Esercizi:

1. 1) Determinare un esempio di sinusoide passante per il punto (7, −5).

2) Si trovi una parabola passante per il punto (−2, 4).

3) Determinare un esempio di funzione (a tua scelta e convenienza) tangente alla retta

y = 8x + 2 nel punto (1, 10).

4) Scrivere una funzione f : R → R, continua in tutto R e tale che f (−2) = −1. qualsiasi
che abbia dominio D = ∀x ∈ R : x < −3 ∨ x > 6

5) Determinare una funzione f : R → R, continua in tutto R e tale che f (−5) = 2.

qualsiasi che abbia dominio D = ∀x ∈ R : x < −2 ∨ x > 6

2. Dire se le rette {
−4x − 3y + 3z = 3
−3x + 4y + 2z = 1
e      
x 1 1
y  = 3 + λ  1 
z 2 −3
risultano parallele, incidenti o sghembe. Nel caso in cui fossero parallele, calcolare la
loro distanza. Nel caso in cui fossero incidenti, calcolare l'equazione cartesiana del piano
individuato dalle due rette qui sopra indicate. Nel caso in cui fossero sghembe, calcolare
la loro distanza e scrivere le equazioni cartesiane della retta ortogonale e incidente alle
due rette qui sopra indicate.
3. Si risolva il seguente problema di programmazione lineare:

max(−2x − 9y)


4x + 5y ≤ 54
2x − 2y ≥ 40


x, y ≥ 0

4. Scrivere il sistema di equazioni parametriche della retta r che contiene il punto P =

(−2, −4, −4) e perpendicolare al piano 4x + 4y + 2z = 2

5. Risolvere l'equazione dierenziale −y ′ = −3xy − 2x, con la condizione y(0) = 2. Studiare

poi la funzione y(x), arrivando a tracciarne il graco.

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