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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE

F08-9309-005 / 09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
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12 MESES
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Estimular de manera permanente la autocritica y la reflexión del aprendiz sobre el que Hacer
y loa resultados del aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro
fuentes de conocimiento para el fortalecimiento del proceso del aprendizaje:
r El instructor-tutor
r El entorno
r Las TIC
r El trabajo Colaborativo

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Para medir el grado de comprensión del tema lo invitamos a dar solución a los siguientes
interrogantes:

1. Conoce que es Administración y en donde se aplica. ARTICULO

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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE
F08-9309-005 / 09-09 Versión 1
Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular c
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1. Reunidos en Grupos GAES realizarán lecturas del material de apoyo sobre:
r Los conceptos de administración, su historia y evolución, y expondrán ante sus
demás compañeros sus apreciaciones.
2. Exposición por parte del instructor sobre escuela de la administración.

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1. Diseño de un Mapa conceptual sobre las teorías administrativas y sus aportes a la
Administración Moderna.c
2. Reunidos en grupos GAES, y después de haber observado la exposición del
Instructor y haber leído los documentos soporte entregados previamente sobre las
teorías Administrativas, sus aportes y aplicación a la Administración Moderna se
dará lectura al material entregado y se socializará el tema mediante pequeñas
dramatizaciones según las indicaciones dadas por el instructor.

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Preguntas sobre: Evolución trabajo, de acuerdo con Formulación de preguntas
de la teoría administrativa. la estructura orgánica c
Concepto: Administración. de la organización. %( (cc6$c
‡ establece las Cuestionario
prioridades de
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recursos de acuerdo
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organización

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Modelo de Mejora
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Continua
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