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Nuestra misión
Nuestra visión
www.aulacontable.com
Acerca de nosotros
Identidad Institucional
2
Propuesta educativa
El desarrollo de las nuevas tecnologías en el campo de la educación permite
plantear el aprendizaje desde una dinámica diferentea las propuestas
tradicionales.
Clase
Contiene el desarrollo teórico de los contenidos
planificados para el curso y las referencias
iconográficas de los demás materiales de estudio.
Anexos
Material complementario que amplian los contenidos
abordados en clase y a su vez, favirece la indagación
de los temas de acuedo a las inquietudes personales.
3
Video
Seminario virtual realizado por el docente que
desarrolla un aspecto específico y relevante del
contenido abordado en el módulo.
Multimedia
Son fragmentos de animaciones(con sonido
e imagen) que presentan los contenidos más
relevantes abordados en el módulo de forma visual
a fin de favorecer la comprensión e integración
significativa.
Actividades
Enlaces externos para cada módulo que aportan
artículos y novedades vinculadas a los termas de
la clases.
Enlace
Herramientas tecnologicas de aplicación
seleccionadas para poder implementar en su
quehacer profsional y/o laboral
4
Recursos
Propuesta de trabajo práctica que contempla
variedad de estrategias didácticas, tales como:
estudio de casos, resolución de ejercicios y
problemas, cuestionarios. Las mismas tienen como
objetivo favorecer la transferencia de los nuevos
conocimientos al contexto profesional.
Autoevaluación
Consiste en un ejercicio de tipo opción múltiple que
permite al alumno realizar una valoración personal
de la comprensión de los temas más relevantes
abordados en el módulo.
Trabajo final
Al finalizar el cursado de los 4 módulos del curso
se prevé la realización de una instancia final
evaluativa que permita realizar una valoración
de los contenidos aprendidos y obtener así la
acreditación correspondiente.
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Comunicación sincrónica
Es aquella que posibilita el intercambio en tiempo real entre los
integrantes del curso.
Chat
Es un espacio en donde el alumno podrá estar en
contacto con el docente para formularle consultas
y/o comentarios. El encuentro será semanal, se les
comunicará el día y hora oportunamente.
Comunicación asincrónica
Foro
Es un espacio cuyo objetivo es generar debate de
acuerdo a la consigna planteada por el docente,
en donde el alumno podrá dejar sus comentarios e
impresiones.
Correo electrónico
Este medio favorece la comunicación personal y el
contacto entre el docente y el alumno, de manera
tal de poder resolver dudas, inconvenientes o
consultas de diversa índole.
6
Acción tutorial compartida
Los cursos virtuales de Aulacontable implementan una
Acción Tutorial compartida entre el docente-tutor del curso
y un especialista en educación que realiza el Soporte.
Soporte tutorial
Es realizado por un especialista en educación
que acompaña la labor del docente a través del
monitoreo permanente de la actuación de los
alumnos de manera tal de atender las dificultades,
inconvenientes o dudas que surjan durante el
proceso de aprendizaje.
7
Oferta formativa
Aulacontable te ofrece una amplia gama de cursos organizados
en diferentes áreas que cubren un aspecto importante de las
perspectivas actuales de capacitación.
Estos cursos pueden ser dictados de forma on-line, semipresencial
o de forma presencial.
Área: Contabilidad
Contabilidad básica
Plan contable empresarial y su dinámica
Contabilidad intermedia
Contabilidad para no contadores
Contabilidad para empresas constructoras
NIC 1: Presentación de estados financieros
Área: Tributaria
8
Área: Gubernamental
Área: Laboral
Beneficios sociales
Planilla Electrónicas - PDT 601
Contratación laboral
Área: Contrataciones
9
Área: Software contable
Área: Ofimática
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