Paniere Geografia Umana Ecampus 2022

Set Domande
GEOGRAFIA UMANA
SISTEMI PSICOCULTURALI ED ORGANIZZAZIONE ECONOMICA DEL
TERRITORIO
Docente: Pigliucci Michele
Generato il 16/10/2021 17:33:25

N° Domande Aperte 101
N° Domande Chiuse 427
Set Domande: GEOGRAFIA UMANA
SISTEMI PSICOCULTURALI ED ORGANIZZAZIONE ECONOMICA
DEL TERRITORIO
Lezione 001
01. Osserva la carta geografica e riporta il nome della regione geografica rappresentata e degli Stati che riconosci
02. Illustrare cosa si intende per "degrado ambientale"
03. Definire il concetto di sviluppo sostenibile
© 2016 - 2021 Università Telematica eCampus - Data Stampa 16/10/2021 17:33:25 - 37/110
DEL TERRITORIO
04. Definire cosa si intende per "agricoltura di sussistenza" e "agricoltura di mercato"
05. Osserva la carta geografica muta e scrivi i nomi degli Stati che riconosci
DEL TERRITORIO
DEL TERRITORIO
07. Osserva la carta geografica e riporta il nome della regione geografica rappresentata e degli Stati che riconosci
DEL TERRITORIO
DEL TERRITORIO
DEL TERRITORIO
Lezione 004
01. Come si chiama il principio secondo il quale l’ambiente fisico è portatore soltanto di opportunità che le comunità umane possono scegliere
Possibilismo
Reificazione
Razzismo
Determinismo
02. "L'uomo è un prodotto della superficie terrestre. Ciò non significa solamente che esso è figlio della terra, polvere della sua polvere, ma che la terra lo ha
generato, nutrito, stabilito i suoi obiettivi, diretto i suoi pensieri (e che) il temperamento, la cultura, la religione, le pratiche economiche e la vita sociale sono tutte
derivabili dalle influenze ambientali". A quale tra le correnti di pensiero geografiche è riconducibile questo passaggio?
Possibilismo
Nessuna delle precedenti
Determinismo
Relativismo
03. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 1...
corrisponde in italia alla scala provinciale
corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni
corrisponde in italia alla scala comunale
corrisponde in italia alla scala regionale
06. Gli atti territorializzanti sono
Denominazione, Stratificazione, Strutturazione
Denominazione, Reificazione, Stratificazione
Denominazione, Reificazione, Strutturazione
Stratificazione, Reificazione, Strutturazione
07. Quale atto territorializzante corrisponde all'attribuzione di un nome al luogo
Reificazione
Strutturazione
Stratificazione
Denominazione
DEL TERRITORIO
08. Quale atto territorializzante corrisponde alla trasformazione dei luoghi
Stratificazione
Strutturazione
Reificazione
Denominazione
09. Come si chiama il principio secondo il quale le società umane sono il prodotto dei condizionamenti ferrei dell’ambiente.
Determinismo
Possibilismo
Razzismo
Reificazione
corrisponde alla scala nazionale
11. Il termine .... Si riferisce alle zone della terra favorevoli alla vita
biomassa
biosfera
ecosistema
ambiente
DEL TERRITORIO
Lezione 006
01. Spiegare cosa si intende per scala in senso "intuitivo"
02. Cosa sono gli atti territorializzanti?
03. Cosa si intende per scala in senso intuitivo?
04. Cosa si intende per scala in senso cartografico?
05. Cosa si intende per scala in senso tecnico-amministrativo?
06. Spiegare cosa si intende per scala in senso "cartografico"
07. Spiegare cosa si intende in geografia per "distanza" e come può essere interpretata
08. Spiegare cosa si intende per scala in senso "amministrativo"
09. Quali sono le limitazioni imposte allo spazio-tempo secondo Haggett?
DEL TERRITORIO
Lezione 008
01. In geografia, il concetto di distanza...
?Può riguardare la distanza fisica nello spazio, ma anche il tempo e il costo
?E' strettamente legata alla misurazione delle distanze sulla carta
?E' esclusivamente relativa al tempo
?E' esclusivamente relativa ai costi di trasporto
DEL TERRITORIO
Lezione 010
01. Per cosa è famoso Peutinger?
Per aver elaborato la teoria peutingeriana
Per aver ritrovato la Tabula peutingeriana
Per aver scoperto l'isola peutingeriana
Per aver organizzato l'Expo 2007
02. Cosa rappresenta la "Tabula peutingeriana"?
Una tavoletta assiro-babilonese
Una carta geografica di epoca romana
Una carta geografica di epoca medievale
Una incisione rupestre
DEL TERRITORIO
Lezione 011
01. Dare una definizione geografica di "paesaggio"
02. Illustrare i contenuti della "Convenzione europea del paesaggio"
03. In che senso il paesaggio può essere considerato una risorsa?
DEL TERRITORIO
Lezione 012
01. Quando pensiamo a come le diverse scale influenzano la nostra vita quotidiana, facciamo riferimento alla:
scala cartografica
scala geografica
scala grafica
scala matematica
DEL TERRITORIO
Lezione 013
01. In una carta a scala 1:250.000, una distanza di 12cm equivale a
12km
300km
25km
30km
02. Nella proiezione di Mercatore le terre ai poli
Appaiono più piccole che nella realtà
Non subiscono deformazione
Sono massimamente deformate
Non sono rappresentate
03. Qual è la funzione del reticolo geografico
Agevolare la navigazione
Permettere la misura delle distanze
Valutare le proiezioni cartografiche
Separare gli Stati
04. Cos'è l'IGM?
L'Istituto Geografico Militare
L'Istituto per la Geografia di Mercatore
L'Istituto Geofisico di Milano
L'Istituto Geologico Militare
05. Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale del prodotto interno lordo
Ortofoto
Proiezione ortogonale
Cartogramma a mosaico
06. La carta geografica è
Sferica
Ridotta
Imprecisa
2,5km
300km
30km
25km
DEL TERRITORIO
12km
1km
30km
300km
100mt
2,5km
1km
300km
10. Nella proiezione di Mercatore le terre vicino all'equatore
Appaiono più piccole che nella realtà
Non sono rappresentate
Sono massimamente deformate
Non subiscono deformazione
11. Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale della disoccupazione
Ortofoto
12. Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale dell'indice di sviluppo umano
Ortofoto
25km
1km
300km
2,5km
14. Nelle "carte anamorfiche" la dimensione di un territorio è disegnata in base
alla proiezione di Mercatore
alla superficie
alla distanza tra i paralleli
a un dato statistico selezionato dal cartografo
DEL TERRITORIO
15. La carta di Mercatore è
isometrica
Isogonica
Equivalente
Simbolica
Imprecisa
Sferica
Imprecisa
Approssimata
Sferica
DEL TERRITORIO
Lezione 014
01. Cosa significa GIS?
Great Information Service
Geographic Intelligence Service
Global Initiative for Space
Geographic Information System
02. Quale di queste affermazioni è inesatta?
Il territorio è l'insieme di interazioni dei soggetti tra loro e con i contesti ambientali
Il rapporto delle società con l'ambiente è un rapporto di territorialità
La territorialità negativa ha come scopo la difesa
L'espansione delle città non ha come conseguenza il consumo di territorio
03. Quale delle seguenti affermazioni NON descrive una caratteristica del GIS?
Il GIS produce da solo i dati georeferenziati
Il GIS può usare dati vettori o dati raster
Il GIS può mettere in relazione la densità di un insediamento con la sua altitudine
Il GIS permette di unire attributi a dati spaziali
DEL TERRITORIO
Lezione 015
01. Cosa si intende per "cineturismo"?
02. Cosa si intende per "turismo culturale"?
DEL TERRITORIO
Lezione 016
01. Cosa si intende per "Patrimonio mondiale dell'umanità"?
02. In che senso il paesaggio può essere considerato una risorsa?
03. Illustrare i contenuti della "Convenzione europea del paesaggio"
04. Dare una definizione geografica di "paesaggio"
DEL TERRITORIO
Lezione 017
01. Se si descrive il paesaggio dall'esterno, in modo oggettivo, si sta studiando...
Il sistema utilizzatore
Il sistema produttore
Il sistema del paesaggio visibile
02. La Convenzione europea del paesaggio è stata adottata nel
1998
1997
1999
2000
03. Biasutti individua tra i paesaggi tipici dell'Europa
La foresta scura
Agricoltura simbolica
Agricoltura promiscua
04. Se si descrive l'uso che gli uomini fanno delle caratteristiche del paesaggio, si sta studiando...
05. Se si fa riferimento a ciò che del paesaggio è visibile all'occhio umano, si sta studiando...
06. Il concetto di "paesaggio simbolico" è stato introdotto da
Cosgrove
Vidal de la Blache
Ritter
Ratzel
07. Il principale elemento di novità introdotto dalla Convenzione europea del paesaggio è
Aver definito il concetto di paesaggio
Aver sancito l'importanza dei paesaggi del quotidiano, oltre a quelli eccezionali
Aver messo al centro il concetto di sviluppo sostenibile
L'essere stata adottata dal Consiglio d'Europa
DEL TERRITORIO
08. La Convenzione europea del paesaggio è stata adottata da
Unione europea
Comitato dei Ministri del Consiglio d'Europa
Parlamento europeo
Comitato delle Regioni
09. Nella descrizione del concetto di paesaggio si è parlato di "sistema produttore", che fa riferimento a:
Gli elementi soggettivi di percezione del paesaggio
Gli elementi percettivi del paesaggio
Gli elementi oggettivi del paesaggio
Gli elementi estetici del paesaggio
10. Lo studioso del paesaggio italiano rappresentante della posizione determinista è
Sensini
Biasutti
Lannutti
Sestini
11. Biasutti individua 34
Paesaggi simbolici
Paesaggi funzionali
Paesaggi climatici
12. Biasutti individua tra i paesaggi tipici dell'Europa
Openfield
Agricoltura simbolica
La foresta scura
13. Lo studioso del paesaggio italiano ha ha classificato i paesaggi umani in base alle loro trasformazioni è
Sensini
Burri
Turri
Sestini
DEL TERRITORIO
Lezione 019
01. Spiegare i fattori push e pull del processo di urbanizzazione
DEL TERRITORIO
Lezione 020
01. Studiando la geografia delle lingue si parla, tra l'altro, di "dialetti" e di "toponimi". Di cosa si tratta?
02. Cosa si intende per "lingua minoritaria"?
DEL TERRITORIO
Lezione 023
01. Un elevato indice di mascolinità in una popolazione indica:
Che il numero delle femmine è superiore a quello dei maschi
Che nel futuro ci si deve aspettare un elevato indice di dipendenza
Che il numero dei maschi è superiore a quello delle femmine
Che anche il tasso di crescita naturale è elevato
02. La differenza dell'ecosistema urbano dalla maggioranza degli ecosistemi naturali è
La mancanza di elementi naturali
Un costante squilibrio energetico con l'ambiente esterno
La presenza dell'uomo
La mancanza di vegetali
03. Illustrare la logica del modello della "governance"
04. Illustrare la logica del modello del "regime urbano"
05. Cosa sono e cosa rappresentano le "piramidi delle età"?
06. Illustrare la logica del modello della "city as a growth machine"
DEL TERRITORIO
Lezione 024
01. Quale delle seguenti affermazioni relative ai profughi ambientali è esatta?
Lasciano il loro paese per sfuggire ai rigori del clima invernale
Lasciano il loro paese perché eventi naturali hanno reso invivibili le loro terre
Lasciano il loro paese perché il clima del loro paese è inadatto all'agricoltura
Lasciano il loro paese per sfuggire a un ambiente sociale ostile
02. Cosa sono le migrazioni coatte?
03. Cosa si intende per "transizione demografica"?
04. Cosa sono le "piramidi delle età"?
05. Dare una definizione di "politica urbana" proponendo un esempio
DEL TERRITORIO
Lezione 025
01. Dare una definizione di "competitività urbana"
02. Discutere alcuni tra i "mega-trend" urbani attualmente osservabili
DEL TERRITORIO
Lezione 026
01. Quali sono le caratteristiche principali delle "città in contrazione"?
02. Quali sono le caratteristiche principali delle città nei paesi in via di sviluppo?
03. Discutere alcuni fattori che rappresentano le sfide per le città del futuro
DEL TERRITORIO
Lezione 028
01. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area intercontinentale corrisponde al livello
micro-regionale
regionale
macro-regionale
02. Cosa significa funzione urbana, in geografia?
Un'attività che riguarda il funzionamento della città e le sue relazioni esterne
Un'attività che riguarda le dinamiche rurali
Un'attività che riguarda le progettazioni urbanistiche
03. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'insieme di stati corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
04. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dello stato corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
05. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'aggregato di regioni corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
06. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della regione corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
07. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della provincia corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
DEL TERRITORIO
08. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area metropolitana corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
09. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'agglomerazione urbana corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
10. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del comune corrisponde al livello
micro-regionale
macro-regionale
regionale
11. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della città corrisponde al livello
micro-regionale
regionale
macro-regionale
12. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del quartiere corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
13. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area continentale corrisponde al livello
macro-regionale
regionale
micro-regionale
14. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del vicinato corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
DEL TERRITORIO
15. La cultura nella città contemporanea può essere vista come
Una funzione urbana che contribuisce all'attrattività e alla competitività della città
Una funzione urbana che deve essere sostenuta con sussidi pubblici
Una funzione urbana dedicata allo sviluppo del settore turistico
16. Illustrare alcuni esempi nord-americani di politiche per la competitività urbana
17. Come si possono sintetizzare i fattori che determinano la crescita delle città?
18. Cosa sono le "politiche urbane"?
19. Quali sono i principali fattori che spiegano le dinamiche di urbanizzazione?
20. Quali sono le caratteristiche principali del contesto urbano di Detroit?
21. Perché in tema di urbanizzazione si parla di una "crescita senza precedenti"?
22. Spiegare cosa si intende per "funzione urbana", anche proponendo alcuni esempi
23. Proporre sinteticamente alcune caratteristiche essenziali della geografia (contemporanea) delle città europee
DEL TERRITORIO
Lezione 030
01. Nel modello di von Thünen
la rendita è funzione lineare crescente della quantità venduta
la rendita è funzione lineare decrescente della distanza
la rendita è funzione lineare crescente della distanza
la rendita è funzione lineare crescente del prezzo
02. Il modello di von Thünen riguarda
il settore primario
i servizi alle famiglie
i servizi alle imprese
il settore secondario
03. Nel modello di von Thünen quando la distanza è pari a 0
la rendita è minima
la rendita è nulla
la rendita è massima
04. Illustrare alcuni esempi europei di politiche per la competitività urbana
05. Quali sono le caratteristiche peculiari delle città dell'Europa centro-orientale?
06. Come si calcolano i costi di trasporto nel modello di Weber?
07. Quali sono le ipotesi fondamentali del modello di Von Thunen?
DEL TERRITORIO
Lezione 031
01. Il modello di Weber riguarda
il settore primario
02. Nel modello di Weber il costo di trasporto
dipende dal mezzo di trasporto utilizzato
decresce proporzionalmente all'aumentare della distanza
cresce proporzionalmente all'aumentare della distanza
dipende dalle caratteristiche dello spazio
03. Illustrare sinteticamente le caratteristiche essenziali del modello di Weber
04. Spiegare la differenza tra "rigenerazione urbana" e "riqualificazione urbana"
05. Definire cosa si intende per "riqualificazione urbana"
06. Definire cosa si intende per "rigenerazione urbana"
DEL TERRITORIO
Lezione 032
01. Nel modello di Christaller
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della distanza
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della quantità venduta
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della domanda
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare decrescente della distanza
02. Nel modello di Christaller la distanza massima che il consumatore è disposto a percorrere per ottenere un dato servizio è definita
area di mercato
prezzo
portata
soglia
03. Il modello di Christaller riguarda
il settore primario
Il prezzo è funzione inversa della distanza
Il prezzo non è in rapporto alla distanza
Il prezzo è funzione lineare della distanza
la quantità domandata è funzione lineare inversa della distanza
la quantità domandata è funzione lineare diretta della distanza
la quantità domandata non ha legami con la distanza
06. Cosa sono le funzioni urbane "terziarie o quaternarie"?
07. Cosa si intende per "economie di agglomerazione"?
08. Quali sono le ipotesi fondamentali del modello di Christaller?
DEL TERRITORIO
Lezione 033
01. Dare una definizione di "classe creativa" e spiegare per quale motivo è importante per le città
DEL TERRITORIO
Lezione 034
01. Per la teoria dei grafi la densità del grafo è
il numero dei collegamenti presenti nel grafo rispetto al numero massimo di collegamenti possibili
il numero di vertici collegati
il numero dei vertici presenti nel grafo rispetto al numero massimo di collegamenti possibili
il numero di vertici isolati
02. Per la teoria dei grafi la dimensione del grafo è
il numero dei collegamenti
il numero dei vertici
03. Per la teoria dei grafi l'ordine del grafo è
il numero dei collegamenti
il numero dei vertici
04. Come si possono sintetizzare i fattori che determinano la crescita delle città?
05. Quali persone fa parte della "classe creativa" e perché sono importanti per le città?
06. Cosa si intende per "funzione urbana"?
07. Perché in tema di urbanizzazione si parla di una "crescita senza precedenti"?
DEL TERRITORIO
Lezione 035
01. Nelle reti urbane gerarchiche
le funzioni sono determinate dalla posizione dei centri entro una gerarchia
le funzioni non sono determinanti
le vie di comunicazione sono infrastrutture principali
le funzioni non sono determinate dalla posizione dei centri entro una gerarchia
02. Nelle reti urbane policentriche
le funzioni sono determinate dalla posizione dei centri entro una gerarchia
le vie di comunicazione sono infrastrutture principali
le funzioni non sono determinanti
le funzioni non sono determinate dalla posizione dei centri entro una gerarchia
03. La rete urbana del Veneto è un esempio di
rete urbana policentrica
rete urbana diffusa
rete urbana gerarchica
rete urbana densa
04. La rete urbana del Piemonte è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
05. La rete urbana dell'Emilia-Romagna è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
06. La rete urbana del Lazio è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
07. La rete urbana dei Paesi Bassi è un esempio di
rete urbana densa
rete urbana diffusa
DEL TERRITORIO
08. La rete urbana della Francia è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
DEL TERRITORIO
Lezione 036
01. Quali sono i principali effetti negativi dell'invecchiamento della popolazione?
DEL TERRITORIO
Lezione 037
01. Secondo Marshall le “economie derivanti da un aumento della scala di produzione di un qualunque genere di merci” sono definite
Economie di scala
Economie di mercato
Economie produttive
Economie assolute
02. Nel fordismo
La produzione è standardizzata
La produzione è artigianale
La produzione è diversificata
03. Becattini definisce "un’entità socio-territoriale caratterizzata dalla compresenza attiva, in un’area territoriale circoscritta, di una comunità di persone e di
una popolazione di imprese industriali"
La regione funzionale
L'economia di mercato
Il distretto industriale
04. Nella specializzazione flessibile
La produzione è artigianale
La produzione è standardizzata
La produzione è diversificata
05. Nella teoria di polarizzazione di Perroux
l’attenzione è concentrata sugli aspetti relativi all’offerta e sui fattori produttivi, capitale e lavoro
Il processo di crescita industriale nel polo determina la progressiva evoluzione in un polo di sviluppo
Lo sviluppo è inteso come una catena di squilibri
06. Nel modello di sviluppo cumulativo
07. Nel modello neoclassico di sviluppo regionale
08. Quali sono i principali possibili impatti economici positivi dell'invecchiamento della popolazione nelle città?
DEL TERRITORIO
Lezione 038
01. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città europee per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
02. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città statunitensi per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
DEL TERRITORIO
Lezione 039
01. Il capitale naturale include tutti gli elementi seguenti, eccetto...
le risorse non rinnovabili
la biodiversità terrestre
le risorse rinnovabili
il PIL
02. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città italiane per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
DEL TERRITORIO
Lezione 040
01. Quale delle seguenti affermazioni relative ai luoghi è falsa?
La posizione geografica di un luogo non è soggetta a variazioni
Ogni luogo ha un'unica ubicazione assoluta
Il termine luogo è sinonimo di paesaggio
Lo studio dei luoghi può cominciare dall'analisi delle caratteristiche del sito
02. Quali sono le caratteristiche principali del contesto urbano di Bilbao?
DEL TERRITORIO
Lezione 041
01. Definire il concetto di mega-evento
DEL TERRITORIO
Lezione 042
01. I sistemi locali del lavoro sono
aggregazioni di territori comunali definiti in base ai flussi di pendolarismo
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi transfrontalieri
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi tra regioni
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi sindacali
02. Illustrare gli elementi essenziali dello sviluppo regionale in Italia tra gli anni '60 e la fine del secolo scorso
03. Cosa si intende per "sviluppo dall'alto" e "sviluppo dal basso"?
04. Illustrare la teoria di sviluppo regionale secondo Perroux
05. Illustrare la teoria di sviluppo regionale secondo Myrdal
06. Quali indici o statistiche si utilizzano per "misurare" lo sviluppo? Indicare pregi e difetti
07. Definire il concetto di sviluppo in geografia
08. Cosa si intende per "terza italia"?
09. Proporre sinteticamente alcune caratteristiche essenziali della differenza tra "fordismo" e "post-fordismo"
10. Descrivere i caratteri essenziali dei "Distretti industriali"
11. Illustrare la teoria degli stadi di sviluppo
12. Illustrare sinteticamente le caratteristiche essenziali della "teoria della polarizzazone"
13. Cosa si intende per "indice di sviluppo umano"?
14. Cosa si intende per "post-fordismo"?
15. Quale impatto ha avuto la Expo del 1992 sulla città di Sevilla?
16. Quale impatto ha avuto la Expo del 2008 sulla città di Zaragoza?
17. Illustrare la teoria della base di esportazione
DEL TERRITORIO
Lezione 043
01. Come si possono classificare i benefici della partecipazione di una città all'evento "Capitale europea della cultura"? Proporre alcuni esempi
DEL TERRITORIO
Lezione 045
01. Quale tra le seguenti è riconducibile all'approccio "sistemico"?
Causalità
Riduzionismo
Esaustività
Teleologia
02. Quale tra le seguenti è riconducibile alla logica "cartesiana"?
Pertinenza
Riduzionismo
Parzialità
Nessuna di queste
03. Di cosa si occupa il funzionalismo?
Si basa su calcoli matematici nell’applicazione di teorie scientifiche di interpretazione dei fenomeni, privilegiando i modelli teorici.
Si occupa di indagare il rapporto tra uomo, territorio ed economia
Critica il sistema capitalistico focalizzando l’attenzione sugli squilibri economici regionali
Critica il sistema marxista focalizzando l’attenzione sulla proprietà privata
04. Quale tra le seguenti NON è riconducibile all'approccio "sistemico"?
Teleologia
Causalità
Olismo
Pertinenza
05. Quale tra le seguenti non è riconducibile alla logica "cartesiana"?
Nessuna di queste
Riduzionismo
Casualità
Parzialità
06. Quale tra le seguenti non è riconducibile alla logica "cartesiana"?
Riduzionismo
Casualità
Nessuna di queste
Esaustività
07. Quale tra le seguenti è riconducibile alla logica "cartesiana"?
Casualità
Nessuna di queste
Parzialità
Pertinenza
DEL TERRITORIO
08. Di cosa si occupa la geografia radicale?
Si occupa di indagare il rapporto tra uomo, territorio ed economia
Si basa su calcoli matematici nell’applicazione di teorie scientifiche di interpretazione dei fenomeni, privilegiando i modelli teorici.
Critica il sistema capitalistico focalizzando l’attenzione sugli squilibri economici regionali
Critica il sistema marxista focalizzando l’attenzione sulla proprietà privata
Riduzionismo
Pertinenza
Causalità
Esaustività
Olismo
Esaustività
Causalità
Riduzionismo
Riduzionismo
Teleologia
Olismo
Pertinenza
Olismo
Pertinenza
Esaustività
Teleologia
13. Illustrare gli elementi essenziali del caso di Genova, in quanto città che ha utilizzato la cultura e gli eventi per promuovere le trasformazioni urbane
14. Cosa è la "Capitale europea della cultura"?
DEL TERRITORIO
Lezione 046
01. Illustrare gli elementi essenziali del programma MEDIA
02. Cosa è il programma "Europa creativa"?
DEL TERRITORIO
Lezione 047
01. Cosa si intende per "crowdfunding"?
02. Di cosa si occupa una "film commission"?
DEL TERRITORIO
Lezione 048
01. Cosa è il Parlamento europeo e quali funzioni svolge?
02. In cosa consiste il processo di allargamento dell'Unione europea e quali sono i principali criteri che devono rispettare i "paesi candidati"?
03. A cosa è riferita e che obiettivi ha la "Strategia Europa 2020"?
04. Cosa è la "World design capital"?
DEL TERRITORIO
Lezione 049
01. Un cartogramma della popolazione è...
Un grafico a torta che rappresenta la popolazione della Terra suddivisa per paese
Una carta che rappresenta le dimensioni di uno stato in proporzione alla sua popolazione
Un grafico che mostra la crescita o la diminuzione della popolazione nel tempo
Una carta che mostra la densità della popolazione
02. A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più piccola?
1:100.000
1:25.000
1:50.000
1:150.000
03. A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più grande?
1:150.000
1:100.000
1:50.000
1:25.000
04. La maggior parte della popolazione vive
in Europa
nessuno dei precedenti, essendo uniformemente distribuita tra i due emisferi
nell'emisfero boreale
nell'emisfero australe
05. Si prevede che nel 2050 la popoazione urbana sarà
il 90 per cento della popolazione mondiale
DEL TERRITORIO
Lezione 051
01. Quasi la metà degli abitanti della Terra parla una lingua che appartiene alla famiglia linguistica
Sino tibetana
Austronesiana
Indo-europea
Afro asiatica
DEL TERRITORIO
Lezione 052
01. Quale tra questi paesi fa parte del gruppo dei paesi fondatori (Trattato di Roma) dell'Unione europea?
Austria
Polonia
Svezia
Germania
02. Quale tra le seguenti NON è una lingua ufficiale dell'Unione europea
Moldavo
Slovacco
Ungherese
Sloveno
03. Quale tra questi paesi è il più piccolo in Unione europea per superficie?
Slovenia
Cipro
Lussemburgo
Malta
04. In che anno è stato siglato il Trattato di Roma?
1955
1958
1957
1956
05. Quanti sono i paesi membri (a Settembre 2021) dell'Unione europea?
29
27
28
30
Norvegese
Danese
Svedese
Finlandese
Romeno
Macedone
Sloveno
Bulgaro
DEL TERRITORIO
08. Quale tra le seguenti NON è una lingua minoritaria riconosciuta in italia
Friulano
Ladino
Sloveno
Veneto
09. il concetto di "lingue che sono [...] tradizionalmente usate in un certo territorio di uno Stato dagli abitanti di uno Stato che, rappresentano un gruppo
numericamente più piccolo del resto della popolazione e, [...] diverse dalle lingue ufficiali dello Stato", fa riferimento a
lingue minoritarie
lingue locali
lingue nazionali
lingue regionali
10. il concetto di "lingue praticate dagli abitanti di uno Stato che non possono essere associate ad una particolare zona geografica", fa riferimento a
lingue locali
lingue non territoriali
lingue minoritarie
lingue nazionali
Catalano
Occitano
Francoprovenzale
Ligure
12. Quale tra questi paesi è il più grande in Unione europea per superficie?
Spagna
Germania
Italia
Francia
Barese
Sardo
Croato
Greco
Austria
Polonia
Svezia
Francia
DEL TERRITORIO
15. Le lingue ufficiali dell'Unione europea sono
44
14
24
34
16. Quale tra questi paesi è il più piccolo in Unione europea per popolazione?
Slovenia
Lussemburgo
Cipro
Malta
17. Quale tra questi paesi dell'area nordica NON fa parte dell'Unione europea
Danimarca
Norvegia
Svezia
Finlandia
18. Quale tra questi paesi è il più grande in Unione europea per popolazione?
Francia
Germania
Italia
Spagna
Austria
Polonia
Italia
Spagna
20. Quale tra questi paesi NON fa parte del gruppo dei paesi fondatori (Trattato di Roma) dell'Unione europea?
Polonia
Germania
Francia
Olanda
Spagna
Belgio
Germania
Francia
DEL TERRITORIO
Belgio
Germania
Svizzera
Italia
Germania
Italia
Belgio
Svezia
Austria
Svezia
Polonia
Lussemburgo
Lussemburgo
Belgio
Spagna
Francia
Polonia
Austria
Spagna
Belgio
Austria
Olanda
Svezia
Polonia
28. Quale tra questi paesi dell'area alpina-mediterranea NON fa parte dell'Unione europea
Svizzera
Austria
Italia
Slovenia
DEL TERRITORIO
29. Quale tra questi paesi dell'Europa centro-orientale NON fa parte dell'Unione europea
Slovacchia
Ungheria
Repubblica Ceca
Moldavia
30. Quale tra questi paesi dell'area balcanica fa parte dell'Unione europea
Bulgaria
Bosnia e Herzegovina
Albania
Serbia
31. Quale tra questi paesi dell'area balcanica fa parte dell'Unione europea
Albania
Croazia
Bosnia e Herzegovina
Serbia
32. Quale tra questi paesi è entrato a far parte per ultimo (2013) dell'Unione europea?
Slovacchia
Croazia
Slovenia
Repubblica Ceca
DEL TERRITORIO
Lezione 055
01. Secondo la legge della retroazione
Ogni fenomeno è un fatto in sé
Ogni luogo ha un'origine storica specifica
Ogni fenomeno è un processo e non un fatto isolato
Ogni luogo ha un'unica ubicazione assoluta
DEL TERRITORIO
Lezione 061
01. La definizione di G. Hodgson di "sistemi stabili e duraturi di radicate regole sociali e convenzioni, che strutturano le relazioni tra gli individui", fa
riferimento al concetto di
istituzioni
spazio
luogo
territori
02. Hodgson definisce le istituzioni
"sistemi stabili e duraturi di radicate regole sociali e convenzioni, che strutturano le relazioni tra gli individui"
"sistemi fragili e mobili di regole sociali e convenzioni, che strutturano le relazioni tra gli individui"
"sistemi stabili e duraturi di radicate regole sociali e convenzioni, incapaci di creare relazioni tra gli individui"
03. Indicare la percentuale approssimativa di terre emerse anecumeniche
15 per cento
5 per cento
10 per cento
20 per cento
DEL TERRITORIO
Lezione 063
01. Quale di questi paesi era meta abituale del "Gran Tour"?
Stati Uniti
Gran Bretagna
Italia
Canada
DEL TERRITORIO
Lezione 066
01. Si può parlare di ...... quando i confini di uno Stato coincidono con quelli di una nazione
Stato
Nazione
Stato multinazionale
Stato-nazione
DEL TERRITORIO
Lezione 070
01. Manchester è un esempio di
città portuale
città industriale
città turistica
città mineraria
02. L'urbanizzazione nell'Unione europea si caratterizza per
?Una distribuzione omogenea delle città in tutto il territorio della UE
?Una distribuzione disomogenea, nella quale le città si concentrano nei paesi più grandi
?Una distribuzione disomogenea, nella quale le città si concentrano nella parte centrale del continente
03. Lille è un esempio di
città turistica
città industriale
città mineraria
città portuale
04. Bassa densità, grande estensione, sprawl sono caratteristiche delle città
europee
nord americane
sud americane
asiatiche
05. Densità, forma compatta e presenza di un centro storico sono caratteristiche delle città
asiatiche
sud americane
nord americane
europee
06. Venezia è un esempio di
città portuale
città turistica
città industriale
città mineraria
07. Montreaux è un esempio di
città mineraria
città portuale
città industriale
città turistica
DEL TERRITORIO
08. Duisburg è un esempio di
città industriale
città portuale
città turistica
città mineraria
09. Genova è un esempio di
città industriale
città turistica
città portuale
città mineraria
10. Dortmund è un esempio di
città portuale
città turistica
città mineraria
città industriale
11. Rotterdam è un esempio di
città mineraria
città portuale
città turistica
città industriale
DEL TERRITORIO
Lezione 075
01. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Malmo?
la riqualificazione delle aree urbane dismesse e la sostenibilità
il miglioramento delle reti di trasporto, il supporto alle piccole e medie imprese, la cultura
la riqualificazione delle aree urbane dismesse e lo sviluppo delle relazioni transfrontaliere
l'apertura ai mercati internazionali e l'uso intenso dei fondi UE
02. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Lyon?
03. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Hamburg?
04. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Buffalo?
l'internazionalizzazione, i settori ad alta tecnologia e dell'audiovisivo
la creazione di un distretto specializzato nella medicina e la cooperazione pubblico-privato
il ruolo delle università locali e il coinvolgimento degli attori nelle politiche
l'accessibilità delle residenze e l'inserimento di elementi architettonici di pregio
05. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Montreal?
06. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Pittsburgh?
DEL TERRITORIO
Lezione 080
01. Il settore primario comprende
il commercio, la pubblica amministrazione, i servizi alle imprese, i servizi pubblici e privati alle famiglie
l'agricoltura, la pesca, lo sfruttamento delle risorse del sottosuolo
l'industria manifatturiera
le attività di ricerca e sviluppo, la formazione, gli attori bancari e della finanza
02. Il settore terziario comprende
03. Il settore quaternario comprende
04. Il settore secondario comprende
DEL TERRITORIO
Lezione 081
01. Le "3T" di Richard Florida significano
Tessile, Turismo, Tecnologia
?Talento, Tecnologia, Tolleranza
?Turismo, Trasporti, Territorio
?Torino, Toronto, Tokyo
02. Scienziati, insegnanti, scrittori, artisti, designer, architetti... fanno parte della
Classe urbana
Classe centrale
Classe creativa
Classe agiata
DEL TERRITORIO
Lezione 082
01. A quale delle seguenti teorie sugli impatti della globalizzazione si può ricondurre il concetto di non luogo?
Glocalizzazione
Polarizzazione
Diffusione
Omogeneizzazione
DEL TERRITORIO
Lezione 084
01. Il tasso di dipendenza per età anziana rappresenta
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre sul totale della popolazione
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre rispetto a quella con 0-14 anni
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione attiva (15-64 anni)
02. Il tasso di dipendenza per età si calcola come
proporzione della popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione cone meno di 16 anni
proporzione della popolazione in età non attiva (0-14 anni e 65 anni e più) sulla popolazione tra i 15 e i 64 anni
proporzione della popolazione con meno di 16 anni sulla popolazione tra 16 e 64 anni
proporzione della popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione tra 16 e 64 anni
DEL TERRITORIO
Lezione 086
01. Una città con più di 10 milioni di abitanti può essere chiamata
Mega-città
Megalopoli
Metroplex
Area metropolitana
DEL TERRITORIO
Lezione 087
01. Il trasferimento di potere dallo Stato centrale verso realtà territoriali di scala inferiore al suo interno è definito
Decentramento
Autonomia
Auto-determinazione
Separatismo
DEL TERRITORIO
Lezione 091
01. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le olimpiadi sono un esempio di:
Evento speciale economico
Evento speciale sportivo
Evento speciale politico
Mega evento
02. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le Esposizioni universali sono un esempio di:
Mega evento
03. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le Fiere internazionali sono un esempio di:
Mega evento
04. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, i Mondiali di scii sono un esempio di:
Mega evento
05. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, la America's Cup è un esempio di:
Mega evento
06. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Summit internazionale G7 è un esempio di:
Mega evento
07. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Summit internazionale G8 è un esempio di:
Mega evento
DEL TERRITORIO
08. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone dell'auto è un esempio di:
Mega evento
09. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone della nautica è un esempio di:
Mega evento
10. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone del libro è un esempio di:
Mega evento
11. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, la coppa del mondo di calcio è un esempio di:
Mega evento
12. Genova è stata Capitale europea della cultura nel
2019
1994
2004
2014
13. Genova ha osptitato il summit G8 nel
2003
2002
2004
2001
14. Nel 2015 l'esposizione universale si è tenuta a
Parigi
Milano
Bruxelles
Londra
DEL TERRITORIO
15. Nel 2019 la città di Matera
ospiterà una Esposizione
ospiterà un summit del G8
è stata la "Capitale europea della cultura"
DEL TERRITORIO
Lezione 095
01. Quali dei seguenti termini non può essere utilizzato per descrivere il sapere locale?
Orale
In evoluzione
Immateriale
Monolitico
02. Con "crowdfunding" si intende
Una campagna di "finanziamento dal basso" di un progetto
Un progetto di finanziamento governativo delle attività culturali
Un programma dell'Unione europea per gli spettacoli all'aperto
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Paniere Geografia Umana Ecampus 2022

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Paniere Geografia Umana Ecampus 2022

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

Set Domande

Generato il 16/10/2021 17:33:25

02. Illustrare cosa si intende per "degrado ambientale"

03. Definire il concetto di sviluppo sostenibile

04. Definire cosa si intende per "agricoltura di sussistenza" e "agricoltura di mercato"

Nessuna delle precedenti

03. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 1...

corrisponde in italia alla scala provinciale

corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni

corrisponde in italia alla scala comunale

corrisponde in italia alla scala regionale

04. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 2...

corrisponde in italia alla scala regionale

corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni

corrisponde in italia alla scala comunale

corrisponde in italia alla scala provinciale

05. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 3...

corrisponde in italia alla scala regionale

corrisponde in italia alla scala comunale

corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni

corrisponde in italia alla scala provinciale

06. Gli atti territorializzanti sono

Denominazione, Stratificazione, Strutturazione

Denominazione, Reificazione, Stratificazione

Denominazione, Reificazione, Strutturazione

Stratificazione, Reificazione, Strutturazione

07. Quale atto territorializzante corrisponde all'attribuzione di un nome al luogo

08. Quale atto territorializzante corrisponde alla trasformazione dei luoghi

10. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 0...

corrisponde in italia alla scala regionale

corrisponde in italia alla scala comunale

corrisponde alla scala nazionale

corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni

02. Cosa sono gli atti territorializzanti?

03. Cosa si intende per scala in senso intuitivo?

04. Cosa si intende per scala in senso cartografico?

05. Cosa si intende per scala in senso tecnico-amministrativo?

06. Spiegare cosa si intende per scala in senso "cartografico"

08. Spiegare cosa si intende per scala in senso "amministrativo"

09. Quali sono le limitazioni imposte allo spazio-tempo secondo Haggett?

?Può riguardare la distanza fisica nello spazio, ma anche il tempo e il costo

?E' strettamente legata alla misurazione delle distanze sulla carta

?E' esclusivamente relativa al tempo

?E' esclusivamente relativa ai costi di trasporto

Per aver elaborato la teoria peutingeriana

Per aver ritrovato la Tabula peutingeriana

Per aver scoperto l'isola peutingeriana

Per aver organizzato l'Expo 2007

02. Cosa rappresenta la "Tabula peutingeriana"?

Una tavoletta assiro-babilonese

Una carta geografica di epoca romana

Una carta geografica di epoca medievale

Una incisione rupestre

02. Illustrare i contenuti della "Convenzione europea del paesaggio"

03. In che senso il paesaggio può essere considerato una risorsa?

02. Nella proiezione di Mercatore le terre ai poli

Appaiono più piccole che nella realtà

Non subiscono deformazione

Sono massimamente deformate

Non sono rappresentate

03. Qual è la funzione del reticolo geografico

Permettere la misura delle distanze

Valutare le proiezioni cartografiche

Separare gli Stati