =
4
3
h) 1 − : (−0,25) + (−2,4 + 1,36) : (−3, 9) − (−1,1).(1 − 0,18) =
4
−1
1
i ) 3 − : (−0, 5 + 1, 4)(−1) 5 + (0,10 − 0,12).(−11) + 1,03 =
8
[ ]
j ) − 1, 4 + 0,02 (−5 + 2) 2 .2 + (2, 2 + 0, 3 − 1, 5) : (−5) 0 =
x + 1,2
a) + (− 0,4 + 2,2 ) : (− 0,3) = ( −2) 2
2
3x + 1
b) − [1 − (0,75 − 2,5)] : 0,5 = −1,1
0,2
x 1 2
c) − (−3,4) : (−0,17) + = − 1 : (−2) 2
2 0,4 0,8
x − 1,8
d) − 0,2 : (−0,04) = (0,42 − 0,6 . 0,7) : (−0,01)
2
x
e) + 0,36 : (−0,9) = (1,2 − 0,8)(−1) 3 +2
0,1
f ) (1, 4x − 2).(−9) − (0, 7 + 1, 2) : 0,1 = 0,11 − (0,75 − 1) : 0,5
( )
g ) 1, 8 − 1, 9 : 0, 33 + 0,08 : 0,2 − 3 x = −4, 9x − 0, 43
h) [(4, 5 − 0, 5).0,1]x − (0,08 − 0,06 ) : (−0,02) = 0,57
i ) (2 x − 0,4 ).(−0,1) + 3, 2 : 0,11 = (−0,36) : (−0,012) − (−2) 2
3 x − 0,75
j) − [1 + (− 3 + 0,6) : 0,2] : 1,21 = −0, 72
0, 3
6
6) Veamos dos problemas de aplicación, en donde pasar los números decimales a
fracción tiene una importante utilidad , ya que no podrías resolverlos si dejaras los
números escritos en su expresión decimal.
a) Se ha repartido una herencia entre los integrantes de una familia muy numerosa.
A continuación se muestra una lista de algunas de ellas y la parte que le tocó a
cada una.
Persona Le corresponde
C 0, 5 da la mitad de la herencia
ii. ¿Quedó dinero sin repartir? Si la respuesta es sí, indicá qué parte del total