Sei sulla pagina 1di 3

Recomendaciones para

elaborar
Transparencias
Medios Visuales: Transparencia

Sigue las siguientes instrucciones y planifica una clase a través de un medio


visual, en este caso la transparencia. Selecciona el tema de tu preferencia.
Recuerda que debe comenzar considerando las siguientes recomendaciones:

1. Identificando el recurso: Membrete, Titulo del tema a tratar, autores o


responsable de la información.
2. El objetivo a lograr: en la sesión de clase o en el desarrollo de un
curso, taller o asignatura.
3. Desarrollo del contenido: contemplando las instrucción para el diseño
y presentación de medios o recursos de enseñanza.
1.
TIPS
1. Tamaño de letra 16 Contenido, 18 Subtitulo, 20 Títulos. Formato Digital
(Proyecciones Con Video Beem).
2. Tamaño de letra 18 Contenido, 20 Subtitulo, 24 Títulos. Formato
Impreso en laminas de Inyecciòn o de fotocopiadora (Proyecciones con
retroproyectores).
3. Tamaño de letra 1 Cm Letras Mayusculas y ½ Cm Letras Minusculas.
Formato Manuales Marcadores (Proyecciones con retroproyectores).
4. Letra tipo Arial, Tahoma, Centuria u otra que sea imprenta. No se
recomienda times News Roman ni otra que tenga apariencia corrida.
5. Solo 2 ideas como máximo por transparencia. El contenido debe estar
armonizado con las imágenes si se hace uso de ellas. Además, las
imágenes deben ser sencillas
6. Formato debe ser horizontal.
7. Uso de letras mayúsculas y minúsculas. Evitar la monotonía.
8. Espacio entre línea aprox. Debe ser 1,5 y 2.
9. El color debe ser con fines educativos. No más de dos colores por
transparencia.

Nota: para todo diseño de recurso se debe considerar los elementos para
su diseño:
1. El ¿Cómo? lo voy a organizar, diseñar, y proyectar. (Idea de
presentación)
2. El ¿Cuál? Los materiales, contenidos y actividades necesarias para
lograr la efectividad del medio. (Recursos y materiales)
3. A ¿Quienes? La población a la cual va dirigida el mensaje que se va
a proyectar con el medio. (Sexo, edad, capacidades y conocimientos de
la audiencia, que te permitan que se logre el objetivo)
4. ¿Qué se va a lograr? El objetivo que se pretende lograr.
Tecnología Educativa
Área Ciencias de la Educación
UNEFM

Además se deben considerar la psicología del color.

1. Rojo: Cansa la vista, usado con discreción puede ayudar a resaltar


detalles.
2. Azul: Predispone una buena captación del mensaje, ayuda a fijar los
contenidos con mayor facilidad, es agradable.
3. Verde: Destaca elementos, es un color dinámico.
4. Blanco: Color neutro que por su naturaleza no añade ni quita fuerza
perceptiva, es un color de relleno sin mayor interés en el campo visual.
5. Amarrillo: Es similar al rojo en sus características, pero más
recomendable y su uso discreto demuestra utilidad.
6. Negro: Es la negación del color, es esquemático, no destaca elementos
Puntuales, su uso indiscriminadamente resulta monótono y aburrido.
7. Los colores de fondo recomendados en el campo educativo son el
azul y el verde. Y el color de las letras van a depender del fondo del
recurso.