UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS

DECANATO DE POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROFESOR: MARTIN GRATEROL
DOCTORANTE: JHONNY RAMON GOTA MONCADA C.I. 6.522.559
www.monografias.com

Cómo escribir y publicar Trabajos Científicos

por Robert A. Day

1. ¿Qué es o que significa redactar científicamente?

2. Los orígenes de la redacción científica
3. ¿Qué es la historia IMRYD?
4. ¿Qué es un artículo científico?
5. ¿Cómo se organiza un artículo científico?
6. ¿Cómo preparar un resumen?
7. ¿Cómo escribir la introducción de un artículo científico?
8. ¿Cómo escribir la sección de los resultados y la discusión?

1. ¿Qué es o que significa redactar científicamente?

Una característica fundamental que debe tener la redacción científica es la
claridad, y a pesar de la redundancia, una investigación científica es buena cuando
existe una mente clara que es capaz de realizarla, abordando un problema claramente
establecido, y llega a conclusiones claras o precisas.
La mayoría de los artículos publicados en la actualidad se caracterizan porque son
un aporte nuevo, y deben tener una redacción clara y precisa.
Debido a la importancia que tiene el conocimiento científico, no puede permitirse
que sea de otra forma la redacción, que no sea clara y precisa, utilizando un lenguaje
sencillo, teniendo una organización determinada.
Se considera que el mejor lenguaje es el que transmite el sentido con el menor
número posible de palabras.
En la redacción científica, por lo tanto, no se utiliza trucos literarios, metáforas y
otras figuras, por lo que podemos señalar que el estilo de la literatura científica es parejo,
sencillo, y no debe desviar la atención del lector.

2. Los orígenes de la redacción científica

Las primeras revistas científicas se publicaron hace solo 300 años. El primer libro
que se conoce es un relato caldeo del Diluvio. Estaba inscrito en una tablilla de arcilla de
alrededor del año 4000 después de Cristo, anterior al Génesis en unos 2000 años
(Tuchman, 1980).
El primer medio utilizado fue el papiro alrededor del año 2000 antes de Cristo,
luego en el año 190 A.C. se utilizó el pergamino.
En el año 105 de nuestra era los chinos inventaron el papel, kuego vino la
imprenta de Gutenberg en el año 1455 que imprimió la Biblia de 42 renglones.
Las primeras revistas científicas aparecieron en 1665 la Journal des Sof (no se ve
muy bien la copia) en Francia y las Philosophical Trnsactions of the Royal Society of
London..

3. ¿Qué es la historia IMRYD?

Pasteur, además de su notable aporte en la microbiología, contribuyó en la
metodología científica, ya que para evitar las críticas a sus investigaciones, se dedicó a
publicar sus resultados incluyendo los métodos de sus investigaciones con gran
exactitud, de modo que otros investigadores pudieran reproducir sus resultados.
Hoy en día la reproducibilidad de los experimentos es fundamental en la ciencia, y
en toda publicación científica se incluye el método con que ha sido realizada la
investigación.
Después de la segunda guerra mundial se produjo un gran desarrollo de la
investigación, principalmente en Estados Unidos, y los editores de las revistas principales
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empezaron a exigir artículos sucintos y bien estructurados, tratando de aprovechar al
máximo el espacio y se hizo universal que cada artículo debía tener: Introducción,
Método, Resultados y Discusión (IMRYD).
Hoy en día además todo artículo incluye un resumen, muchas veces conclusiones,
y referencias bibliográficas. Prácticamente hoy en día todas las revistas científicas se
basan en sus artículos en el esquema IMRYD, el cual facilita la tarea para los revisores,
personas que revisan los artículos previa su publicación, también facilita la labor del
lector, ya que tiene un esquema fácil donde rápidamente puede encontrar lo que más le
interesa.
También este esquema facilita la labor del autor, ya que le permite organizar y escribir el
artículo.
En el esquema básico de IMRYD, el autor trata de contestar algunas preguntas :
Qué problema (asunto) se estudió? (Introducción);
Cómo se estudió el problema? (Métodos);
Cuáles fueron los resultados o hallazgos? (Resultados);
Qué significan estos resultados ? (Discusión).

4. ¿Qué es un artículo científico?

Es un informe escrito y publicado que describe los resultados originales de
investigación, debe ser escrito y publicado de cierta forma, definida por tres siglos de
tradiciones cambiantes, práctica editorial, ética científica e influencia recíproca de los
procedimientos de impresión y publicación.

5. ¿Cómo se organiza un artículo científico?

Se organiza de acuerdo a los requisitos exigidos de la publicación válida.. Debe
tener una introducción, expresar el o los métodos utilizados, presentar los resultados y la
discusión (YMRYD).

6. ¿Cómo preparar un resumen?

En primer lugar debe contener un sumario breve de cada una de las secciones
principales Introducción, Materiales y Métodos, Resultados y Discusión.
Adicionalmente el resumen deberá indicar los objetivos principales y el alcance de
la investigación, así como describir los métodos empleados y resumir los resultados
además de enunciar las conclusiones principales.
La importancia de las conclusiones se muestra en el hecho de que a menudo
aparecen tres vece: una en el resumen, otra en la introducción de y nuevo en la
discusión.

7. ¿Cómo escribir la introducción de un artículo científico?

Se tiene como táctica comenzar a escribir el artículo mientras se está haciendo la
investigación. La finalidad de la introducción es suministrar suficientes antecedentes para
que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad de
consultar publicaciones anteriores al tema.
Debe presentar también el fundamento racional del esquema encima de todo, hay
que manifestar breve y claramente cuál es problema al escribir el artículo.
Hay que elegir las referencias cuidadosamente y suministrar los antecedente más
importantes.
El autor Robert Day sugiere las siguientes reglas para hacer una introducción:
1) Exponer primero, con toda la claridad posible la naturaleza y el alcance del
problema investigado.
2) Revisar las publicaciones pertinentes para orientar al lector.
3) Indicar el método de investigación si se estima necesario, se expondrán las
razones para elegir un método determinado.
4) Mencionar los principales resultados de la investigación.
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5) Expresar la conclusión o conclusiones principales sugeridas por los resultados
No hay que tener al lector en suspenso; es mejor que siga el desarrollo de las
pruebas.
Un final con sorpresa al estrilo de los cuentos de O. Henry quizá sea buena
literatura, pero difícilmente encaja en el molde del método científico.

8. ¿Cómo escribir la sección de los resultados y la discusión?

Hay que hacer una especie de descripción amplia de los experimentos, ofreciendo
un “panorama general” pero sin repetir los detalles experimentales ya descritos en
Materiales y Métodos.
En segundo lugar, hay que presentar los datos. La exposición de los resultados
debe redactarse en pretérito. Hay que ofrecer los datos representativos y no los
interminablemente repetitivos.
Sí el artículo contiene datos numéricos deberán tratarse descriptivamente en el
texto, deberá tener un significado.
Sí se utilizan estadísticas para describir los resultados, deberán ser estadísticas
con un significado claro. Los resultados deben ser breves y claros, sin palabrería.
La discusión se ocupa de decir lo que estos significan. Hay que evitar la
redundancia.
La discusión para escribirla debe guardar las siguientes recomendaciones:
1) Trate de presentar los principios, relaciones y generalizaciones que los
resultados indican. Y tenga en cuenta que, en una buena discusión, los
resultados se exponen, no se recapitulan.
2) Señale las excepciones o las faltas de correlación y delimite los aspectos no
resueltos. No elija nunca la opción, sumamente arriesgada, de tratar de ocultar
o alterar los datos que no encajen bien. Muestre como concuerda o no sus
resultados e interpretaciones con los trabajos anteriormente publicados.
3) Son sea tímido, exponga las consecuencias teóricas de su trabajo y sus
posibles aplicaciones practicas.
4) Formule sus conclusiones de la forma más clara posible
5) Resuma las pruebas que respaldan cada conclusión.

Elaborado por:
Jhonny Gota Moncada
Correo electrónico:
gotajhonny@hotmail.com