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Esercizi
DOMANDE SUI CONCETTI
1 Osserva il funzionamento di un asciugacapelli 10 Da una ricerca in rete risulta che una oscillazione
elettrico. della luce visibile dura 10-15 s e questo intervallo
di tempo è circa 32 ordini di grandezza inferiore
c Individua i fenomeni fisici presenti e le parti
all’età dell’Universo. Calcola quanti secondi di vi-
della fisica da cui sono spiegati.
ta ha l’Universo.
2 I punteggi assegnati ai partecipanti di una gara di
11 La diagonale dello schermo di un computer mi-
tuffi esprimono delle grandezze fisiche?
sura 19 pollici. Esprimi questo valore in centime-
tri (1 pollice = 2,54 cm).
3 Identifica le diverse aree della fisica coinvolte nel-
la spiegazione dei seguenti fenomeni e situazioni,
12 Perché per definire il metro si utilizza il valore
e motiva la tua scelta:
della velocità della luce nel vuoto?
c giocare a calcio;
c suonare in un gruppo musicale; 13 Esiste un strumento in grado di fornire diretta-
c indossare occhiali da sole a specchio; mente la misura dell’area di un campo da gioco
c un lampo durante un temporale. rettangolare?
4 Costruisci una tabella nella quale scrivi nomi di 14 La tua mano può essere approssimata tramite un
grandezze, unità di misura, simboli e strumenti cerchio (il palmo) e cinque rettangoli (le dita).
di misura che individui in casa, in garage e nel tuo c Usa questa approssimazione per dare un valore
quartiere. approssimato dell’area della tua mano.
5 Una pentola di acqua viene posta sul fuoco finché 15 Il raggio medio della Terra, che si può supporre
l’acqua comincia a bollire. di forma sferica, è di circa 6,4 # 106 m. Quanto
c Indica cinque grandezze fisiche legate a questo vale il suo volume?
fenomeno.
16 Puoi approssimare la forma di un tuo braccio con
(Suggerimento: volume dell’acqua…)
quella di un cilindro.
6 Uno studente misura la lunghezza L di un corrido- c Dai una valutazione approssimata del volume
io usando come unità di misura uno spago. Ottiene del tuo braccio.
il valore L 5 7,82 spaghi.
17 «La massa di un corpo è la quantità di materia di
c Come ha ottenuto ciascuna cifra?
cui esso è fatto». Spiega perché questa afferma-
zione, pur essendo corretta, non è una definizio-
7 La scritta nell’insegna è sbagliata per quattro ra- ne operativa della massa.
gioni. Quali?
18 La densità è una grandezza unitaria. Perché?
PIZZERIA a MT. 500
26
20 test (30 minuti)
test INTERATTIVi
Termologia
Acustica
Ottica
Strumento musicale che produce acustica c In generale come si fa a convertire in piedi una
una nota lunghezza data in iarde?
Satellite artificiale che controlla c Rispondi alle stesse domande per la conversio-
a distanza la posizione di un ne di iarde in piedi.
veicolo [1 yd = 3 ft; 1 ft = 0,3333 yd]
Automobile che slitta in curva
ed esce di strada 6 Due muratori, Mario e Luigi, misurano il lato di
Raggio laser che subisce una una mattonella usando come unità la loro span-
deviazione colpendo una na. Mario ottiene tre spanne, Luigi due spanne e
superficie riflettente mezza.
Cubetto di ghiaccio che si c Chi dei due ha la spanna più lunga? Perché?
scioglie e diventa acqua
c La spanna di Mario è lunga 15 cm. Quanto è
3 A famous quotation by Albert Einstein is: lunga quella di Luigi?
[18 cm]
«Gravitation is not responsible for people falling
in love».
7 Anna e Maria decidono di misurare la larghezza
c What is the branch of Physics for Gravitation? della strada in cui abitano utilizzando i propri
piedi. Per Anna la strada risulta larga 38,5 piedi,
c Why love isn’t a matter for Gravitation?
per Maria 39,5 piedi.
c Chi delle due porta scarpe numero 37 e chi nu-
3 La misura delle grandezze mero 38?
4 Paolo misura la lunghezza L di un tavolo utiliz- c Ilnumero 38 corrisponde a una lunghezza di
zando come unità di misura un foglio A4. piede di circa 26 cm; quanti metri è larga la stra-
da?
c Trova L = 5,6 A dove A indica l’unità di misura.
[Anna porta il 38; circa 10 m]
c Come ha fatto per ottenere la cifra decimale 6?
27
Esercizi
8 Hai a disposizione una scatola di fiammiferi lun- 10 Esprimi i seguenti dati in unità di misura del Si-
ghi ciascuno 40 mm, alcune matite lunghe 18 cm stema Internazionale.
e un metro da sarta lungo 1,5 m. Per misurare l’al-
tezza di una porta utilizzi il metro da sarta una 5 cm 0,05 m
volta, 2 matite e 2 fiammiferi. 2 kmol
c Esprimi l’altezza della porta in centimetri. 3 ms
[194 cm]
4 hK
1 mA
4 Il Sistema Internazionale
di Unità 33 mm
1,5 hg
9 Scrivi i nomi dei prefissi e la potenza di 10 corri-
spondente.
11 Controlla se le misure in tabella sono espresse in
Nome Prefisso Potenza modo corretto. Se sono sbagliate, scrivi a fianco
l’espressione corretta.
M mega 106
Km 10 10 km
c
7 m.
8 sec
m
2 cm
h
35 KG
4,47 s
kg 2,5
mt 3
5 L’intervallo di tempo 4 gr.
12 PROBLEMA SVOLTO
Strategia
• Ci sono:
• 24 ore al giorno: 24 h/d;
• 60 minuti all’ora: 60 min/h;
• 60 secondi al minuto: 60 s/min.
28
Soluzione
• Calcoliamo i secondi che ci sono in 365 giorni:
Y
h min s
365 d = 365 Y
d # 24 Y # 60 Y # 60 = 31536000 s
d h min
• Calcoliamo i secondi che ci sono in 6 ore:
min s
6 h = 6Y
h # 60 Y # 60 = 21600 s
h min
• Sommiamo i due risultati parziali ottenuti:
1 a = 365 d 6 h = 31536000 s + 21600 s = 31557 600 s .
Discussione
Possiamo avere sbagliato i calcoli? Il risultato numerico ottenuto è un numero simile a 30 000 000,
che ha 7 zeri. Facciamo allora un calcolo approssimato: 356 d è un numero simile a 100, 24 h è un
numero simile a 10, 60 min e 60 s sono entrambi più simili a 100. Moltiplicando questi numeri otte-
niamo un numero di secondi che si avvicina a
100 # 10 # 100 # 100 = 10000000 .
Anche questo risultato ha 7 zeri. È quindi confermato che la soluzione ottenuta sopra ha un valore
ragionevole.
29
Esercizi
19 PROBLEMA SVOLTO
Negli Stati Uniti le distanze stradali sono spesso misurate in miglia (mi), unità che non fa parte del Si-
stema Internazionale:
1 mi = 1,609 km.
c Converti una distanza di 150 miglia in kilometri.
Strategia e soluzione
150 mi = 150 1,609 km = 241 km.
Discussione
Poiché 1 km è più piccolo di 1 mi, la distanza in kilometri deve essere espressa da un numero più
grande che in miglia.
8 Il volume
30 PROBLEMA SVOLTO
Steve Cukrov/Shutterstock
c A quanti m3 corrisponde?
Strategia
1
• Equivalenza: dalla tabella sui multipli e sottomultipli del metro cubo vediamo che 1 cm3 = m3 .
1000000
1 1
• Equivalenza: vale 1 cm3 = dm3 = L.
1000 1000
Soluzione
• La prima delle equivalenze precedenti permette di ottenere:
1
330 cm3 = 330 # m3 = 0, 000330 m3
1000000
31
Esercizi
• Con la seconda troviamo:
1
330 cm3 = 330 # L = 0, 330 L
1000
Discussione
Un litro equivale a 1000 centimetri cubi. Quindi una lattina che contiene circa un terzo di litro ha
una capacità pari a circa un terzo di 1000 cm3.
31 Una bottiglia di olio ha un volume di 3/4 di litro. 36 Vuoi misurare il volume di una botte, inizialmen-
te vuota. Hai a disposizione un bottiglione da 2 L,
c quanti m3 corrisponde?
una bottiglia da un litro e mezzo, una tazza da 1
c A quanti millilitri corrisponde? dL e un cucchiaio da 2 cL. Riempi la botte con tre
[0,00075 m3; 750 mL]
bottiglioni, due bottiglie, sei tazze e quattro cuc-
chiai di acqua.
32 Determina le seguenti equivalenze. c Esprimi il volume della botte in dm3.
46 PROBLEMA SVOLTO
Al livello del mare, l’aria ha la densità di 1,3 kg/m3. Considera la massa di 1 g di aria a livello del mare.
c Quale volume occupa?
Strategia e soluzione
• Dalla formula d =m/V ricaviamo
m
V= .
d
33
Esercizi
• Esprimiamo ora la massa di aria in kg: 1 g = 0,001 kg. Così possiamo sostituire i dati nella formula
precedente:
m 0, 001 kg
V= = = 0, 00077 m3
d 1, 3 kg/m3
Discussione
Il volume occupato da 1 g di aria al livello del mare è circa pari a 0,00075 m3, cioè 0,75 dm3. Poiché
1 dm3 è pari a 1 L, 1 g di aria è contenuto all’incirca in una bottiglia da tre quarti di litro.
34
to tempo impiega per coprire la distanza tra le
due città? test per l’università
[18,0 leghe; 9 h]
1 Con il contenuto di una botte di vino si riempio-
no 160 fiaschi della capacità di un litro e mezzo.
5 Una bottiglia di acqua minerale che ha un volu-
Quante bottiglie della capacità di litri 0,80 si po-
me di 1,5 L viene utilizzata per riempire una pic-
trebbero riempire con la stessa quantità di vino?
cola piscina per bambini di volume pari a 3 m3.
A 300
c Quante bottiglie servono?
b 320
c Per riempire la bottiglia e svuotarla nella pisci-
na ci vogliono 2 minuti. Quanto tempo impie- c 240
gheresti per riempire la piscina? d 280
[2000; 2,8 d]
e 360
6 Una pompa di bicicletta è formata essenzialmen- (Prova di ammissione al Corso di laurea in Odon-
te da un cilindro di diametro 2,0 cm e lungo 30 toiatria e Protesi Dentaria, 2008/2009)
cm. Un ciclista gonfia una ruota pompando a un
ritmo di 25 volte al minuto.
c Qual è il volume di aria pompato ogni volta?
study abroadall’università
prove d’esame
c Qual è il volume di aria pompato al secondo?
1 A manufacturer wishes to make an open-topped
c Ilvolume di aria pompato ogni secondo è una box out of the piece of cardboard shown below by
grandezza unitaria? folding up its sides.
Supponiamo che l’aria pompata nella ruota sia What is the volume of this box in cubic centime-
compressa alla metà del suo volume di partenza. tres?
c Qual è il rapporto tra la densità dell’aria nella pom- A 1600
pa prima della compressione e quella nella ruota? b 2400
[9,4 10-5 m3; 3,9 10-5 m3; 0,5]
c 8000
e 12 500
35