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VERIFICA DI STORIA DEL ____________________

NOME ________________________
COGNOME ____________________

1) Sulla linea del tempo segna l’inizio e la fine della civiltà degli
Egizi (ogni segmento vale 1000 anni, quindi dovrai disegnare tu il
segmento che segna l’inizio e quello che segna la fine e scrivere
gli anni corrispondenti)
a.C.

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anno 0
nascita di Cristo
2) Completa
L’Egitto oggi:
- si trova in ______________ e in parte in Asia con la penisola del Sinai
- è attraversato dal fiume più lungo del mondo, il ___________, che sfocia nel
Mar ______________________ con una foce a _____________
- la risorsa economica principale è il _______________
- la popolazione vive nella valle del _______________
- la capitale è _________________
- la religione è quella ___________________
- le lingue parlate sono _______________, _______________, ______________

3) Rispondi
Per quali motivi il Nilo era una risorsa fondamentale per gli Egizi?
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Come era considerato il faraone dagli Egiziani?
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Quali erano i compiti del faraone?
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4) Collega ogni termine al suo significato usando linee di colore diverso


faraone segno della scrittura egizia
piramide re del popolo d’Egitto
geroglifico grande costruzione funeraria
papiro re appartenenti alla stessa famiglia
dinastia pianta acquatica
mummia religione con più divinità
politeismo cadavere imbalsamato

5) Scrivi V o F
Il faraone occupava il gradino più alto della scala sociale.
Dopo il faraone, per importanza, venivano gli scribi.
Nell’antico Egitto la terra veniva coltivata dai sacerdoti.
Gli Egizi sapevano costruire canali, dighe, chiuse, argini per regolare il corso delle
acque.
Le piene del Nilo non erano regolari, inondavano le terre circostanti ed erano
distruttive.
Le piene del Nilo determinavano lo scorrere delle stagioni.
Gli Egizi avevano quattro stagioni come noi.
Le case erano costruite con mattoni d’argilla.
Le case dei ricchi erano piccole ed avevano un arredamento essenziale.
Gli uomini indossavano lunghe gonne, mentre le donne corti gonnellini.
I ragazzi e le ragazze si sposavano molto giovani, l’infanzia era piuttosto breve.
Nell’aldilà i ricchi, che in vita non avevano mai lavorato, dovevano lavorare al posto
degli schiavi.
6) Numera le classi sociali, da 1 a 7, dalla più importante alla meno
importante
SCRIBI – SACERDOTI
SCHIAVI
FARAONE
GUERRIERI
CONTADINI
ARTIGIANI E MERCANTI
NOBILI – VISIR – PRIMO SACERDOTE

7) Scegli le risposte esatte


Gli Egizi coltivavano riso e pomodori
segale e granoturco
grano, orzo e legumi
Sul Nilo le imbarcazioni trasportavano i turisti
le merci
gli stranieri
La pianta del papiro serviva per fare la carta
fare le barche
fare vestiti
Le piramidi erano i palazzi dei faraoni
le tombe dei faraoni
i templi degli Egizi
Gli Egizi imbalsamavano i morti perché credevano nell’aldilà
per conservarli
per rivederli dopo anni
Gli Egizi erano politeisti perché credevano nel dio dei morti
credevano nel faraone
credevano in molti dei
Le piramidi erano costruite con mattoni d’argilla
blocchi di pietra
fango e paglia
8) Completa
La scrittura degli Egizi è composta da simboli grafici chiamati
_____________________.
Gli __________________ scrivevano sui fogli di _______________ con
uno strumento chiamato _______________.
Solo i figli dei _______________ potevano imparare a leggere e scrivere.
I sacerdoti, oltre a occuparsi delle _________________ religiose, si
dedicavano anche all’____________________, alla _________________ e
alla _____________________.
Gli Egizi inventarono il _______________, la _________________, il
________________________ e perfezionarono l’__________________.

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