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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ


VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA DE PREGRADO

Convenio UNESR - FE Y ALEGRÍA


Nº 404 del 7 de febrero de 2007 y firmado el 13 de marzo de 2007
Comunidad Victoria

Cambio de Actitud y Comportamiento Personal


Informe de Aprendizaje.

Facilitadora: Participante:
Carmen Reina Farfán Yulitsa
C.I. 4.542.780 C.I. 8.727.396

Maracay, Enero 2.010


INTRODUCCIÓN

Un proyecto de aprendizaje es un método empleado para que el


participante reconozca sus experiencias anteriores y determine a través de la
investigación sus fallas y resolver problemas con la colaboración de la
comunidad de aprendizaje.
A partir de la realización de mi autobiografía, vinieron a mi mente
diferentes momentos y situaciones que no recordaba, esto aunado a charlas
con mis familiares tratando de indagar más datos acerca de mi vida, me
llevan a dar con las posibles causas de mi actitud de desorganización o
desorden en algunas actividades que han causado incomodidad en las
personas de mi entorno familiar.
La socialización de la autobiografía permite que la comunidad de
aprendizaje se integre mucho más y colaboren emitiendo diferentes puntos
de vista para la resolución de problemas. Hoy considero parte de mi familia a
la comunidad de aprendizaje Victoria con la cual he crecido como persona.
Este informe consta de cuatro capítulos que surgen de áreas de
conocimiento como Antropología: indagando la estructura y función de la
familia; Psicología: desarrollando aspectos que determinan la personalidad;
Ética y Valores, en donde se trata la importancia en la vida del ser humano; y
Proyecto de vida: conociendo la importancia en la forma de alcanzar
eficazmente las metas.
CAPITULO I

LA FAMILIA: ORIGEN DE NUESTRA PERSONALIDAD

Mi vida a través de mi familia

La familia es una estructura social formada por personas que se


relacionan por la sangre, matrimonio, adopción, ha existido en todas las
sociedades humanas conocidas. Casi todo el mundo nace dentro de una
familia, y funda una propia y va a variar dependiendo de la cultura donde se
desarrolle.
Mis padres vienen de familias de agricultores, tal como lo menciono en mi
autobiografía, acostumbrados a trabajar desde niños. Ambos estudiaron
apenas hasta sexto grado, sin embargo siempre motivaron a sus hijos a
seguir una carrera universitaria o a aprender algún oficio; la mas persistencia
era mi madre.
Al respecto William Goode señala en su libro “La Familia”.
La conducta funcional que se aprende dentro de la familia
llega a ser modelo o prototipo de la conducta funcional
requerida en otros segmentos de la sociedad. El contenido del
proceso de socialización es la tradición cultural de la
sociedad; al pasarlos a la siguiente generación la familia actúa
como conducto o correa de transmisión por medio del cual la
cultura se mantiene viva. (p.82)

De mi familia he recibido mucho amor y valores que, de igual forma quiero


trasladarlos a mis hijas. Por otro lado les hago ver la importancia de
reconocer que mi desorden o desorganización en algunas actividades que
realizo es una conducta aprendida que debo mejorar y que no soy modelo ha
seguir en lo que ha eso se refiere.
Esto también obedece a que las personas buscan adaptar a sus familias a
las exigencias y al medio actual sin perder sus costumbres y valores. La
influencia de la familia es tan importante que lo aprendido en su seno va a
determinar el camino que se tomara cuando se es adulto.

La Madre: Eje Central De La Familia

Somos parte de una familia y gracias a ella hemos forjado nuestra


personalidad, lo que se ha vivida en ella ejerce influencia sobre la identidad
de cada uno de los integrantes. La familia clásica es aquella conformada
por padre, madre e hijo. En Venezuela las características de la familia
popular son diferentes, las familias venezolanas en su mayoría están
conformadas por madres e hijos, no hace falta nadie más y así han logrado
subsistir, desarrollando una capacidad para resolver los problemas que le ha
ido presentado la realidad histórico social a través del tiempo.
Al respecto cabe citar a Hurtado, S (1.999) que señala: “En estos tiempos
donde hablamos de la desintegración de la familia, en Venezuela la familia
se proyecta como no facturada y centrada alrededor de la madre” (p. 48). El
“matricentrismo”, es un término que hace referencia a la estructuración de la
familia donde la figura principal y primordial es la madre, ella es el punto de
partida de todas las relaciones de parentesco que se dan dentro del núcleo
familiar y dirige los procesos afectivos y de socialización de los hijos.
En nuestro país la mayoría de las familias están conLa pareja es el inicio
de la formación de la familia, luego pasa a un segundo plano. La familia
existe sin la pareja y sin el padre, que solo es un instrumento indispensable
para producirla (Moreno 1.996).
Mi familia no escapa de esta realidad, mi padre siempre estuvo allí con
nosotros, pero como señala Moreno en “ausencia presente”, su papel era de
proveedor. Recuerdo que cada viernes en la tarde mi papá llegaba del
trabajo sacaba algo de dinero de su sobre de pago y el sobre con el resto se
lo entregaba a mi mamá. Si mi mamá le decía a mi papá, por ejemplo, que
necesitaba podar unas ramas de algún árbol, si pasaba el día y no lo hacia,
al siguiente lo hacia ella misma.
Mi padre no intervenía en asuntos escolares, de salud, vestimenta, en
nada, tampoco fue mujeriego ni bebedor. Cuando llegaron los nietos, fue
cuando conocí a un padre cariñoso, preocupado, atento, y consentidor. En la
actualidad en mi núcleo familiar existe una ausencia del padre pero por
razones diferentes. Mi esposo es una persona infiel, con hijos fuera del
matrimonio que en los últimos dos años ha pasado muy poco tiempo porque
viaja entre semana. Al igual que muchas familias el hombre mantiene una
convivencia paralela y sucesiva con varias mujeres, conservando pareja
estable solo por cortos periodos, lo que hace que mi papel en el hogar sea el
de ser el centro de la familia. Por muchos años pensé que yo tenia mi cuota
de culpa de esta situación de infidelidad, por que mi esposo es muy
ordenado y me llamaba la atención por tal o cual quehacer que no había
cumplido, y sentía que yo era la causa de su alejamiento del hogar.
Hoy en día ya no tengo ese sentimiento de culpa, mi actitud, sentí temor a
quedarme sola, sin pareja. Mi vida ha mejorado por que compartiendo con el
grupo de profesionalización Victoria he reconocido que si bien debo corregir
mis errores tengo mucho mas valor y seguridad además el intercambiar
puntos de vista y aprender de sus experiencias, me ha permitido crecer
como persona.
CAPITULO II

DESARROLLO DE MI PERSONALIDAD

Influencia Familiar en el Desarrollo de la Personalidad

La personalidad de un individuo consiste en aquellas cualidades


individuales permanentes que representan su comportamiento. Tiene que
ver con patrones de conducta y de relaciones interpersonales o un modo de
adaptación al medio en que se vive. Cada individuo interpreta y responde a
un conjunto de circunstancias dependiendo de su historia personal.
La realización de mi autobiografía y en entrevistas con mis familiares más
cercanos me hizo preguntarme el por qué de mi manera de actuar en cuanto
a la organización y realización de los quehaceres del hogar es diferente al
de mis hermanos. Pueden haber diferentes causas, en primer lugar durante
mi niñez mis hermanos se encargaban de todos los quehaceres, no me
imponían ninguna tarea. Luego en mi pubertad, la atención de mi mamá
estaba en mi hermano mayor, enfermo con epilepsia y mi hermana, con
novio y aplazando materias y repitiendo años en el liceo.
Espinosa, Elsa. En “Psicología Evolutiva” expresa lo siguiente:
“Las relaciones de la madre con el niño son de importancia
fundamental en la formación de su personalidad. Esta se
concentra en torno a las necesidades y actividades
especificas como alimentación, higiene personal, curiosidad,
exploración del mundo y necesidades afectivas. Mas tarde las
características de la familia y la actividad de los padres son
los que tienen mayor importancia y pasar de ejercer mayor
influencia en el desarrollo de la personalidad.” (p.207)
En mi caso mi mamá y mis hermanos no fueron exigentes en cuanto a
mis responsabilidades con las tareas del hogar, lo que reforzó en mi este
tipo de valor a diferencia de mis hermanos. Esto trajo como consecuencia
ese comportamiento de desorganización que fue más allá aun porque
sembró en mi una inseguridad en la toma de decisiones y aceptar retos.
Algunas veces, cuando he tenido situaciones de crisis me cuesta tomar
decisiones con seguridad.
Mi madre quedo viuda con tres hijos y tuvo que aprender un oficio, se hizo
costurera para poder sacar adelante a la familia. Al casarse con mi padre no
dejó de trabajar para colaborar con los gastos del hogar. Mis tres hermanos
mayores tenían quehaceres asignados que debían hacer antes y después de
ir a la escuela. Cuando cada uno se fue de la casa a trabajar o estudiar.
Solo quedábamos los tres menores, la atención de mi mamá estaba entre
ellos dos. Según Arno F. Wittig (1.992) en su libro “Introducción a la
Psicología”.
“Estudiando los efectos del comportamiento social en el
desarrollo de las características de la personalidad, los
psicólogos han centrado su atención en dos grandes áreas: la
influencia de la familia y la influencia de los compañeros. Los
hallazgos generales indican que ambas fuentes de
aprendizaje son muy importantes en la disposición de la
persona hacia ciertos patrones de respuesta.”(p. 212)

Diferencias Individuales.
Una persona no es solo un perfil de características que se pueden medir o
moldear dependiendo de las circunstancias ambientales, estos factores son
solo indicadores de manera superficial de cómo es la personalidad del
subyacente. Señala Clifford T. Morgan “los hábitos y los motivos aprendidos
durante cierto numero de años, no son fácilmente olvidados o sustituidos por
otros nuevos. Existen en cada individuo millares de posibilidades de
aprendizaje.” (p. 449 Morgan)
Una forma de aprendizaje de conductas es a través del seguimiento de
modelos. En mi caso tenia modelos a seguir, pero no existía una motivación
para alcanzarlos. Desde muy pequeña desarrollé un mecanismo para
obtener lo que deseaba, hacia berrinches y de esta forma lograba el objetivo
que muchas veces era llamar la atención sobre todo de mi mamá, que
siempre fue muy poco expresiva en sus sentimientos. Cuando cada uno de
mis hermanos hizo su vida aparte, solo quedamos mi hermano Cesar y yo,
desde allí la situación empeoró, tenia alrededor de quince años, mi papá de
poco hablar, mi mamá ocupada y mi hermano con un carácter frío. Mi
desorden enfurecía a mi hermano y mi mamá siempre lo recogía para que no
presentara ningún conflicto. Esto reforzó mi actitud hacia al desorden.
Afortunadamente con el paso de los años permite corregir situaciones,
las relaciones, las relaciones interpersonales en el núcleo familiar fueron
mejorando notablemente, sin embargo al formar mi propia familia he tenido
que realizar esfuerzos para tener al día todas las actividades algunas veces
postergándolas en el tiempo.
La personalidad se puede cambiar, señala Clifford Morgan, “si
consideramos un largo periodo de tiempo, esto es lo que ocurre, y en
algunas personas los cambios son más rápidos que en otras. Aprendemos,
en efecto, modos de conducta que evitan nuestras frustraciones y
cambiamos unos hábitos por otros. En ocasiones un cambio radical de
nuestra existencia nos conduce a gozar de satisfacciones antes
desconocidas o al desempeño de nuevos papeles.” Por ejemplo el
matrimonio produce cambios muy marcados en la personalidad, en mi caso
fue necesario aprender a realizar actividades domesticas que nunca antes
había realizado.

Cambios de Actitud

Se puede pensar que si uno tiene en una forma de actuar por muchos
años no hay manera de transformar ese comportamiento, por el contrario si
es posible lograr un cambio de actitud. “Las actitudes se forman a través de
la experiencia, y a pesar de su relativa estabilidad, pueden ser cambiadas
también a través de ella misma” (Carlos Muñoz, p168, Psicología Social).
El problema de ser desordenada ha mejorado con los años, puede ser por
madurar la personalidad y recibir mejor información. No obstante falta mucho
que superar en este aspecto. La desorganización trae consecuencias, atraso
en el desarrollo de actividades señalando como causa el poco tiempo que se
tiene o al exceso de trabajo.
Existen personas que son desordenadas en un contexto especifico pero
en otros no. Pueden ser muy desordenados en el hogar, pero en el trabajo
son muy organizados. Igualmente existen personas que tienen un desorden
organizado, pues en medio de su desorden saben donde encontrar cada
cosa. La desorganización o el desorden puede llegar a ocasionar estrés si no
se encuentran las cosas que se necesitan o no se han realizado todas las
tareas, además de originar falta de motivación.
Un cambio de actitud que permita mantener una organización, no es fácil.
Se debe trazar objetivos concretos y sencillos no radicales, comenzar a
establecer pequeñas metas que faciliten la tarea y aumentar la motivación.
CAPITULO III

VALORES PRIMORDIALES

Crecimiento a partir de valores

Un valor es aquel que sirve de guía al individuo para orientar sus


comportamientos y acciones hacia la satisfacción de ciertas necesidades.
Valor esta relacionado con todo lo bueno y decimos que lo bueno tiene valor
y lo malo no, pero se hace necesario establecer la norma para dar expresión
a ese valor.
El ser humano, al darle intención a sus actos, los conduce por la senda de
lo adecuado o lo inadecuado. Para alguien un valor puede ser el respeto a la
vida, para otra persona su valor puede ser la voluntad de arrebatarle la vida a
otra persona. A pesar de que los valores suponen la vida en comunidad, ello
no significa tus valores sean iguales a los de tu vecino. Por su parte, para
Lourdes Santana (2000), la ética trata del estudio del comportamiento de los
hombres que viven en sociedad siguiendo normas que rigen sus actuaciones
y que son establecidos por el mismo grupo social.
Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de
la historia, surgen con un significado especial y pueden desaparecer en las
distintas épocas. Según Santana, en su obra “Ética y Docencia”, señala:
Es precisamente el significado social que se atribuye a
los valores uno de los factores que influye para
diferenciar los valores tradicionales, aquellos que
guiaron a la sociedad en el pasado, generalmente
referidos a costumbres o principios religiosos, y los
valores modernos, los que comparten las personas de la
sociedad actual. (p.71)
Los valores se aprenden con el contacto con personas que han sido
significativas en nuestra vida, estas personas han dejado huellas importantes
en nosotros, de manera negativa o positiva, muchas veces sin proponérselo.
En la actualidad vivimos en un mundo convulsionado por la violencia, la
corrupción, la desintegración de la familia, esto nos indica la necesidad de
valores que tiene la sociedad, ellos forman parte de la vida y ayudan a que
seamos humanos.
De acuerdo a Pérez Esclarín (2000), “La mayor tragedia de nuestros
tiempos es que valoramos mucho mas las cosas que a las personas.
Valoramos a las personas, solo por las cosas que tienen y a los que no
tienen o tienen muy poco no los valoramos.” (p. 54). Es importante que las
personas reciban una educación basada en ética y valores, es común ver
que la gente no es tolerante por el contrario es agresiva, se ha perdido el
respeto, existen cada vez menos personas que practiquen la solidaridad,
esto se evidencia en cualquier ámbito en que se participe.
Cuando pequeña me decían que debía respetar a las personas
mayores, igualmente me señalaban que cuando los adultos hablaban los
pequeños callan, inclusive recuerdo que a la hora de cenar todos juntos,
hablaban de diferentes temas y si se me ocurría emitir alguna opinión, mi
papá con una mirada tan solo me hacia callar. En todo momento fui
acostumbrada a las normas de cortesía y al respeto a los demás. Parecieran
cosas muy simples pero que van iniciando la educación en valores que toda
persona debe poseer.
Según Bello Porras (2.004), “Los valores nos orientan hacia la búsqueda
de metas en nuestra vida. Los valores ordenan nuestras metas y finalidades
en la vida. Por ello poseen una importantísima función organizadora. Los
valores aportan sentido a nuestras acciones”

La Importancia de los Valores Familiares

La familia marca la vida de una persona en la sociedad, en ella vivimos


los eventos más importantes de nuestras vidas, el nacimiento, el bautizo, el
ingreso a la escuela, matrimonio, enfermedad y la muerte. Dentro de ella se
expresan los sentimientos, se forma la personalidad, se aprenden los
patrones de conductas y se generan valores. Es en la familia donde se inicia
la educación donde aprendes, desde niño, los hábitos esenciales, como el
control de esfínteres, alimentación, de limpieza y comienza a conocer de los
patrones de afectividad. Los estímulos familiares influyen durante mas
tiempo que cualquier otro tipo de estimulo, educativo en la formación del
hombre. Es de gran importancia el amor familiar y concretamente el de la
madre en la formación del niño.
Los padres tienen la responsabilidad de ayudar al niño a insertarse en el
mundo físico y social, enseñándole los elementos de organización, disciplina,
orden, innovación y equilibrio. “Lo esencial es que aquello que enseñan a sus
hijos en los primeros años son sumamente importantes, porque si bien la
conducta es modificable, esos primeros años son huella indeleble”. Albornoz
(1984;49)
La familia ha ido evolucionando con el tiempo adaptándose a las
transformaciones de la sociedad. Es un grupo en permanente evolución
relacionada con los factores económicos, políticos sociales y culturales. Las
personas buscan ajustar sus valores sin desvirtuar por ello sus convicciones
y principios, hecho que garantizaría su permanencia en el tiempo.
Crecí en una familia donde aprendí valores importantes como: la
honestidad, el respeto, la sencillez, amor, lealtad, entre otros. Sin embargo
tengo fallas en cuanto al valor del orden y organización. Según Pérez
Esclarin en “Para Educar en Valores” (2000): “todos tenemos grietas y
limitaciones, y aun así todos valemos. Con frecuencia, nuestras debilidades
son nuestra fortaleza”.
Mis padres con su ejemplo sembraron en sus hijos, valores que nos han
servido para desenvolvernos en la sociedad, enfrentar crisis o problemas y
tomar decisiones, mismos valores que vamos pasando a nuestros hijos. Así
mismo observe en mi familia el espíritu de superación y la dedicación al
trabajo, ahora sé que gracias a su perseverancia y palabras sabias, sobre
todo de parte de mi mamá, la mayoría de sus hijos tenemos titulo
universitario y todos hemos salido adelante honradamente.
Lastimosamente vemos que muchos de los problemas que presenta la
sociedad de hoy provienen de la educación escasa de valores, sobre todo los
valores morales que entre todos los valores que existen, son los que
permiten ordenar y actúan como integradores de los demás.
CAPITULO IV

PLAN DE VIDA

Camino a Seguir

Cada ser humano vive buscando la felicidad, para ello se va trazando


metas a lo largo de su vida, por lo general tienen que ver con amor y trabajo,
para las cuales se necesita tiempo, valor y disciplina.
Un proyecto es un método que se aplica para alcanzar una meta en el
cual se debe conocer los planes y objetivos de forma detallada de lo que se
quiere hacer. A lo largo de nuestra vida vamos fijándonos metas que vamos
logrando y otras van surgiendo, esto va ocurriendo de manera constante.
Bello Porras, en su texto “Valores Esenciales” señala:
Es precisamente el significado social que se atribuye a los
valores uno de los factores que influye para diferenciar los
valores tradicionales, aquellos que guiaron a la sociedad en el
pasado, generalmente referidos a costumbres o principios
religiosos, y los valores modernos, los que comparten las
personas de la sociedad actual. (p.71)
En relación con esto es importante realizar un proyecto de vida para llegar
a manejar todas las situaciones, vencer obstáculos y lograr la consecución
de las metas que pueden ser personales o profesionales. Con la realización
de un proyecto de vida las personas podrán defender sus ideas, sus
intereses y formar un carácter capaz de soportar las incidencias del medio.
Se debe conocer inicialmente cuales son nuestras fortalezas y debilidades,
nuestra historia de vida, nuestra personalidad y lo que deseo alcanzar.
Analizando la información sobre proyecto de vida y los pasos a seguir
para aplicarlos, me di cuenta que en mi vida he tenido logros importantes a
pesar de no haber realizado de manera formal y siguiendo un esquema
estructurado un proyecto de vida, solo se fue dando. Sin embargo algunos
sueños o metas que he querido alcanzar se han desvanecido seguramente
por no tener una estrategia clara, por la influencia de terceras personas, o
simplemente renunciar por desanimo a vencer las dificultades. Es importante
para mi desarrollo personal realizar proyectos de vida y así vencer la
desorganización que tengo en ciertas áreas de mi vida.

Proyecto de Vida, Herramienta para el Logro de Metas

Como he venido señalando soy una persona que necesita cambiar en su


forma de actuar en cuanto a la desorganización que afecta más que todo al
aspecto personal de mi vida. Tener un proyecto de vida es tener una
dirección que seguir en la vida, es darle sentido, seguir un camino.
Cabe destacar que si una de las formas para cambiar ese
comportamiento de desorganización es plantearse metas a corto plazo que
se vayan alcanzando poco a poco, el instrumento para lograr estas metas es
la aplicación de la estrategia de proyecto de vida, por que nos permite
conocer nuestras personalidades, nuestras debilidades y conocernos mejor
sabiendo lo que queremos obtener para mejorar como seres humanos y
encontrar así el éxito, la felicidad y crecer como personas en lo social y
profesional.
REFERENCIAS

Bello, Porras (2.004) “Valores Esenciales”. Caracas: Consejo Nacional de la


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Espinosa, Elsa. (1.980) “Los procesos del desarrollo humano”. Caracas:


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Fichter, Joseph (1.974) ”Sociología”. Barcelona: Hender.

Fullat, Octavi (1.976) “Educación: Desconcierto y Esperanza”. Barcelona:


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Goode, Willian (1.976) “La Familia”. México: Manuales UTEHA. Ed. ¿???
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¿???Investigaciones Populares.”

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Morgan, Clifford (1.974) “Introducción a la psicología” . Madrid: Aguilar

Pérez, Esclarin. (2.000) “Para Educar en Valores” Caracas: San Pablo.

Philips, Bernard. (1.979). “Sociología, del concepto a la practica”. México:


¿???McGraw Grill

Santana, Lourdes. (2.000) “Ética y Docencia” Caracas: Fedupel


Vetehencuourt, J. (1.974) La estructura familiar atípica y el fracaso histórico
¿???cultural en Venezuela

Wittig, Arno (1.977). ““Introducción a la psicología” México: McGraw Grill

Hurtado...

ÍNDICE

LA FAMILIA: ORIGEN DE NUESTRA PERSONALIDAD


DESARROLLO DE MI PERSONALIDAD
VALORES PRIMORDIALES
PLAN DE VIDA

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