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UNITÀ DI LETTURA 2

Sulle ali della fantasia

tratto da:

MOMO (parte I) Momo,


trad. di D. Angeleri,
Longanesi, Milano 1981
di Michael Ende
Nella periferia (la zona lontana dal centro di una città) della città inizia la
campagna e, dentro a un piccolo bosco di pini, ci sono le rovine (i resti
track n. 2
del crollo, della distruzione di un edificio) di un antico teatro all’aperto.
Tutti conoscono quel luogo: i bambini ci vanno a giocare a palla, i pa-
stori ci pascolano le capre, gli innamorati si incontrano lì la sera.
Dopo un po’ di tempo qualcuno va ad abitare nelle rovine. È una
bambina di otto o dieci anni. Si chiama Momo. È piccola e magra. Ha
tanti capelli neri, ricci e spettinati. I suoi occhi sono neri e sono neri an-
che i suoi piedi perché non porta sempre le scarpe. In inverno mette un
paio di scarpe larghe e diverse una dall’altra. Si veste in modo strano. LE PAROLE DIFFICILI
Indossa una gonna lunga fino ai piedi, fatta con tanti pezzi di stoffa Scrivi negli spazi le
cuciti insieme. Sopra la gonna, porta una giacca maschile con le mani- parole che non conosci.
Poi cercale sul
che molto lunghe ripiegate sui polsi. Momo non possiede nulla, solo le vocabolario o chiedi
la spiegazione
cose che riceve dagli altri. all’insegnante.
Sotto le rovine del teatro, Momo ha la sua casa.
..........................................................
Un pomeriggio alcuni abitanti delle case lì vicino vanno da Momo e
Momo ha paura di loro, ma poi si accorge che sono persone gentili e ..........................................................

povere come lei. ..........................................................

Le fanno tante domande. ..........................................................

«Da dove vieni, bambina?» le chiede un uomo. E Momo risponde ..........................................................

con un gesto vago della mano. ..........................................................


«Qualcuno ti aspetta a casa?» E Momo risponde che è la sua casa ..........................................................
quella.
..........................................................
«Ti piace stare qui?» E Momo risponde sì.
«Chi sono i tuoi genitori?» E Momo non sa rispondere. ..........................................................

«Ti chiami Momo. Chi ti ha dato questo nome?» E Momo risponde ..........................................................

che ha scelto lei il suo nome. ..........................................................

«Quando sei nata?» E Momo risponde che c’è sempre stata. ..........................................................
«Hai una zia, uno zio, una nonna o una famiglia?» Momo rimane ..........................................................
zitta un po’ e poi dice che la sua casa è lì.
..........................................................
L’uomo parla con le altre persone e poi dice a Momo: «Diciamo alla

Michael Ende Momo (parte I) 13


polizia che tu sei qui, così gli agenti ti trovano una vera casa dove puoi
stare. Così puoi andare a scuola e imparare a leggere, a scrivere, a con-
tare e molte altre cose ancora».
Momo si spaventa e dice che non vuole andare con la polizia perché
è già stata in un posto con altri bambini e non vuole ritornare là dove
la picchiano.
Momo dice che lei vuole stare da sola, che sa pensare a sé e non vuo-
le andare a vivere con nessuno di loro.
Allora quelle persone gentili decidono di prendersi cura di lei e in-
cominciano a mettere a posto la casa di Momo.

LA COMPRENSIONE DELL’ASCOLTO
f. Momo è contenta di andare a vivere con
1. Dopo aver ascoltato il brano, leggi le domande e altri bambini. v F
scegli la risposta giusta. g. Gli abitanti si prendono cura di Momo. v F

a. Dove abita Momo?


In un piccolo bosco.
In un piccolo bosco di pini. IL SIGNIFICATO E L’USO DELLE PAROLE
✗ In un piccolo bosco di pini e sotto le rovine di un 3. Completa le frasi con le parole dell’elenco.
antico teatro.
b. Che aspetto ha Momo? gonna – scarpe – giacca – capelli – maniche – stoffa –
È piccola, magra e nera. occhi – polsi – piedi
È piccola, magra e ha i capelli neri e ricci. a. Indossa una gonna lunga fino ai piedi.
È piccola, magra, ha i capelli ricci e i piedi grandi.
c. Momo ha i genitori? b. I suoi ................................. e i suoi .......................................... sono neri.
Sì. c. La sua gonna è fatta con tanti piccoli pezzi di
No.
................................................ .
Forse.
d. Dove vuole vivere Momo? d. I suoi .............................................. sono neri perché non porta
Lì, con altri bambini come lei. le ................................................... .
Lì, con quelle persone gentili.
e. Porta una ........................................... con le ......................................... lun-
Lì, da sola.
ghe ripiegate sui ................................................ .

VERO O FALSO?
4. Completa il testo con le parole dell’elenco.
2. Stabilisci se le affermazioni che seguono sono
vere (V) o false (F). nonno – genitori – zia – famiglia – casa – persone
Nella mia a. ........................... ci sono cinque b. ......................................:
a. Tutti conoscono il luogo dell’antico teatro. v
✗ F
b. Momo ha i capelli neri. v F i miei c. .............................., mia d. .................................., che è sorella
c. Momo non ha paura degli abitanti. v F della mamma, mio e. ........................................., che è il padre di
d. Gli abitanti vogliono chiamare la polizia
mio papà e io.
e mandare Momo in prigione. v F
e. Momo non possiede nulla. v F Abitiamo in una bella f. .................................. nuova.

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