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Corso di Laurea: INGEGNERIA CIVILE

Insegnamento: RIABILITAZIONE STRUTTURALE


Lezione n°: 1
Titolo: Valutazione della sicurezza
Attività n°: 1

CORSO DI RIABILITAZIONE STRUTTURALE


Docente: Francesco Focacci

LEZIONE 1
INTRODUZIONE AL CORSO
Corso di Laurea: INGEGNERIA CIVILE
Insegnamento: RIABILITAZIONE STRUTTURALE
Lezione n°: 1
Titolo: Valutazione della sicurezza
Attività n°: 1

CONTENUTO DI QUESTA LEZIONE

OBIETTIVI DIDATTICI

UNITÀ DIDATTICHE e TEMI


ATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE

ATTIVITÀ DI DIDATTICA INTERATTIVA PREVISTE

CONTATTI CON IL DOCENTE

MODALITÀ DI ESAME
BIBLIOGRAFIA
Corso di Laurea: INGEGNERIA CIVILE
Insegnamento: RIABILITAZIONE STRUTTURALE
Lezione n°: 1
Titolo: Valutazione della sicurezza
Attività n°: 1

OBIETTIVI FORMATIVI

Con riferimento a conoscenza e capacità di comprensione, il corso si


propone di:
fare acquisire una profonda conoscenza del comportamento meccanico di
strutture di calcestruzzo, muratura e legno e delle loro più ricorrenti carenze
in termini di sicurezza;
fare acquisire conoscenza di diverse tecnologie di rinforzo delle strutture di
calcestruzzo, muratura e legno;
fare acquisire conoscenza degli effetti strutturali ottenibili attraverso
diverse strategie di rinforzo di strutture di calcestruzzo, muratura e legno;
fare acquisire i concetti e il linguaggio necessari per comprendere
rapidamente l’evoluzione tecnologica e normativa del settore.
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Lezione n°: 1
Titolo: Valutazione della sicurezza
Attività n°: 1

ABILITÀ ACQUISITE

Con riferimento a conoscenza e capacità di comprensione applicate, il


corso si propone di:
fare acquisire capacità di applicare gli strumenti analitici per la valutazione
della capacità di strutture rinforzate di calcestruzzo, muratura e legno, in
al tipo di intervento;
fare acquisire gli strumenti normativi per la valutazione della capacità di
strutture rinforzate di calcestruzzo, muratura e legno, in relazione al tipo di
intervento;
fare acquisire capacità di identificare gli interventi più appropriati in
relazione alla carenza strutturale identificata;
fare acquisire un linguaggio tecnico rigoroso ed appropriato al problema in
esame.
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Attività n°: 1

UNITÀ DIDATTICHE E TEMI

1. Richiami sulla valutazione della sicurezza (lezioni 1-3)


Metodo semiprobabilistico agli stati limite. Enti sollecitanti. Enti resistenti.
2. Richiami sul calcestruzzo armato (lezioni 4-12)
Diagrammi momento-curvatura.
Calcolo degli enti resistenti.
3. Materiali non resistenti a trazione (lezioni 13-30)
Definizione di materiale non resistente a trazione e conseguenze.
I teoremi dell’analisi limite.
Elementi monodimensionali
Calcolo degli enti resistenti
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UNITÀ DIDATTICHE E TEMI (continua)


4. Materiali compositi per il rinforzo strutturale (lezioni 31-45)
Definizioni e applicazioni tipiche su elementi di calcestruzzo, muratura e legno
Aderenza con un supporto omogeneo o eterogeneo
L’approccio normativo all’aderenza
5. Rinforzo di strutture di calcestruzzo armato (lezioni 46-59)
Rinforzo a flessione
Rinforzo a taglio
Confinamento
Valutazione della capacità
6. Rinforzo di strutture di muratura (lezioni 60-72)
La muratura rinforzata
Valutazione della capacità a flessione e taglio
Rinforzo di archi e volte
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CONTATTI CON IL DOCENTE


Per contattare il docente sono disponibili i seguenti strumenti.
Sistema di messaggistica (richiesta di chiarimenti sugli argomenti del
corso, invio di esercizi, domande di carattere logistico, ecc.).
Ricevimento online. È prevista un’ora ogni settimana di ricevimento
online. Per l’orario si rimanda alla scheda corso. È possibile organizzare
ricevimenti online in orari diversi da quelli previsti nella scheda corso
prendendo un appuntamento con il docente attraverso il sistema di
messaggistica o l’email (francesco.focacci@uniecampus.it).
Ricevimento telefonico attraverso il portale di Ateneo.
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ATTIVITÀ DI AUTOVALUTAZIONE

Nel corso sono presenti: esempi svolti ed esercizi proposti (•).


Esempi svolti. Si suggerisce di studiare i procedimenti riportati nel
materiale didattico. Successivamente sarà utile risolvere in modo autonomo
i problemi proposti e confrontare la soluzione trovata con quella riportata
nel materiale didattico.
Esercizi proposti. Questi esercizi sono contrassegnati dal simbolo • ed
hanno scopo di autovalutazione. Non è fornita la soluzione. Si
suggerisce agli studenti di risolverli e di valutare in modo autonomo se la
soluzione trovata è corretta, o almeno plausibile. Non è obbligatorio
risolvere tutti questi esercizi; la decisione in tal senso deve essere fatta da
ogni studente in base al livello di dimestichezza che egli ha raggiunto sugli
argomenti trattati.
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ATTIVITÀ DI DIDATTICA INTERATTIVA


Nel corso sono presenti esercizi da svolgere (♦)
Esercizi da svolgere. Questi sono contrassegnati con il simbolo ♦ e
devono essere svolti da tutti gli studenti. Le soluzioni devono essere
caricate sul proprio e-portfolio o inviate al docente attraverso il sistema di
messaggistica (si seguano le indicazioni fornite di volta in volta) per
ottenere un feedback.
Nota: gli svolgimenti degli esercizi inviati al docente devono essere digitalizzati
mediante uno scanner e possibilmente salvati in formato pdf (per favore, non
inviare foto).

MODALITÀ DI ESAME
Gli esami si svolgono in accordo con il Regolamento di Ateneo per gli esami di
profitto, scaricabile dal sito istituzionale.
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TESTI DI RIFERIMENTO

Gli argomenti del corso sono interamente trattati nel materiale didattico.
Per approfondimenti o chiarimenti si suggerisce l’uso dei seguenti testi

F. Focacci. Rinforzo delle murature con materiali compositi. Dario Flaccovio


Editore, Palermo, 2008.
M. Como. Statica delle costruzioni storiche in muratura. Aracne Editrice,
2015.
J. G. Teng, J. F. Chen, S. T. Smith, L. Lam, J-F. Chen, FRP Strengthened RC
Structures.
R. S. Olivito. Statica e stabilità delle costruzioni murarie, Pitagora Pitagora,
Bologna, 2003.
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Lezione n°: 1/S2
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Lezione n°: 1/S2
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