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Unidad Xochimilco
Presentan:
Asesoran:
Marzo 2011
1. Definición del problema:
Creación de campaña para el cuidado del agua y desarrollo de señalética para el Centro
de capacitación del cuidado del agua.
Centro de
Capacitación del
Cuidado del Agua
“AXOLOTL”
DIFUSIÓN SEÑALÉTICA
ANUNCIOS EN
FOLLETOS QUE MAPA DE MURO DE LETREROS DE
TRÍPTICOS MEDIOS DE MARCAR LAS
CARTELES INVITEN A LA ORIENTACIÓN INFORMACIÓN LAS
INFORMATIVOS COMUNICACIÓN. ZONAS DE
EXTERIORES GENTE A ASISTIR DENTRO DEL INTERNA DEL INSTALACIONES
SOBRE EL CCCA RADIO, TV, SEGURIDAD
AL CCCA CCCA CCCA Y LAS AULAS
PERIÓDICOS, ETC
Dar a conocer por medios gráficos la existencia del Centro de Capacitación para
el Cuidado del Agua con elementos que puedan ser fácilmente reconocidos por
las personas que los vean.
Crear símbolos y señalizaciones para el interior del Centro de Capacitación de
cuidado del Agua para reconocer fácilmente las instalaciones con las que cuenta
el Centro, para dar a conocer los talleres y las pláticas que se impartirán en el
Centro, etc.
Crear una campaña de concientización de problemas de agua en la Delegación
Tláhuac para invitar a la gente a acudir al Centro de Capacitación a aprender las
cosas básicas sobre el cuidado y la reutilización del agua.
3.- Recopilación de datos:
Campañas de Concientización.
http://pmtcuidaelagua.blogspot.com/2009/03/campana-sobre-el-cuidado-del-agua-en-
el.html
http://ljsu.blogspot.com/2010/08/campana-del-agua-y-el-medio-ambiente.html
Volante de la nueva campaña
itinerante de WWF/Adena “Cuida el
agua, cuida la vida” que tiene como
principal objetivo llamar la atención
sobre el mal uso del agua en España.
El emblema de la campaña es un grifo
inflable gigante con 15 metros de
altura.
En la campaña se ofrece a los
ciudadanos toda la información
disponible sobre las consecuencias
ambientales de este problema,
fomentando la participación y
reclamando a las administraciones
públicas la aplicación de medidas
eficaces y urgentes contra estos usos.
http://www.construible.es/noticiasDetalle.aspx?c=1&id=239&idm=5&pat=5
LOGOTIPOS
http://fontsek-design.blogspot.com/2010/08/cuida-el-agua.html
4.- Análisis de datos:
Todas las campañas de concientización cuentan con un slogan o frase principal que
las identifica unas de otras.
La mayoría de ellas se basan en mostrar a la gente los problemas que hay en el
mundo sobre la falta de agua y lo importante que es este vital líquido en nuestras vidas;
en casi todas las imágenes utilizadas en estas campañas se relaciona el agua
(normalmente en forma de gota) con la vida y el mundo. Esto nos ayuda a entender la
relación tan estrecha que hay con la vida en el planeta y la existencia y cuidado del
agua.
Analizando los datos obtenidos de la investigación nos damos cuenta que las
campañas de cuidado de agua deben ser fuertes, reales y directas con muchas imágenes
que ilustren la realidad que vivimos respecto al mal uso del agua para que pueda ser
entendida por todas las personas y se interesen en aprender a cuidar el agua. Debemos
utilizar todos los medios visuales posibles para que la información llegue a todas las
personas.
Debemos tener un logotipo llamativo que sea fácilmente reconocible y que se pueda
recordar para que cada que sea visto sepan a qué lugar pertenece el logotipo.
Para el CCCA (Centro de Capacitación del Cuidado del Agua) se emplearan las normas
señaladas pero agregando una iconografía que identifique a la población y se entienda
sin necesidad de saber leer.
5.- Creatividad:
Dentro del Centro AXOLOTL habrá señalizaciones que indiquen las zonas de
seguridad, los letreros de las aulas, un mapa de orientación y un muro de anuncios con
carteles que indiquen las pláticas y los cursos que habrá en determinadas fechas.
6.- Materiales:
Los carteles para el exterior serán con papel vinílico de 170 gr. Para que aguante lluvias,
viento, etc.
Los volantes que se repartirán en la calle para anunciar el Centro serán con papel brillo
de 100 o 120 gr.
Los trípticos para los alumnos del Centro que informarán las próximas pláticas y
actividades serán en papel plastificado de 135 gr.
El muro de anuncios será de corcho para poder pegar hojas de papel bond y cartulinas
que puedan cambiarse con tachuelas cada vez que sea necesario.
Problema
Diseño de un logotipo para la identificación del Centro de Capacitación del Cuidado del
Agua (CCCA). Este será utilizado en…. El logotipo debe sintetizar la importancia que
tiene el agua…...
Elementos de problema.
• Diseño
• Color
• CCCA (siglas)
• Significado
Recopilación de datos.
Un logotipo debe reunir una serie de características generales para ser funcional y
efectivo. Entre ellas podemos citar las siguientes:
1
http://www.desarrolloweb.com/articulos
tiempos nuevos, pero deben ser tan imperceptibles que se conserve siempre su estilo
original.
•Debe ser simple: Los elementos gráficos que lo componen deben ser pocos, claros y
estilizados.
•Debe ser fácil de recordar: Su impacto visual debe ser inmediato y perdurable, un
objetivo difícil de cumplir en el ambiente de saturación visual en que vivimos.
Logotipos
Análisis de datos.
En los logotipos recopilados podemos observar claramente que el uso de una gota
acompañado de las siglas de la institución es un factor predominante, junto con la
variación de tonos azules, estas serian las principales características que resaltan en lo
logotipos existentes.
Con los datos recopilados nos ayudan a saber la características principales que debe de
tener un logotipo, donde además de lo mencionado también tiene que ser simple, fácil
de recordar, único, debe de funcionar en diferentes medios y resistir al paso el tiempo.
Creatividad.
• Colores.
• Lugar de colocación.
• Significado.
• Tamaño.
• imagenes
Cartel
Lugar de
Tipografía. Colores Significado Tamaño.
colocación.
Es un material gráfico que transmite un mensaje, está integra una unidad formada por
imágenes que causan impacto y por textos breves. También puede definirse como un
susurro que, ligado fuertemente a las motivaciones e intereses del individuo, penetra en
su conciencia y le induce a adoptar la conducta sugerida por el cartel2.
Tipos de cartel
También pueden ser presentados con texto e imagen, para lo cual la información se
proporciona acompañada de imagen que puede estar hecha a base de tipografía de
sujetos, objetos o formas que acompañan textos cortos, que den sólo la información
necesaria.
2
http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm
3
http://www.urdanizdigital.com/
Escuela de familias para madres y padres de primaria en Madrid es una escuela
dedicada al apoyo de las familias, acercándolos a una sana convivencia y creando un
apoyo en la escuela. La difusión de la escuela se realiza por medio de carteles colocados
en puntos estratégicos para dar a conocer este sitio, en el cartel
encontramos con letra grande y resaltando la idea principal,
que es la escuela, acompañado con ilustraciones invitando a
los padres a asistir a la escuela.
Análisis de datos.
Analizando los carteles anteriores observamos que se maneja una idea principal y una
secundaria, también va a depender de cual es el mensaje principal que se quiere dar para
que del mismo modo se llegue a la secundaria. La idea debe ser representada
normalmente en letras grandes con un estilo Sans Serif, la tipografía mas recurrente a
usar notamos que es la Arial. En el segundo cartel encontramos el uso recurrente del
azul para hacer una relación con el agua.
Con los datos recopilados nos podemos dar una idea de los elementos necesarios para la
realización de un cartel. El cartel será informativo ya que le mensaje que se quiere
difundir es la existencia del CCCA y la invitación a asistir.
Basados en los carteles existentes y su alcance de difusión, nuestro cartel tendrá una
imagen atrayente y un texto lo más breve posible que contenga lo necesario para que la
gente asista al CCCA.
Creatividad.
Se creará una serie de carteles diferentes con una misma idea de difusión, los carteles
serán de tamaño pancarta de 60.96 x 91.44cm, a una altura de 1.70 cm., además se
colocaran en lugares de alta concurrencia para que se han vistos el mayor número de
veces posible.
Se utilizara colores complementarios para atraer la vista del lector y en algunos casos
colores fríos para crear una relación con el agua.
Para la tipografía se utilizará letra Arial y un tamaño alrededor de los 20 o 25 puntos, el
color de la letra se contrastara con el fondo, si el fondo es oscura la letra será clara y
viceversa.
Materiales. Los carteles para el exterior serán con papel vinílico de 170 gr. Para que
aguante lluvias, viento, etc., A cada cartel se le asignará un “stand” (tablero) que mide
aproximadamente 90 cm de ancho por 150 cm de alto. Los carteles se exhibirán en estos
tableros.
Problema:
El EPA (Ente Público del Agua) tiene entre sus funciones mas importantes las de
promover la disponibilidad y el abastecimiento supra-municipal de agua para los
distintos usos y procurar las autorizaciones y/o concesiones necesarias para conseguir la
disponibilidad de recursos hídricos. Con el objetivo de promover y fomentar la gestión
eficiente del agua, ha desarrollado una serie de folletos enfocados a todos los ámbitos
sociales. Así, encontramos recomendaciones y consejos útiles para el ahorro de agua en
viviendas de nueva construcción, industrias; piscinas y edificios públicos, parques,
jardines; limpieza viaria, redes públicas de distribución y locales públicos.
El tríptico tiene el fondo con 2 tonos de azul y las letras en color blanco y azul. Tiene
una imagen que hace alusión al ahorro del agua aparte de la imagen del logotipo.
http://www.epamurcia.org/comunicacion/promocionales2.aspx
6.- Creatividad:
El folleto debe tener la información necesaria para que la gente se entere de la
existencia del nuevo C.C.C.A. y quiera asistir a los cursos que ahí se imparten; también
debe tener fotos e imágenes que ilustren el C.C.C.A. y un pequeño croquis de la
ubicación del Centro para que la gente que asistirá llegue de manera fácil y rápida.
Debe contar con una tipografía de buen tamaño para que pueda ser legible, y un estilo
de letra dependiendo de el tamaño del texto. (Serif/ Sans Serif).
Tamaño del tríptico.- 21.59x27.94cm
Tipo de papel.- papel brillo de 100 o 120 gr.
Color de fondo.-blanco para que sean más baratos, o azul para
hacer referencia al agua.
Aaaa A A A
a a a
Tipo de letra.- Si el texto es muy largo usaremos una tipografía
Serif, pero si son más imágenes que texto podemos utilizar una Sans Serif.
abc abcd
Diseño de señalética.
Crear señalizaciones para el interior del C.C.C.A. que sean fáciles de identificar para
seguridad de los usuarios.
4.-Recopilación de datos:
Color
Color de Formato y color de Color de
Significado Aplicación del
Seguridad la señal contraste
símbolo
· Pararse · Señales de detención Corona circular con
· Prohibición · Dispositivos de parada de una barra transversal
Rojo Negro Blanco
· Elementos emergencia superpuesta al
contra incendio · Señales de prohibición símbolo
· Indicación de riesgos
Triángulo de contorno
Amarillo · Precaución ( incendio, explosión, radiación Negro Amarillo
negro
ionizante)
Banda de amarillo
· Indicación de desniveles,
· Advertencia combinado con
pasos bajos, obstáculos, etc.
bandas de color negro
· Condición · Indicación de rutas de escape.
segura Salida de emergencia. Estación Cuadrado o rectángulo
Verde Blanco Verde
· Señal de rescate o de Primeros sin contorno
informativa Auxilios, etc.
· Obligatoriedad de usar Círculo de color azul
Azul · Obligatoriedad Blanco Azul
equipos de protección personal sin contorno
Señales de Prohibición: El color del fondo debe ser blanco. La corona circular y la
barra transversal rojas. El símbolo de seguridad debe ser negro, estar ubicado en el
centro y no se puede superponer a la barra transversal. El color rojo debe cubrir,
como mínimo, el 35 % del área de la señal.
Señales de Advertencia: El color del fondo debe ser amarillo. La banda triangular
debe ser negra. El símbolo de seguridad debe ser negro y estar ubicado en el centro.
El color amarillo debe cubrir como mínimo el 50 % del área de la señal.
Señales de Obligatoriedad: El color de fondo debe ser azul. El símbolo de
seguridad debe ser blanco y estar ubicado en el centro. El color azul debe cubrir,
como mínimo, el 50 % del área de la señal.
5.-Análisis de datos:
Aunque las señales de emergencia ya están establecidas en un manual, hay que saber
colocarlas en lugares visibles y que señalen los lugares exactos de seguridad de los
usuarios para evitar accidentes.
6.-Creatividad: