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IMPARA A

DISEGNARE
Dispensa Esercizi – Stampa questa scheda e svolgi gli esercizi con le tue
matite.

Valeria Andreis
Esercitazioni Modulo 2 – Il Segno

Crea una griglia tracciando linee dritte a mano libera che collegano i puntini da un lato all’altro del
quadrato in verticale, orizzontale e diagonale

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Disegna dei quadrati di varie dimensioni.

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Disegna dei cerchi di varie dimensioni.

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Disegna delle ellissi di varie dimensioni.

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Senza fare linee di contorno, disegna dei quadrati allineando dei tratti
paralleli: orizzontali, verticali e diagonali.

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Senza fare linee di contorno, disegna dei cerchi allineando dei tratti paralleli:
orizzontali, verticali e diagonali

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Senza fare linee di contorno, disegna delle ellissi allineando
dei tratti paralleli: orizzontali, verticali e diagonali

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Scegli uno o più oggetti sulla tua scrivania e prova a disegnarli con una sola linea,
senza staccare la matita dal foglio e, se riesci, senza guardare il disegno. Esempio:

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Disegna ciò che hai di fronte (un oggetto, una veduta, una stanza,
una persona, …) senza fare prima le linee di contorno. Esempio:

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Prova diversi tipi di campiture a tratti (paralleli, incrociati, a cerchietti, …), e cerca di raggiungere in
ciascuna casella lo stesso grado di intensità di quelle di fianco.

Ora, utilizzando le campiture sperimentate sopra, crea una serie di sfumature che vanno a replicare
l’intensità di quella stampata (da massimo scuro a massimo chiaro):

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Scegli un oggetto dalla scrivania e disegnalo provando a rendere le
ombreggiature attraverso i tratti sperimentati sopra. Esempio:

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Riempi ogni spazio con delle campiture uniformi. Usa una sola matita per casella.

2H B 2B 4B 6B 8B

Prova ora a creare una campitura uniforme usando più tipi di matite diverse. Parti dalla 2H e passa poi a
una B e a una 2B.

Crea una sfumatura graduale che va dal mezzotono ottenuto nel riquadro sopra al bianco del foglio. Non
usare la gomma pane! Usa solo le tue matite 2H, B e 2B.

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Riempi le forme con una sfumatura gestuale (un solo tratto continuo che riempie tutta la superficie in una
sola passata) che va da una pressione forte (tono scuro) a una pressione delicata (tono chiaro).

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Esercizi Modulo 3 – La Forma
Disegna un paesaggio (montagna, casa, fiume, alberi, ecc) nei riquadri sottostanti seguendo una
composizione che rispetta la regola dei terzi.

Posiziona un albero nei riquadri sottostanti seguendo una composizione che rispetta le regole di simmetria,
peso del disegno e rapporto tra pieno e vuoto.

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Disegna un fiore in ciascuna delle forme sottostanti, facendo attenzione ad accordare il soggetto
allo spazio circostante.

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Disegna le seguenti immagini scomponendo le linee curve in segmenti come da esempio.

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Disegna le forme generali di questa composizione di oggetti. Per la parte interna al manico della
teiera, considera lo spazio negativo.

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Disegna con una linea queste foglie considerando solo gli spazi negativi.

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Disegna questo skyline riempiendo gli spazi negativi con una campitura uniforme. Non fare linee
di contorno.

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Utilizzando i metodi per trovare le proporzioni spiegati e lezione, prova a disegnare le seguenti
immagini rispettando il più possibile le proporzioni del modello originale.

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Esercitazioni Modulo 4 – Il Chiaroscuro

Riempi con una campitura uniforme ogni spazio da bianco a nero come illustrato nella scala
acromatica, utilizzando le matite HB, 2B e 4B

Riempi lo spazio con una sfumatura uniforme

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Riempi la prima griglia con i
mezzi toni da nero (agli angoli) a
bianco (al centro) e la seconda
al contrario

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Disegna sotto una copia di questa sfera, rispettando il più possibile le variazioni tonali

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Usando le matite 2H, B, 2B e 4B, aggiungi a questa stampa i valori tonali necessari per raggiungere
un buon chiaroscuro. Usa come riferimento l’immagine nella pagina successiva.

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Confronta con questa immagine il tuo disegno nella pagina precedente. Sei riuscito a raggiungere i
toni di massimo scuro? I contrasti sono corretti? Le luci emergono abbastanza?

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