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MANO SINISTRA: STEP 4.

Quattro semiminime per la durata di ciascun accordo pari ad una battuta. in questo step aggiungeremo anche le appo-
ggiature cromatiche superiori ed inferiori. ad esempio: dovendo passare dall'accordo Cmaj7, valore 2/4, all'accordo A7,
sempre con valore 2/4 potremo suonare il basso seguente: Do semiminima, Sol# semiminima (che rappresenta l'appoggia-
tura cromatica inferiore del basso fondamentale proprio dell'accordo successivo, cioe' A7) e La semiminima. Ora, doven-
do passare all'accordo Dm7, potremo far seguire al La un Mib semiminima che giunga sul Re della battuta successiva
(basso fondamentale dell'accordo seguente). In questo caso, il Mib rappresenta l'appoggiatura cromatica superiore del
basso fondamentale proprio dell'accordo successivo (Dm7, appunto). Si noti che le appoggiature cromatiche sono note
estranee all'accordo sotto il quale vengono suonate, e non sempre fanno parte della scala diatonica di riferimento
dello stesso accordo. Le appoggiature cromatiche, a differenza delle note di passaggio e delle note di volta possono
(devono!) essere prese per grado disgiunto, proprio per creare la tensione necessaria ad attirarci sul basso fondamen-
tale successivo. Naturalmente il gusto musicale con cui verranno suonate dipende da esecutore ad esecutore, e dun-
que l'esercizio affinera' anche le scelte. Un buon riferimento e' quello di pensare sempre e comunque alle armonie di ri-
ferimento onde evitare urti sgradevoli. ad esempio: se nell'accordo e' presente una nona bemolle, usare nel basso una
nona maggiore potrebbe risultare non sempre gradevole. Tuttavia, nel jazz, non sono rari i casi di deroga a questa
idea, proprio in omaggio ad eventuali scelte meno consonanti, piu' graffianti e ricche di tensione. questo step, dunque,
introduce quell'elemento di "alea" artistica che contraddistingue un'interpretazione dall'altra e che rende anche piu'
o meno interessante, gradevole e compiuto il prodotto artistico finale. circa gli altri artifici utilizzati negli step
precedenti, potremo proseguire nel loro uso : note di passaggio e note di volta superiori e/o inferiori.

I bassi sono diteggiati e l'esercizio deve essere studiato con il metronomo, con la sola mano sinistra, a partire da
q=60 fino ad arrivare alla velocita' indicata, analogamente a quanto detto circa gli steps 1, 2 e 3.

LEGENDA:

R: NOTA REALE
P: NOTA DI PASSAGGIO
PC: NOTA DI PASSAGGIO CROMATICA
VS: NOTA DI VOLTA SUPERIORE
VI: NOTA DI VOLTA INFERIORE
ACS: APPOGGIATURA CROMATICA SUPERIORE
ACI: APPOGGIATURA CROMATICA INFERIORE

Realizzazione: Alberto Giraldi


All the things you are
2 Hammerstein-Kern
Med swing q = 100

         
Piano


                         
 
F‹7
5 4

r p r acs
3 1


B¨‹7
2 1 5


r r r aci
5
1 3 2 5
E¨7
4

r p pc r
1 3 2
A¨Œ„Š7
1 3

r r r acs
5 3
D¨Œ„Š7
4 3

r p pc r
1 2
G7

r r r acs

7

        
Pno.

 
CŒ„Š7
             
5 4

r p pc r
3 2

1 2

        
p pc r aci
 
1 511

 
4 5
C‹7
4 2

r r r acs
1 4
F‹7
5

r r r aci
2 1 4
B¨7
3

r p pc r
1 3 2
E¨Œ„Š7

r r r acs

13

        

 
D7 GŒ„Š7 A‹7 D7

A¨Œ„Š7
 
Pno.
           
1

 
5 1 4
2 4 3
5 4 3 2 2
1 3 2 5
1 3 2 4 5 4 3 2

          
r p r r r r r acs r p pc r p pc r r r p r acs r p pc r

19

        
Pno.

     

GŒ„Š7
1 3

  
r r r p
          
5 4


3

r r vs r
        
1 22 1 2 14
F©‹7
2 4

r r r acs
2 4
B7
5

r p r r
2 3 2
EŒ„Š7
1

r r r r
3 5 3
C5+

r r r acs

25

        

 F‹7 B¨7 E¨7 A¨Œ„Š7 D¨Œ„Š7 D¨‹7


 
Pno.
                
5 1 2 1 4 4 1 3 3 4 2 1 2 5 2 3 4 2 1 5 4 3 2 5

      
  
r r vs r r p r acs r r r pc r r r r r p r r r r r r

31

        

 Bº B¨‹7 E¨7 A¨Œ„Š7 G7 C7


                          
Pno. C‹7
5 4 3 4 5 1 4 22 5 5 2 1 3 4 1 3 2 1 3 5 2 1 3

 
r p r r r r r r r r r acs r p pc r r r r aci r acs r acs
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