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rescimento e Mutualidade
C são os "Frutos" enfatizados Objetivos
para as crianças de 4 a 6 anos nesse O QUE? (GG): As crianças
currículo. Nós começamos apren- aprenderão que Deus as criou de uma
dendo que a Bíblia é o melhor livro da forma maravilhosa e que Ele conhece tudo
Terra e ela serve de alicerce para nos ensinar sobre elas.
sobre Deus e Seu plano para a nossa vida. E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão
Através dos Salmos, as crianças crescerão no que Deus é um criador amoroso que criou
seu conhecimento e compreensão de Deus. cada um de nós de forma única.
Elas vão aprender que Ele nos conhece, nos E AGORA? (PG): As crianças participarão de
ouve e se preocupa conosco. Na lição final do uma atividade para descobrir algumas das
currículo, as crianças descobrirão amigos de coisas que fazem cada uma delas originais,
Deus no Velho Testamento cujas vidas foram criadas por Deus.
transformadas enquanto eles seguiam a Deus,
obedeciam a Ele e amavam os Formação Espiritual
CONCEITO outros. Cada semana as Fundamento para auto-valorização
CHAVE crianças vão experimentar a Crescimento e Mutualidade
Deus criou vida em Pequeno Grupo e isto
cada pessoa é Mutualidade, desenvol- Prepare Antecipadamente (Feito
especialmente vendo amizades nas suas pelo seu Administrador)
e nós somos pequenas comunidades. • Tire cópia da folha "Eu sou Incrível" - uma
importantes por criança (página 54 no Guia do
para Ele. História Bíblica Administrador).
Salmo 139 • Tire cópia do Certificado "Eu sou Demais!"
Na lição de hoje, as crianças vão aprender que - um por criança (página 55 no Guia do
o Salmo 139 nos diz que Deus nos fez, que Administrador).
Ele conhece cada um de nós intimamente e • Junte giz de cera.
que Ele está sempre pensando em nós. As • Junte um conjunto de tintas que saem com
crianças também vão aprender que cada um água - um por grupo. Se seus grupos são
de nós é feito de forma única por Deus e que relativamente grandes ou você não tem um
somos importantes para Ele. conjunto de tintas para cada grupo, con-
sidere preparar uma "estação de impressão
Versículo Bíblico digital" onde os pais irão pegar as crianças
"Eu te louvo porque me fizeste de modo especial e quando forem embora. Outra opção é ter
admirável". um ou dois ajudantes adultos indo de
Salmo 139:14 (NVI) Pequeno Grupo em Pequeno Grupo com
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Conexão Criança
(5 minutos)
DÊ BOAS-VINDAS às crianças ao Pequeno – Se você é o filho mais velho na sua família,
Grupo. fique de pé.
DIGA às crianças: "Nós vamos jogar um jogo que nos – Se você perdeu algum dente, fique de pé.
mostrará como nós somos parecidos com os outros em – Se você gosta da escola, sente-se.
algumas maneiras e como nós somos diferentes dos outros – Se você gosta de vir à igreja, fique de pé.
em outras maneiras. Escutem cuidadosamente as minhas – Se você pode me ouvir, sente-se.
direções".
DÊ às crianças as seguintes direções, induzindo- FIQUE alguns minutos discutindo com as
as a sentar-se ou ficar em pé, se necessário. crianças como elas são parecidas e como são
Sinta-se livre para adicionar qualquer descrição diferentes de cada um.
se você tiver tempo.
– Se você tem olhos castanhos, fique de pé.
– Se você tem olhos azuis ou verdes, fique de Transição
pé. DIGA: "Hoje, no Grande Grupo, nós vamos ouvir
– Se você tem olhos castanhos ou verdes, sente- sobre um livro da Bíblia chamado Salmos. Escutem
se. cuidadosamente para descobrir duas coisas. Primeira: o
– Se você não tem irmãos ou irmãs, fique de pé. que faz desse livro diferente de qualquer outro livro da
– Se você tem um cachorro fique de pé. Bíblia? E Segunda: quantas pessoas no mundo são
– Se você é o filho mais novo na sua família, exatamente iguais a você?".
fique de pé.
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