Liceo Scientifico Statale “Giovanni Marinelli”

Viale Leonardo da Vinci, 4 - 33100 UDINE

Tel. 0432/46938 – Fax 0432/471803 – udps010008@istruzione.it - www.liceomarinelli.gov.it

PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALL’ESTERO

Il Liceo Scientifico “G. Marinelli” di Udine, facendo proprio lo spirito della Legge
107/2015, comma 33, promulgata dal Parlamento italiano al fine di aumentare le
opportunità di lavoro e le capacità di orientamento universitario e lavorativo dei giovani
studenti, ha attuato convenzioni e percorsi di alternanza scuola-lavoro all’estero.

Il visitare e conoscere realtà professionali, scolastiche e socio-culturali diverse da quelle

italiane può essere per lo studente un’occasione importante di acquisizione di
competenze tecnico-professionali, linguistiche, sociali, organizzative e operative.

Allo studente si chiede allora la disponibilità di inserirsi nel contesto estero ospitante
attraverso la costruzione di alcuni percorsi, di cui si riportano esempi:

 Stesura di un project di indagine socio-economica del paese ospitante – 80 ore

ASL;
 Stesura di project di indagine linguistico-culturale del paese ospitante – 50 ore
ASL;
 Frequenza di una o più discipline, relative ad aspetti professionalizzanti (sociali,
economici, finanziari, …) – con certificazione delle ore svolte;
 Frequenza di esperienze di volontariato presso Enti e Associazioni che operano
sul territorio – con certificazione delle ore svolte.

La stesura del project - nello specifico - permetterà allo studente di ricercare e gestire
informazioni relativamente ad un determinato aspetto di natura socio-economica o
linguistico-culturale, che caratterizza il paese ospitante, attraverso specifici momenti:

a) ricerca e raccolta dei dati attraverso la somministrazione di un questionario ad un

numero significativo di soggetti;
b) individuazione di un’ipotesi di lettura e interpretazione dei dati raccolti;
c) elaborazione dei dati raccolti;
d) verifica dell’ipotesi e riflessioni sulla stessa;
e) individuazione di un’appropriata modalità di presentazione del lavoro svolto (ad
esempio mediante l’uso della statistica e in formato digitale) anche in lingua straniera.

Si chiede infine allo studente una riflessione critica che gli consenta di saper cogliere i
processi culturali, scientifici e tecnologici sottostanti al lavoro svolto, mettendone in luce
anche eventuali limiti. Tutto ciò potrà diventare l’occasione per acquisire la mentalità e la
modalità di operare del ricercatore sul campo che si esplicita nel processo di “ learning by
doing”.

Lo studente dovrebbe essere in grado di gestire in autonomia una o più di queste attività;
lo staff del liceo Marinelli predispone comunque che egli venga indirizzato e supportato
nelle diverse fasi di questo lavoro dal tutor scolastico – soprattutto nel momento di
iniziale formazione - e da un referente della scuola o dell’ente estero, sostanzialmente in
3 momenti:
- all’inizio dell’esperienza;
- in un momento intermedio;
- verso la fine dell’esperienza.

Al rientro in Italia i docenti della classe di appartenenza dello studente valuteranno,

soprattutto nelle discipline coinvolte dall’attività di alternanza, il percorso svolto e le
competenze raggiunte.

Per questo è prevista, da parte del referente estero e del tutor scolastico, la compilazione
di una scheda di valutazione sull’attività svolta dallo studente che metta in luce le
competenze acquisite dallo stesso.
Anche allo studente sarà richiesta la compilazione di una scheda di valutazione
sull’esperienza.

Alla fine del percorso le ore certificate saranno inserite nel Curriculum scolastico di ogni
singolo studente.