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UNIVERSIDADE POTIGUAR CURSO DE ENGENHARIA DE COMPUAÇÃO

DISCIPLINA CONCEITOS E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO

SAMANDA ALVES DE FREITAS

2002.70.311

Atividade avaliativa – Conceito do Algoritmo e programação estruturada.
Atividade avaliativa – Conceito do Algoritmo e
programação estruturada.

NATAL/2011

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO CONCEITOS E TÉCNIAS DE PROGRAMAÇÃO PROFº SÉRGIO LINS

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO CONCEITOS E TÉCNIAS DE PROGRAMAÇÃO PROFº SÉRGIO LINS TAREFA 1 UNIDADE I

1. (2,0) Crie uma sequencia lógica para trocar uma lâmpada. Descreva com detalhes.

a) Levar uma escada até embaixo da lâmpada;

b) Subir na escada

c) Retirar a lâmpada que está queimada

d) Descer da escada com a lâmpada queimada

e) Colocar a lâmpada queimada no lixo

f) Buscar a nova lâmpada

g) Subir na escada

h) Colocar a nova lâmpada no lugar

i) Descer da escada

j) Guardar a escada

k) Acender a lâmpada

2. (2,5) Construa um diagrama de blocos que converta um valor em dólar para a moeda brasileira.

Algoritmo Conversaodolar

VAR

VLR_DL, VLR_RE

INÍCIO

Escreva “Digite o valor em dolar a ser convertido”

Recebe VLR_DL

VLR_RE := VLR_DL*2,7

Escreva “O valor correspondente em real e:”,VLR_RE

FIM

INÍCIO “Digite o valor em dólar a ser convertido”
INÍCIO
“Digite o valor
em dólar a ser
convertido”
Recebe VLR_DL
Recebe VLR_DL

VLR_RE := VLR_DL * 2,70“Digite o valor em dólar a ser convertido” Recebe VLR_DL “O valor correspondente em R$ e:

“O valor correspondente em R$ e: ”,VLR_RE FIM
“O valor
correspondente em
R$ e: ”,VLR_RE
FIM
3. (2,5) Construa um diagrama de blocos que leia quatro valores referentes a quatro notas

3. (2,5) Construa um diagrama de blocos que leia quatro valores referentes a quatro notas escolares de um aluno e imprimir uma mensagem dizendo que qual foi a média final do aluno.

Algoritmo media_aluno

VAR

N1, N2, N3, N4, MEDIA

INÍCIO

Escreva “Digite o valor das quatro notas do aluno

Recebe N1, N2, N3, N4

MEDIA := (N1+N2+N3+N4)/4

Escreva “A media do aluno e:”,MEDIA

FIM

INÍCIO “Digite o valor das quatro notas do aluno”
INÍCIO
“Digite o valor
das quatro
notas do aluno”
INÍCIO “Digite o valor das quatro notas do aluno” Recebe N1 Recebe N2 Recebe N3 Recebe
Recebe N1 Recebe N2 Recebe N3 Recebe N4
Recebe N1
Recebe N2
Recebe N3
Recebe N4
MEDIA = (N1+N2+N3+N4)/4
MEDIA =
(N1+N2+N3+N4)/4
“A media do aluno e: “, MEDIA FIM
“A media do aluno
e: “, MEDIA
FIM

4. (3,0) Desenhe o fluxograma do algoritmo que tem a função de calcular e exibir o valor total da compra de um determinado produto, que tem o resultado baseado no valor unitário do produto multiplicado pela quantidade adquirida:

Algoritmo CalcValorCompra Var nQtd, nUnit, nTotal Inicio Escreva “Entre com a quantidade e o valor unitário do produto” Leia nQtd Leia nUnit nTotal = nUnit * nQtd Escreva “Valor total da compra” Escreva nTotal Fim.

Nota Importante: INÍCIO “Entre com a quantidade e o valor do produto” Recebe nQtd Recebe

Nota Importante:

INÍCIO “Entre com a quantidade e o valor do produto”
INÍCIO
“Entre com a
quantidade e o
valor do produto”
Recebe nQtd Recebe nUnit
Recebe nQtd
Recebe nUnit

nTotal = nUnit * nQtde o valor do produto” Recebe nQtd Recebe nUnit “O total da compra e: ”,nTotal FIM

“O total da compra e: ”,nTotal FIM
“O total da compra
e: ”,nTotal
FIM

i. Todos os algoritmos devem ter o Diagrama de Blocos (exceto o item 1);

ii. Esta Atividade Avaliativa é de caráter individual;

iii. Cada questão possui a pontuação da questão indicada entre parênteses;

iv. O trabalho deverá ser enviado exclusivamente pela UnP Virtual.

v. Portanto, não serão considerados, nem corrigirdos os trabalhos enviados por e-mail em hipótese alguma, inclusive erros no sistema da UnP Virtual. Portanto, não deixe para enviar na última hora ou fins de semana.

Boa Sorte!!! Prof. Sérgio Lins