TALENTI - 3 Bagatto Papessa

MAPPA DEI TALENTI
Docente: Maurizio Corona
LEZIONE 3
Il Bagatto – La Papessa
Programma completo del corso
Lezione 1: Che cosa è la Mappa dei Talenti.
Lezione 2: Origini della Mappa dei Talenti, perché e

come funziona.
Lezione 3/13: Il numeri uno per uno, dall’1, il Bagatto,

fino al 22, il Matto.
Lezione 14: Come si usa la Mappa ed esempi di

Mappe di personaggi famosi.
Questo corso realizzato nell’ambito del Progetto Horus

è riconosciuto come credito didattico nella formazione specialistica
di OPERA, Accademia Italiana di Formazione Olistica
www.accademiaopera.it
Centro di Ricerca Erba Sacra Corso Mappa dei Talenti
Corsi On Line LEZIONE 3 Docente Maurizio Corona
Numero 1 Il Bagatto
1
CENTRO DI RICERCA ERBA SACRA www.erbasacra.com
Dispense del Corso di Mappa dei Talenti solo per uso didattico.
Copia personale dello studente. Vietata la riproduzione
PAROLE CHIAVE
Yes, I Can.
LA POTENZIALITA' DEL TUTTO.
DA DOVE VENGO E CHI SONO ?
IL SEME
SE NON ORA QUANDO?
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1. SIMBOLOGIA DELLA CARTA

 Il Bagatto ha tutte le potenzialità del fare, tutto il suo futuro e tutte le sue
componenti sono sul tavolo;
 Il tavolo ha tre gambe e quindi c’è una tendenza alla zoppia.
 il tavolo è infinito (sborda oltre la carta), quindi la materia su cui può agire è
infinita, e questo può determinare il suo conflitto di territorio, perché non sa
dove finisce la sua materia, oltre che è infinito il suo campo d’azione;
 ha poi la bacchetta magica, quindi nulla gli è precluso, ma la tiene come se
non ne avesse il possesso e quindi la funzione di svolgere una “operazione
magica” gli è per ora preclusa.
 ed ha l’infinito in testa (la forma a 8 del cappello), quindi se è nella inibizione
dell’azione ha tutto nell’intelletto e non nel fare.
 I tre dadi (vedi dopo nella figura)
 Fra i suoi piedi c’è un vegetale giallo che ricorda i genitali femminili: la sua
incarnazione e la sessualità.
3
I TRE DADI del Bagatto
Il totale dei numeri è 21 (7x3), quindi tutti i 21 passi della Via dei Tarocchi.
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2. BIOLOGIA
BISOGNI
 Sua grande caratteristica è la POTENZIALITA’ dell’ESSERE (il
seme).
L’1 è l’UNITÀ
Quindi il conflittoè la divisione. Il tessuto corrispondente sono le piastrine.

Il Principio (= Inizio e Uno; e anche il Principe = stirpe regale).
Indica l’Uno, Dio, Unico, Eterno.
Unità, stabilità e continuità, origine.
L’1 è l’ INIZIO
 se in conflitto è un inizio confuso.
 L'IDEA (il 1° passo prima del fare).
 AVVIARE.
 INIZIO DEL CAMMINO MATERIALE, Inizio di un'attività. L'Iniziato,
l’Apprendista: colui che inizia.
 TUTTO in Potenza,
Il Mago colui che può tutto.
Qualunque sia l'azione che intendo intraprendere, è venuta l'ora di farla. Ha tutto per
fare, per mettere in azione i suoi potenziali.
 Essendo l’inizio guarda prima dell’inizio.
5
L’INIZIO di tutte le (nuove) possibilità, il primo passo verso una sua personale
avventura. Ma sempre con lo sguardo indietro verso il padre, specie quello Spirituale.
Occorre sapere cosa è successo prima e al momento del concepimento.
E’ confuso, perché ha un conflitto di identità, gli manca il padre ed è in incesto con la
madre, ma anche ha dei sentimenti di odio, e quindi non ha energia perché non è in
contatto coi genitori (non radicato, manca una gamba del tavolo), per motivi diversi.
Non si sente incarnato e non ha un buon rapporto con la materialità perché è sempre
nell’illusione di quello che sarebbe voluto essere o sarebbe potuto essere; è nel rave,
nel sogno, nella illusione; ma Senza Radici non si vola, cioè sentendosi abbandonato
o rigettato dal Padre (Celeste, rappresentato dallo Zero / 22, che lui sta guardando e di
cui sente la mancanza) e costretto alla incarnazione dalla madre, è distaccato dalla
realtà.
1 – Il BAGATTO da dove vengo e chi sono.

• Perché è confuso ? Perché ancor prima di chiedersi “Dove Vado ?” si chiede “da
dove Vengo ?” (guarda indietro, eppure è il 1°), e solo poi si chiederà “Chi Sono
?”, anche se timidamente già lo sa, perché si pone al centro di se stesso nel tenere
la moneta d’oro (che ritroveremo nella 5° colonna sia nel Papa, in alto nella Tiara,
come programma, che nel Sole come elemento sostanziale)
• guarda indietro: conflittualmente.
o Non sa chi è, perché si sente abbandonato, distaccato dal Padre.
o Ma quale Padre ? Il Padre Celeste o suo Padre ?
o Questo sentirsi distaccato lo mette nella condizione di vivere il passato (e i legami
del passato) e perciò non riesce a fare il primo passo.
o E per questo rimane un eterno bambino.
 guarda indietro: Talentuosamente.
o Sa chi è perché è radicato nelle sue origini, sia celesti che terrestri.
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o E per questo entra in azione e fa quello che deve fare, iniziando con un primo
determinante passo.
 A lui interessa solo l’inizio, e una volta iniziata la cosa la lascia per poter riiniziare
(un’altra cosa). Il suo cervello inizia la cosa (forse la finirà) ma una volta
iniziata non gli dà più emozione per cui facilmente la abbandonerà. Per lui vale
solo l'inizio, anche se poi può anche finire ciò che inizia, ma non è il massimo
per lui e non è così bravo nel terminarla, così come lo è a iniziarla.
Rappresenta la Numerologia
l’1 : è l’Unità,
il 2: la dualità (acque di sopra e acque di sotto)
3 : i dadi
Rapporto fra 3 e 4 (tavolo e zampe)
4: il tavolo
7: i numeri sui dadi
8: l’Infinito
etc. etc.
3. TALENTI
PERSONALITÀ PROFONDA
 Deve arrivare a realizzare il suo IO (moneta d’oro / ombelico del mondo).
 Fa tutto in modo giocoso (per lui esiste solo il gioco).
CONFLITTO
 Quando è in conflitto dice "Mamma !!!"
7
 È il movimento che non scatta, ogni volta che qualcosa non parte entra in
conflitto. Ogni volta che qualcosa non inizia, che non parte; quindi: sclerosi,
paralisi.
 Ma anche quando la cosa sta iniziando, tutte le prime volte.
 Pianto.
 Legato al clan.
 C'è la nozione di avere tutto, ma quando si ha tutto non si sa cosa scegliere. Il
pericolo è di non fare.
 Altro pericolo dell'1 è il sesso, perché resta nascosto (dal tavolo).
 Il cappello prende molto spazio; è come se tutto passasse nell'intelletto (tutto
resta nascosto).
 Una volta superato il conflitto deve stare attento a non fermarsi altrimenti tende
a rientrarci e sarà molto più difficile riuscirne.
DISEGNO DI VITA. OBIETTIVO DELLA SUA VITA.

 tutto è rivolto alla realizzazione del suo disegno di vita (non ci sono altri
pensieri/obiettivi).
 conserva sempre comportamenti da bambino.
 Iniziare le cose, fare dei progetti. Il suo più grande desiderio è iniziare sempre le
cose, ma non bisogna chiedergli di proseguire o finire. E' all'inizio che lui va
bene. Ogni giorno per lui è un nuovo inizio, una nuova cosa
 C'è stato un problema al concepimento o alla nascita, e quindi occorre cercarlo.
RISPOSTA AUTOMATICA
 Immobilità, non inizia, non comincia; blocca l'inizio della cosa.
 cerca di trovare la sua via.
Gli altri ambiti non possono essere caratterizzati dalla presenza del Bagatto.
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4. MITO
 Lo 0 si incarna nell'1 che rappresenta l'eroe (Ulisse, Giasone, Orfeo, Teseo, il
principe azzurro) che deve fare un percorso, un cammino, una "Cerca", verso il
suo ORO interiore.
 Mito di Sansone e Dalila: i capelli sono un simbolo della comunicazione sottile
(col Divino); calvizie (contatto con i morti e col Divino, vedi chierica e rasatura
dei monaci).
 Mito di Giasone e del Vello d’Oro, la ricerca del Vello d’Oro simboleggia la
ricerca dell’unità e dell’equilibrio; cerca il suo oro interiore (moneta al centro).
 Mito di Orfeo (come il 5), perciò è la depressione; per gli orfici la morte è
preferibile alla vita ma non hanno diritto di suicidarsi.
Questo arcano è spesso collegato al mito di Orfeo che cerca come Giasone il suo
oro interiore e anche la ricerca dell’unità e dell’equilibrio.
Egli possiede la parola vera, ha padronanza della voce e del canto e ha un talento
per la musica.
Il suo pellegrinaggio sarà costellato di prove iniziatiche, come domare dei tori che
non hanno mai conosciuto il giogo.
Questo mito paragona la morte del corpo (La mort du corps - L’âme hors du corps
- l’anima fuori dal corpo) all’inizio del cammino iniziatico.
 Storia di Maria: l'angelo Gabriele fu mandato da Dio nella città di Nazareth per
annunciare alla vergine Maria, promessa sposa di Giuseppe, figlio di Davide, il
suo prossimo concepimento di un figlio, ad opera dello Spirito Santo, che avrebbe
dovuto chiamare Gesù. L'annunciazione fu orale (orecchio) e il verbo si fece
carne. Maria concepì quindi con il Padre, evento per il quale l'orecchio
simboleggia l'incesto.
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5. CONFLITTI e MALATTIE
AZIONE
 Esito (non significa non parto o non faccio, anche se poi non parte e non fa) è
l’inizio difficile.
Per agire bisogna fare delle scelte. Attenzione alle esitazioni davanti alla
molteplicità delle potenzialità.
Tutte le problematiche legate all'inizio di un progetto.
 Bloccato, non parte. Le cose non iniziano mai.
 Conflitto di territorio, di limiti, ma sotto sotto è solo che la cosa non parte.
 Difficoltà ad esprimere le cose.
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 Problematiche allo sfenoide (sinusite) (ipofisi) (5° Chakra). Piccola

depressione. (posso fare e desidero fare, ma non faccio);
INCESTO - PERFEZIONE
 Nel comportamento, in conflitto, è tagliato dalle sue sensazioni (sensazioni,
non emozioni) rifiuto dei sensi, che sono vissuti male,
è nella inibizione, perché si rifiuta di vivere ed essere incarnato.
Per lui conta solo la mente, il corpo non è importante per lui, vive solo 2 livelli,
l’intellettuale e l’emozionale; invece la sessualità e la corporalità sono difficili
perché i sensi non rispondono (le placche sensitive sono staccate). Va spesso in
racconti immaginari, es. si aspetta il principe azzurro.
 Conflitto sulla perfezione con svalorizzazione di sé. Dietro tutti i Conflitti di
perfezione c’è un incesto inconscio.
 Problematica alle orecchie, perché ciò che sente si materializza in un corpo
(Gabriele e Maria).
 Si sente separato da Dio e ce l’ha con la madre, perché lo ha incarnato e quindi
lo ha separato dalla purezza originale. Taglia perché è un intellettuale, quindi
nel discorso è tagliente e separa.
Conflitto di eliminazione,
 Problemi alla placenta.
 Problemi con l’ombelico;
 Conflitto di dipendenza alcool, tabacco, droghe, alimenti; dipende da chi l’ha
creato (lo 0 che c’è prima dell’1)
 Conflitto fusionale.
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 Conflitto di svalorizzazione sessuale, che può diventare poi una frustrazione

che darà problematiche di zoppia e delle anche, sciatica. La sessualità è molto
infantile, epidermica, carezze e toccamenti.
 Conflitto di frustrazione sessuale, per cui sarà: ho problemi ad esprimere i miei
desideri (sul fondo è che questi desideri non sono puri).
Nei ragazzi conflitto di omosessualità; svalorizzazione sessuale
-> anca; conflitto di frustrazione sessuale, nell'uomo ghiandole seminali, e nella
donna collo utero.
 Conflitto legato al clan in termini di svalorizzazione nel rango e quindi Conflitto
di identità, posto -> emorroidi, vescicola biliare, piastrine, cioè agglomero il
clan, quindi iperpiastrinemia;
 emicrania -> ho una soluzione nella testa riguardo al clan o al lavoro o altro
ancora, ma se non la metto in azione ho l’emicrania (specie parietale).
 Conflitto di contrarietà o incomprensione -> stomaco (non compreso dalla
famiglia), duodeno (non compreso dagli amici).
 Scoliosi, mi annullo per far posto agli altri, tipo un fratello o una sorella.
 Risveglio difficile la mattina, perché si accorge che ha un corpo.
 Preferisce il rimpianto al rimorso, perché nel rimpianto non c’è azione.
 Paura in anticipo, Paura del giudizio (si taglia le emozioni). perché pensa
“quale sarà la reazione degli altri, cosa penseranno?” e questo chiude le sinapsi;
si blocca prima del movimento (progetto del movimento) così non inizia e si fa
una sclerosi a placche,
 In questo Archetipo ritroviamo le paralisi. Del tavolo vediamo solo i tre piedi,
e vediamo che il quarto piede del tavolo è dato dalla gamba del Bagatto, e in
questa carta ritroviamo tutti tipi di zoppie, le persone che zoppicano.
 Tutti i conflitti di sporcizia, sulla purificazione, vitiligo e macchie bianche.
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6. ESEMPI
 Maurice Béjart,
 Ron Howard,
 Lorenzo il Magnifico.
7. DOMANDE
 Quali sono i miei potenziali ?

 Dove è il mio migliore potenziale ?
 Che cosa sto per cominciare ?
 Hai tutte le potenzialità, perché non inizi?
 Ma che cosa aspetti per incominciare?
 In che cosa io mi sento un malandrino ? (non sono chiaro con me stesso, so che
ho fatto ….)
 Cosa fare per aiutarmi ad agire ?
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Numero 2 - La Papessa
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PAROLE CHIAVE
LA GRANDE SACERDOTESSA
che tramite il Sommo Poeta dice:
“Considerate la vostra semenza:
fatti non foste a viver come bruti,
ma per seguir virtute e CONOSCENZA.”
SAPERE È POTERE
ACCUMULARE CONOSCENZA,
STUDIO.
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1.SIMBOLOGIA DELLA CARTA

• Il libro = la Conoscenza, tutta la conoscenza, specie quella intellettuale.
Presenta un libro color carne che prova il suo sapere sui misteri della vita.
• Come la guardiana del Tempio, la Papessa presidia e invita alla riflessione, alla
meditazione e al lavoro su se stessi.
• le mani e la faccia bianchi -> si avvicina alla purezza;
in conflitto: mi taglio le emozioni.
• il mantello che termina oltre la carta, in alto, indica che riceve la Conoscenza
dall’alto.
• La Papessa esce dal quadro e non sopporta le costrizioni dello spazio e del
tempo, e ancora meno i loro limiti. Biologizzerà questa problematica nelle
infezioni urinarie (cistiti).
• L’uovo : -> ha il segreto della vita, è la prima madre dei tarocchi. Cova,
gestazione preparatoria per l'esplosione creativa (=parto) del 3.
• L’archetipo delle nostre profondità, la conoscenza / coscienza interiore, ciò che
oggi chiamiamo Inconscio.
• A forza di non poter costruire il proprio focolare con la persona amata, ella può
soffrire di un’ipertensione arteriosa ed esprimere il conflitto: “per non soffrire
più, io mi chiudo all’amore, non amo più.”
• Accumulazione.
• Studio.
• La coppia,
• la femmina,
• 2°concepimento.
• la progettazione dell’idea.
• Io so.
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2. BIOLOGIA
BISOGNI
 Sua grande caratteristica è ACCUMULARE.
Il Bagatto si prepara all'azione, non è pronto ad agire; è come se la papessa dovesse

dargli il messaggio: "vai, avanza e abbi fiducia".
Rappresenta L'INERZIA e la RICETTIVITÀ, è tutto pronto ma non si fa niente: ma
specialmente rappresenta la ACCUMULAZIONE, sia materiale che intellettuale.
Bisogna essere miti, adattarsi e predisporsi a CAPIRE, lo si può collegare agli studi e
quindi al libro che ha sulle ginocchia.
1. Eliminare o essere eliminata.

Grosso conflitto con la madre. Cosa dalla quale derivano tutti i suoi conflitti. Tutto
è vissuto alla nascita dove si separa dalla madre.
La percezione di essere eliminata è il risentito della madre durante la
gravidanza o il desiderio di eliminare il bimbo o che la famiglia volesse eliminare
lei.
SOLUZIONE e Conflitto: ▪ Eliminare o Essere eliminato (meglio essere il
macellaio che il vitello).
Quindi il 2 in conflitto può essere il killer perfetto (vedi il film Wild Target ).
Vedi conflitti e patologie
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2. inizio di sdoppiamento, crea un conflitto di “il mio nido è altrove, non è mai dove
sono io”, e questo ad una donna dà endometriosi. Per un maschio invece se lo vivrà
come “la prossima è sempre la migliore!” (non è nel presente) Ne cercherà sempre
un’altra. Probabilmente il padre aveva un’altra donna, il conflitto si ripete.
3. Difficoltà sull’emozionale.
per i 2 c’è un limite per i propri desideri, per le passioni, e in più li elimina, non se li
vive. Non lascia andare i suoi desideri, mette dei limiti. Avrà difficoltà a prendere
contatto con le proprie emozioni, molto tagliata dalla sua fisicità, dalla sua
incarnazione, ha difficoltà a viversi bene la sua corporeità (risente ancora delle
difficoltà del Bagatto).
4. SVELARE la Conoscenza. È la riserva di Conoscenza (es. Benedettini), quando

ce n'è bisogno per farlo deve diventare morbida, umida (ricettiva, vedi mantello
che finisce oltre la carta).
Problemi a dire cose importanti emozionalmente, perché c’è una problematica di
segreto, e poi non può gestire ciò che può succedere emozionalmente dopo,
l’emozione dopo potrebbe essere così forte che sarebbe ingestibile per il 2 e
quindi non dice nulla! (non si mette in gioco)
5. È la portatrice di tutte le memorie del principio femminile (vedi Mito).

6. CHI È LA PAPESSA ?
• È una donna mistica,
• Ha la conoscenza della vita,
• È portatrice della vita,
• Lei è nella stirpe dei custodi dei segreti dei morti.
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• Madre:
1. Madre protettrice;
2. Matrice creatrice;
3. seno materno.
La Papessa simboleggia dunque l’incarnazione, dalla nascita alla morte;
l’incarnazione dello spirito nella materia. La sua presenza apporta del
benessere, del calore e del conforto.
Imponente e alle volte invadente (esce dai limiti del quadro della carta).
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3. TALENTI
PERSONALITÀ PROFONDA :
• è molto riflessiva, immobile, silenziosa, riservata, specie quando è in
conflitto (e allora uccide/elimina). Questo è vissuto così perché alla
nascita si separa dalla madre.
DISEGNO DI VITA:
 il sapere e la conoscenza. Accumulo infinito di conoscenza (se in
conflitto non la distribuisce e trattiene tutto).
MEMORIA FAMILIARE :
• c’è stata o c’è una Madre dominante, fredda, che non da nulla
emotivamente e prende tutto il posto.
• C’è stato qualcuno o qualcosa che sono stati eliminati.
CONFLITTO :
• Elimina o si sente eliminata
• Madre dominante, fredda, che non da nulla e prende tutto il posto.
• qualcuno o qualcosa sono stati eliminati.
RISPOSTA AUTOMATICA
• elimina o si sente eliminata,
• accumulo.
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NIDO :
• bisogno di una casa.
• fedeltà intellettuale
RELAZIONE:
• fedeltà intellettuale, non c’è sesso.
• Tende alla omosessualità.
• Dice "io so cosa è una relazione", e "penso di amare" e non “amo".
• elimina o si sente eliminata oppure accumula diverse relazioni.
LAVORO :
• imparare,
• lavorare continuando a fare degli studi, dottorato di ricerca,
• scrivere un libro oppure bibliotecario o benedettino.
• magazziniere
EQUILIBRIO :
 conoscenza
In soluzione
 Passare la Conoscenza ricevuta.
PRONTO SOCCORSO :
 scrivere
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4. MITO
• La Papessa è associata a queste stirpi di donne: Gaia, Iside, Cibele,
Persefone, la Madonna, che corrispondono alla Madre natura, alla
fecondazione, alle memorie del mondo ed alla matrice cosmica. Le
acque della Genesi.
• Il simbolo è l’Ape, una sola regina, per tutto l’alveare.
• Papessa Giovanna (823/825) è una donna che si fa passare da uomo
per studiare teologia fino ad essere eletta Papa. Scoperta di essere
incinta, viene uccisa lei e il bimbo, e quindi conflitto del nido stretto
-> seno sinistro (per una destrimane);
ha preso il posto del Papa (e quindi dell’uomo), facendosi passare
per uomo, e poi quando è al massimo della femminilità viene uccisa
insieme al figlio neonato (quindi paura della passione e della propria
femminilità).
Donna Woolfolk Cross
22
5. CONFLITTI e MALATTIE
Eliminare o essere eliminato.
• Risentito della madre durante la gravidanza o di eliminare il
bimbo o che la famiglia volesse eliminare lei.
• Conflitto di nido stretto, tra madre e figlio, per la destrimane seno
sinistro, per la mancina seno destro. Il conflitto di nido stretto si fa
quando, per es., il figlio è andato via e sta col padre.
• Seno, soprattutto i canali duttali, linea della madre, eliminiamo la
madre, trad. dal francese: (Tumeur mammaire - tu meurs ma mère)
tu muori madre mia!
• Problemi di mestruazioni dolorose, si separa dal femminile (a tutti i
livelli), per separarsi dalla madre (si ricorda di essere separata dalla
madre). Amenorrea, dismenorrea. Sterilità. Endometriosi (devo
fare il mio nido altrove, perché il mio è pericoloso).
• Tutti i conflitti col cibo. (es. anoressia o bulimia; ernia ombelicale =
eliminazione tramite la nutrizione); è la madre che nutre.
• Conflitto di accumulazione nel comportamento, accumula cose
(collezioni), accumula peso.
• Tutti i conflitti con i piedi: piede piatto, concavo, etc. la madre è
rappresentata dalla terra, quindi il contatto doloroso con la terra è
fatto tramite il piede.
• Conflitti di limite di territorio, cistite (vescica, minzione dolorosa)
perché esce sempre dal quadro, non sa dove è.
23
• inizio di sdoppiamento, crea un conflitto di “il mio nido è altrove,

non è mai dove è”, e questo dà endometriosi . Per un maschio invece
se lo vivrà in maniera comportamentale: “la prossima è sempre la
migliore!”. Ne cercherà sempre un’altra.
Il padre aveva un’altra donna, il conflitto si ripete.
• Parotide (orecchioni), conflitto del criceto (che accumula il cibo in
bocca, sulle guance) (accumula riserve).
• Sordità, problematiche alle orecchie. Il 2 è molto uditivo più che
visivo.
24
Difficoltà sull’emozionale.
Poiché è tagliata dalle sue emozioni, non dice "ho fame" ma "penso di avere
fame", non dice "ho voglia di una relazione con te" ma "penso che mi
andrebbe bene una relazione con te“. E se le si dice qualcosa, il 2 dice subito:
"Sì, sì, lo so", perché è tutto nella testa. dice sempre “Hai capito?”
• per il 2 c’è un limite per i suoi desideri, passioni, li elimina, non se li
vive. Non lascia andare i suoi desideri, mette dei limiti. Avrà difficoltà
a prendere contatto con le sue emozioni, molto tagliata dalla sua
fisicità, incarnazione, ha difficoltà a viversi bene la sua corporeità, non
è proprio contemplata.
• Problemi a dire cose importanti perché c’è una problematica di
segreto, e poi non può gestire ciò che può succedere emozionalmente
dopo, l’emozione dopo potrebbe essere così forte che sarebbe
ingestibile per il 2 e quindi non dice nulla!
tutto ciò che riguarda il segreto, mascella, la balbuzie e il silenzio.
ogni volta che troviamo il due dobbiamo cercare il segreto,
• Paralisi (conduzione nervosa).
• Il 2 dimentica, problemi di memoria, perché si sente sempre separata.
Tutto è vissuto in termini di eliminazione (Intestino tenue), quindi di
separazione!
• La sessualità è difficile, soprattutto a livello vaginale; gli uomini lo

vivono come una castrazione sessuale e saranno sterili o comunque
non si riproducono.
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6. ESEMPI
• Giacomo Casanova
• Isaac Newton,
• Mahatma Gandhi
• Maria Callas
7. DOMANDE
 Che cosa non mi ha dato mia madre?
 Che cosa imparo ?
 Che cosa accumulo ?
 Che cosa devo ritrasmettere ?
 Che cosa covo ?
 Che cosa non do ?
26

TALENTI - 3 Bagatto Papessa

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MAPPA DEI TALENTI

Docente: Maurizio Corona

Programma completo del corso

Lezione 1: Che cosa è la Mappa dei Talenti.

Lezione 2: Origini della Mappa dei Talenti, perché e

Lezione 3/13: Il numeri uno per uno, dall’1, il Bagatto,

Lezione 14: Come si usa la Mappa ed esempi di

Questo corso realizzato nell’ambito del Progetto Horus

DA DOVE VENGO E CHI SONO ?

SE NON ORA QUANDO?

1. SIMBOLOGIA DELLA CARTA

I TRE DADI del Bagatto

Quindi il conflittoè la divisione. Il tessuto corrispondente sono le piastrine.

 Essendo l’inizio guarda prima dell’inizio.

1 – Il BAGATTO da dove vengo e chi sono.

DISEGNO DI VITA. OBIETTIVO DELLA SUA VITA.

 Problematiche allo sfenoide (sinusite) (ipofisi) (5° Chakra). Piccola

 Conflitto di svalorizzazione sessuale, che può diventare poi una frustrazione

 Quali sono i miei potenziali ?

1.SIMBOLOGIA DELLA CARTA

 Sua grande caratteristica è ACCUMULARE.

Il Bagatto si prepara all'azione, non è pronto ad agire; è come se la papessa dovesse

1. Eliminare o essere eliminata.

Vedi conflitti e patologie

4. SVELARE la Conoscenza. È la riserva di Conoscenza (es. Benedettini), quando

5. È la portatrice di tutte le memorie del principio femminile (vedi Mito).

Donna Woolfolk Cross

• inizio di sdoppiamento, crea un conflitto di “il mio nido è altrove,

• La sessualità è difficile, soprattutto a livello vaginale; gli uomini lo

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