ni

rco
Ma
l mo
lie
Le emozioni
ug
iG
ud
St

Argomenti
gli

• In questa lezione verranno trattati i seguenti argomenti:

de

– le funzione delle emozioni;

– le teorie sulle emozioni;

tà

– la psicofisiologia delle emozioni.

si
er
iv
Un

1
 ni
rco
Obiettivi

Ma
• Gli obiettivi della lezione sono:

– comprendere la funzione delle emozioni;

– delineare i principi delle fondamentali teorie di

mo
riferimento delle emozioni;

– analizzare le basi psicofisiologiche dell’emozione;

– identificare i segnali per riconoscere il linguaggio del

l
lie
corpo.

ug
iG
ud
St

Le emozioni
gli

• Le emozioni sono risposte adattative, predisposte

biologicamente a situazioni ed eventi che coinvolgono
de

processi neuropsicologici, psicofisiologici, cognitivi e di

controllo del comportamento.
tà

Principali
• adattative
si

funzioni delle
• comunicative
emozioni sono:
er
iv
Un

2
 ni
rco
Le emozioni

Ma
Segnalare all’esterno il proprio stato e le proprie
intenzioni.

L’espressione delle emozioni aiuta a regolare

l’interazione durante gli scambi comunicativi sociali, in

mo
quanto permettono di comunicare informazioni da
individuo a individuo (ad esempio, l'abbracciarsi per
esprimere affetto o il lamentarsi per richiedere aiuto).

l
lie
Informazioni su noi stessi.

ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

Teoria evoluzionistica di Darwin

• Darwin sviluppò la sua teoria delle emozioni a partire

de

dall’osservazione dei comportamenti di uomini e

animali, giungendo alla conclusione che le emozioni sono
essenziali per la sopravvivenza e l’adattamento
dell’individuo all’ambiente.
tà

• Attenzione rivolta alle caratteristiche espressive delle

si

emozioni.
er
iv
Un

3
 ni
rco
Teorie sulle emozioni

Ma
Le espressioni emozionali sono innate:

mo
Alcune espressioni emozionali sono simili in molti
animali

Alcune espressioni emozionali compaiono sia negli

adulti che neonati

l
lie
Alcune espressioni emozionali appaiono identiche
sia nei bambini nati ciechi che nei normovedenti

ug
Alcune espressioni emozionali compaiono in
maniera simile in individui appartenenti a culture
diverse
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

La teoria periferica di James

de

• Il sentimento dell’emozione non è all’origine, ma è la

conseguenza delle modificazioni organiche
periferiche (da questo deriva il nome di teoria
tà

periferica).
si
er
iv
Un

4
 ni
rco
Teorie sulle emozioni

Ma
• L’esperienza emozionale altro non è che la percezione
soggettiva di una serie di modificazioni vegetative
(respiratorie, circolatorie, gastroenteriche), espressive,

mo
che possono riguardare ad esempio le espressioni facciali,
e comportamentali (il correre, ad esempio) in risposta ad
uno stimolo emotigeno (stimolo interno o esterno in

l
lie
grado di elicitare una risposta emozionale).

ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

Teoria fisiologica di James- Lange

• Ogni emozione è caratterizzata da uno specifico pattern

de

di attivazione viscero-somatica.

Suscita variazioni
Stimolo
viscerali e Esperienza
tà

emotigeno
comportamentali emotiva
si
er

• L’esperienza emotiva dipende dal feedback delle

risposte comportamentali, viscerali ed endocrine.
iv
Un

5
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
Teoria periferica di James

mo
Reazione
Stimolo Fuga fisiologica
Pericolo Paura Emozione
esterno e motoria

l
lie
Ho paura perché scappo
ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

La teoria centrale di Cannon

de

• Secondo Cannon l’origine dell’emozione è dentro il

cervello.
tà

• L’esperienza emotiva dipende dall’attività di alcune

si

strutture del Sistema Nervoso Centrale, in particolar

er

modo dalla neocorteccia e da una struttura sottocorticale

(il talamo).
iv
Un

6
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
• Il feedback viscerale assume un ruolo secondario e
non primario nella produzione della sensazione
emozionale.

mo
• La risposta emotiva è conseguente alla stimolazione di
alcune specifiche zone del cervello: l’ipotalamo (teoria

l
lie
centrale).

ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

Teoria centrale di Cannon

de

Sensazione
emozionale
Stimolo esterno Attivazione
di pericolo dell’ipotalamo
tà

Reazioni
fisiologiche
si
er
iv
Un

7
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
• 1937 - Papez: la base fisiologica dell’organizzazione delle
emozioni è stata collocata nel sistema limbico (cervello
viscerale).

mo
Circuito di Papez

l
lie
• Amigdala: ruolo fondamentale nelle reazioni fisiologiche
e comportamentali, come dolore, paura, presenza di cibo.
ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

La teoria cognitivo-attivazionale di Schachter e

Singer
de

“Teoria dei due fattori”: • L’interpretazione

tà

il vissuto emotivo risulta dalla cognitiva necessita

combinazione fra uno stato di arousal sempre di
(eccitazione) fisiologico e la un’attivazione
si

valutazione cognitiva di tale stato

in relazione alle sollecitazioni fisiologica.
ambientali.
er
iv
Un

8
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
La teoria cognitivo-motivazionale-relazionale di
Lazarus (1966)

Concetto di appraisal: valutazione cognitiva che guida la

mo
decisione del soggetto in relazione ai danni o ai benefici
che può ricavare da una specifica situazione.

l
lie
ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

• Lazarus (1966) distingue:

de

Appraisal primario • Valutazione della situazione in

relazione ai propri obiettivi
tà

Appraisal • Valutazione della gestione della

secondario situazione-stimolo (coping)
si

• Valutazione del cambiamento che si

er

può ricavare nella relazione con

Re-appraisal
l’ambiente, in funzione dell’appraisal
primario e secondario
iv
Un

9
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
• I tre diversi tipi di appraisal si pongono in un
rapporto circolare:

– l’emozione è quindi il prodotto di un processo

mo
cognitivo continuo.

l
lie
ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

La teoria psicoevoluzionistica di Plutchik (1983)

Le emozioni
de
tà

Sono meccanismi comunicativi e di sopravvivenza

fondati su adattamenti evolutivi.
si

Hanno una base genetica.

er

Sono catene complesse di eventi con circuiti di

feedback stabilizzanti che producono qualche tipo di
omeostasi comportamentale.
iv
Un

10
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
• La relazione fra emozioni si può rappresentare con un
modello strutturale tridimensionale a forma di cono.

l mo
lie
ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

Modello multidimensionale delle emozioni

• Le emozioni variano per intensità e per somiglianza

de

reciproca, presentano un carattere bipolare: la gioia

è l’opposto della tristezza.

• Le emozioni sono disposte verticalmente (irritazione,

tà

rabbia, ecc.), mentre la circonferenza definisce il grado

di somiglianza delle emozioni.
si

• Ai poli del cerchio sono collocate invece le emozioni

er

opposte (estasi-dolore, adorazione-repulsione, ecc.).

iv
Un

11
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Teorie sulle emozioni

Ma
• Paul Ekman (1989): le espressioni facciali sono il
prodotto di un numero ristretto di emozioni, definite di
“base” o “primarie”.

• Ekman elenca sei emozioni di base:

mo
– Gioia
– Tristezza

l
– Sorpresa

lie
– Paura
– Rabbia
– Disgusto ug Paul Ekman (1934)
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli
de

Le emozioni
di base sono:
tà

determinate
universali distinte
si

geneticamente
er
iv
Un

12
 ni
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Teorie sulle emozioni

Ma
• Ognuna delle emozioni di base si caratterizza per un
proprio pattern che consiste di:

– comportamento facciale caratteristico;

mo
– esperienza cosciente distinta (un sentimento);
– basi fisiologiche.

• Le espressioni facciali hanno una natura comunicativa

l
fondamentale per l’adattamento della persona alle

lie
situazioni ambientali.

ug
iG
ud
St

Teorie sulle emozioni

gli

• Le emozioni secondarie, o derivate,

risultano dalla combinazione delle
de

emozioni di base.

• Le emozioni di base sono riconoscibili in

tà

tutte le culture.
si
er

• Il riconoscimento dell’emozione non viene

influenzata dal contesto in cui si presenta.
iv
Un

13
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Psicofisiologia delle emozioni

Ma
mo
l
lie
ug
iG
ud
St

Psicofisiologia delle emozioni

gli

Rabbia Paura Disgusto

de
tà
si
er

Sorpresa Felicità Tristezza

iv
Un

14
 ni
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Psicofisiologia delle emozioni

Ma
Muscoli mimici facciali

l mo
lie
ug
Da: Ruggeri, Semeiotica dei processi fisiologici e psicosomatici, Pensiero Scientifico
iG
ud
St

Psicofisiologia delle emozioni

gli
de
tà
si
er
iv
Un

15
 ni
rco
Psicofisiologia delle emozioni

Ma
Rabbia

• Fronte e sopracciglia: contrattura, rughe verticali tra le

due arcate sopraccigliari che risultano corrugate.

mo
• Occhi: palpebre avvicinate tra loro.
• Naso: dilatazione delle narici.
• Bocca:
– chiusa con denti serrati, labbra contratte;

l
lie
– labbra aperte con esposizione dei denti serrati;
– labbro inferiore tirato in basso con i denti inferiori in
mostra e la mascella inferiore spinta in avanti.

ug
• Sguardo: diretto verso l’oggetto della rabbia.
iG
ud
St

Conclusioni
gli

• Le emozioni rappresentano la componente affettiva

legata alla condotta.
de

• Le principali funzioni delle emozioni sono: adattative o

comunicative.

• La psicofisiologia delle emozioni propone un modello iniziale

tà

di tipo periferico (James-Lange) e uno successivo di tipo

centrale (Cannon).
si

• Le emozioni primarie sono sei e sono universali.

er

• Il linguaggio delle emozioni interessa le componenti

paraverbali, la mimica facciale, la postura e
iv

l’orientamento del corpo.

Un

16
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Copyright

Ma
mo
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l
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lie
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Si ricorda che il materiale didattico fornito è per uso personale degli studenti, al solo scopo
didattico. Per ogni diverso utilizzo saranno applicate le sanzioni previste dalla legge 22 aprile
1941, n. 633.

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