PLANNING INCONTRI

TFA VII CICLO

1° INCONTRO : AMBIENTE E APPRENDIMENTO – GIOVEDI 17 FEBBRAIO h.21.00

- Definizione e approfondimento concettuale

- Riferimenti psicopedagogici
- Bioecologia
- Ambiente – classe: insegnamento/apprendimento e setting ambientale
- Gestione gruppo - classe: modelli pedagogici
- Teorie, metodi e metodologie didattiche
- Relazione educativa come ambiente “mentale”

2° INCONTRO: EMPATIA ED INTELLIGENZA EMOTIVA – GIOVEDI 24 FEBBRAIO h.21.00

- Emozioni e meta-emozioni
- Dall’intelligenza all’intelligenza emotiva
- Empatia e psicopedagogia
- Intelligenza emotiva e apprendimento
- Alfabetizzazione emotiva
- Atteggiamento
- Empatia e psicopatologie
- Gestione dei conflitti in classe

3° INCONTRO: CREATIVITA’ E APPRENDIMENTO – GIOVEDI 3 MARZO h.21.00

- Concetto di creatività: indicazioni nazionali del 2012

- Bruner ed il pensiero intuitivo
- Kohler e la Gestalt
- Guilford ed il Pensiero divergente
- De Bono ed il pensiero laterale
- Jaoui - Metodo P.A.P.S.A.
- Metodologie didattiche ed utilizzo delle T.I.C.
 4° INCONTRO: INTEGRAZIONE ED INCLUSIONE – GIOVEDI 10 MARZO h.21.00

- Iter normativo: le tappe dell’integrazione

- B.E.S.
- Legge 104/92 e Legge 170/2010
- Concetto di didattica inclusiva: ambiente ed inclusione
- Profilo del docente di sostegno
- DF, PDF, PEI e ICF
- PAI
- DLGS 66/107
- Decreto 182/2020
- PCTO ed inclusione
- DLGS 96/2019: il PI ed il “progetto di vita”
- Gruppi di lavoro

5° INCONTRO: LA SCUOLA ED IL SUO PERCORSO – GIOVEDI 17 MARZO h.21.00

- Storia dell’autonomia scolastica

- Autonomia didattica, organizzativa e di ricerca, sperimentazione e sviluppo
- Organi collegiali e governance
- Legge 107/2015
- PTOF e suo contenuto
- Valutazione ed autovalutazione: RAV e PDM ( Niv, Nev, SNV, Invalsi e Indire )
- Reti di scuole
- La scuola del futuro: DAD e DDI ( PNSD )
- TIC
- Scuola delle competenze

6° INCONTRO: DIDATTICA SPECIALE: CL E METACOGNIZIONE – GIOVEDI 24 MARZO h.21.00

- Apprendimento cooperativo: obiettivi e modelli

- Elementi del CL
- Curva di prestazione di gruppo
- Tecniche di CL e valutazione
- Cognizione e metacognizione
- Ciclo di Ashman-Conway
- Locus of control
- Feuerstein: mediazione, IM e metodo P.A.S.