Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
° #2 w ˙ ˙ Ó
Cantus (C1) & 1 W ˙ ˙ ˙ ˙ w w w ˙
#2 ˙ ˙ ˙ ˙ w w ˙ ˙ w W
A - mor è gra - zi - os' e dol - ce vo - glia ch'i
& 1 W
‹
Altus (C3)
#2 W #-
A - mor è gra - zi - os' e dol - ce vo glia
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ w ˙ ˙
& 1 ˙ ˙ ˙
‹
Tenor (C4)
˙ ˙ w
A - mor è gra - zi - os' e dol - ce vo - glia ch'i più sel -
? # 21 W w ˙ ˙
¢
Bassus (F4)
˙ ˙ w W
° # ˙™
A - mor è gra - zi - os' e dol - ce vo - glia
6
& ˙ ˙ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w w Ó ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
C. ˙
# ˙ ˙ ˙ ˙ ˙™ œ ˙ ˙ ˙
più sel - vaggi e più fe - ro - ci af - fre - - na. A - mor d'o - gni vil -
A. & Ó
˙ ˙ w w w Ó ˙
‹
# ˙™
ch'i più sel - vaggi e più fe - ro - ci af - fre - na. A - mor d'o -
T. &
œ ˙ ˙ ˙™ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w W Ú
‹ vaggi e più fe
˙™ Ú
- ro - ci af - fre - - na.
?# Ó ˙ ˙ ˙ œ ˙
¢ ˙ ˙ ˙ w
B.
W
° # w
˙™
ch'i più sel - vaggi e più fe - ro - ci af - fre - na.
11
C. & Ó ˙ œ œ ˙ œ w ˙ ˙ ˙ ˙ w
# ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ w ˙ ˙
tà l'a - ni - me spo - - - - - - glia
& œ œ ˙ ˙
‹
A.
#
gni vil - - - - - - tà l'a - ni - me spo - glia e
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ w ˙ ˙
& w ˙
‹ A
T.
Ú Ú Ú
- mor d'o - gni vil - tà l'a - ni - me spo - - glia e
?#
¢
B. ∑ w
° # Ó
e
15
& ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙ w ˙ Ó
C.
w w w ˙
# ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙™
e le scorg' a di - lett' e trae di pe -
w w œ ˙
na. A -
& ˙ w w Ó ˙
‹
A.
# ™ ˙™
le scorg' a di - lett' e trae di pe - na. A -
T. & w ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙ œ œ w ˙
˙ ˙ w
‹ le scorg' a di - lett' e trae di pe - - - na. mor
?# ˙ ˙
A -
¢
˙ ˙ w ˙ w w w Ó
B. w ˙ w ˙
le scorg' a di - lett' e trae di pe - - - na. A -
° #
2
& w™
20
˙ ˙ ˙™ œ ˙ ˙ w ˙ Œ œ œ œ œ œ
C.
˙
# w ˙ ˙ œ œ œ œ œ
mor le cos' u - mil ir alt' in - vo - glia, le brev' e fosch' e -
˙
& ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ Œ
‹ mor le
A.
w™
cos' u - - mil ir alt' in - vo - glia, le brev' e fosch' e -
# ˙ ˙ ˙ w ˙ ˙ Œ œ œ œ œ œ
& ˙ ˙ ˙
‹
T.
° #
w™
24
& ˙ ˙ ˙ w Ó ˙ ˙ ˙ ˙
C.
˙ w
œ œ# œ ˙# ˙™ ˙™
tern' e ras - se - re - na.
# œ w œ
A - mor è se - - me
˙
& ˙ ˙
˙ Ó ˙ ˙ ˙
‹ tern' e
A.
˙™ œ ˙™
ras - se - - re - na. A - mor è se - me
# ˙ Ó
& ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙
‹ tern' e
T.
° # ˙ œ œ œ œ ˙™
28
C. & ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙™ œ ˙ ˙ ˙ w
# ˙ ˙ ˙ œ œ œ ˙ ˙™ œ ˙ œ ˙
d'o - gni ben fe - - - - - - con - - do
˙ ˙ ˙™ ˙™ ˙
&
‹
A.
˙™
d'o - gni ben fe - con - - - - - - - - do e
# ˙™
& œ œ œ œ w ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ w w
‹
T.
con - - - - - - - - - - do
˙ ˙ ˙ œ œ œ œ w w w w
-
?# ˙
¢
B. ˙ ˙
ben fe - con - - - - - - - - - - do
° # ∑™
32
& ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œw W
C. ˙
# ˙ ˙ ˙ w ˙
e quel ch'in- form' e regg' e serv' il mon - do,
˙ w
A. & ˙ ˙ ˙ w w Ó ˙ ˙ ˙
‹ quel ch'in- form' e regg' e
# ˙ ˙ ˙™
serv' il mon - do, e quel ch'in -
T. & Ó
˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙ ˙
˙ ˙ ˙ w w Ó
‹
Ú
e quel ch'in - form' e regg' e serv' il mon - - - do, e
B.
¢
?# Ó ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w w ∑
e quel ch'in - form' e regg' e serv' il mon - do,
° # Ó
3
37
C. & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙™ œ ˙
# ˙ ˙ ˙ ˙
e quel ch'in - form' regg' e serv' il mon -
˙ w
e
& ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
‹ form'
A.
˙™
e e serv' il mon -
# ˙
regg'
˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙
T. & ˙ ˙ ˙
‹ quel
? # ∑™
ch'in - form' e serv' e regg' il mon
˙ ˙
- - - -
˙
¢
B.
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
° #
e quel ch'in - form' e regg' e serv' il
U
40
C. & ˙ ˙ w W W
# W U
- -
w
do.
A. & w ˙ ˙ w
‹ do,
U
e serv' il mon - do.
# ˙ ˙ ˙ w
T. & w w Ó w
‹
U
- - do, e serv' il mon - do.
?# w
¢
Ó ˙ w
B.
w ˙ ˙ w
mon - - do, e serv' il mon - do.