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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA BÁSICA
Descriptivo
El texto descriptivo muestra descripciones o propiedades de un objeto, hecho,
proceso o persona de acuerdo con sus características y rasgos. Este texto
plantea la interrelación presente entre los elementos que lo conforman.
Existen unos elementos que distinguen el texto descriptivo, entre los cuales
encontramos:
• Identificación del tema del texto desde el inicio de éste.
• Descripciones del objeto, hecho, proceso o persona, mediante una vista
parcial, total o detallada a los mismos.
• Presencia de sintagmas nominales conformados por adjetivos +
sustantivos (inglés).
• Variación de tiempos verbales: presente simple, presente perfecto,
pasado simple, entre otros.
• Definiciones, ejemplos y comparaciones.
• Presencia de terminología específica, según el área o disciplina.
• Analogías entre los elementos descritos, relacionándolos con el mundo
real o con otros entes.
Entre los textos descriptivos podemos encontrar los siguientes: revistas o
artículos técnicos, libros de texto, definiciones de diccionarios, avisos
clasificados, publicidad, adivinanzas.
Expositivo o informativo
El texto expositivo, también llamado informativo, expone, demuestra o
transmite conocimientos e información producto de una investigación y noticias,
a partir de la presentación de datos, conceptos, hechos o procesos con
explicaciones claras, ordenadas y objetivas que pueden ser comprobadas. El
texto informativo aprovecha la descripción objetiva y la narración verídica.
Entre las características del texto expositivo están:
• La estructura, la cual está dada por presentación o introducción,
desarrollo y conclusión.
• Presencia de verbos en voz pasiva y voz activa (pasado simple,
presente perfecto, pasado perfecto, entre otros).
• Utilización de un registro formal dado por términos técnicos y lenguaje
denotativo, sin ambigüedades, u opiniones. No obstante, una
clasificación simple del texto expositivo está dada por el texto de tipo
divulgativo y el de tipo especializado. En el primer tipo, divulgativo, el
emisor informa de la manera más clara posible un tema que, a menudo,
es complejo y difícil, y lo adapta a un amplio sector del público. Por su
parte, en el segundo tipo, el especializado, tanto el emisor como el
receptor requieren conocer una determinada ciencia o materia y una
preparación específica, pues su lenguaje pertenece a una cierta
comunidad de pensamiento.
• Presencia de expresiones objetivas y comprobables.
• La exposición es enunciativa, clara y precisa, con adjetivos
especificativos necesarios.
• Las descripciones en este tipo de texto se basan en asociaciones.
• Generalmente existen relaciones causales para exponer las causas que
originan sucesiones de ideas. Estas relaciones causales pueden darse
mediante el esquema problema-solución, el cual presenta una situación
o problemática, seguida de propuestas a modo de solución. Asimismo,
esas relaciones causales pueden ilustrarse mediante tablas, gráficos,
figuras e imágenes en general.
• Algunos patrones retóricos frecuentes, o elementos de enlace entre las
ideas, son: in addition, then, also, as a consequence, so, first, therefore,
tus, because (of), similarly, but, perhaps, however, on the other hand.
Entre los textos expositivos podemos encontrar los siguientes: revistas o
artículos científicos, enciclopedias, tratados científico-técnicos, libros
didácticos, tablas.
Instruccional
El texto instruccional orienta, asesora y advierte al lector en la ejecución de un
procedimiento donde interesa mantener el orden en que se presenta la
información.
El texto instruccional se caracteriza por:
• Uso del modo verbal: imperativo o infinitivo.
• Uso de numerales, literales, asteriscos, guiones, viñetas, para indicar
secuencia.
• Presencia de imágenes para reforzar el procedimiento o pasos a
seguirse.
Entre los textos instruccionales encontramos leyes, reglamentos, normas de
funcionamiento, instrucciones, especificaciones, normativas, formularios,
manuales.