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PARÔNIMOS E HOMÔNIMOS
Em português existem palavras parecidas na grafia ou na pronúncia, mas com significados diferentes;
existem também palavras que possuem a mesma pronúncia, mas significados diferentes. Por isso são comuns as
dúvidas na grafia e o uso de uma no lugar da outra.
HOMONÍMIA E PARONÍMIA
1.2 – Homógrafas ⇒ palavras de grafias iguais (mesmas letras), mas pronúncias diferentes:
SOBRE (preposição) x SOBRE (do verbo sobrar)
PÊLO (substantivo) x PÉLO (do verbo pelar)
I – PARÔNIMOS
São as palavras parecidas na grafia ou na pronúncia, mas com significados diferentes.
Veja alguns exemplos:
II - HOMÔNIMOS
São palavras que possuem a mesma pronúncia (às vezes, a mesma grafia), mas significados
diferentes.
Veja alguns homônimos:
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PROFESSORA DANIELE BARROS
06- bucho – estômago buxo – arbusto
07- caçar – capturar animais cassar – tomar sem efeito
08- cegar – deixar cego segar – ceifar, cortar
09- cela – quarto pequeno sela – arreio; 3a p. sing. do verbo selar
10- censo – recenseamento senso – entendimento juízo
11 - céptico – descrente séptico – que causa infecção
12- cerração – nevoeiro serração – ato de serrar
13- cerrar – fechar serrar – cortar
14- cervo – veado servo – criado
15- chá – bebida Xá – antigo soberano do Ira
16- cheque – ordem de pagamento xeque – lance no jogo de xadrez
17- círio – vela sírio – natural da Síria
18- cito – do verbo citar sito – situado
19- concertar – ajustar, combinar consertar – corrigir, reparar
20- concerto – sessão musical conserto – reparo
21- coser – costurar cozer – cozinhar
22- esterno – osso externo – exterior
23- espiar – observar expiar – pagar pena
24- laço – nó lasso – frouxo
25- ruço – grisalho russo – natural da Rússia
HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS
Exercícios de fixação:
d) Pleitearam a ____________ do prédio, para nele instalar uma escola (cessão, seção, sessão).
d) No antigo __________ Imperial de Petrópolis foi instalado um magnífico museu (Paço, Passo).
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PROFESSORA DANIELE BARROS
a) Informaram-me, na __________ (cessão, seção, sessão) em que trabalho, de que haverá hoje na Câmara uma ___________
(cessão, seção, sessão) extraordinária para a discussão de um projeto de lei que dispõe sobre a ________(cessão, seção, sessão)
de terras aos imigrantes.
b) Depois de __________ (cerrar, serrar) toda a madeira, os operários limparam a oficina,__________ (cerraram, serraram) as
portas e se retiraram.
c) À medida que __________ (acendíamos, ascendíamos) ao elevado cume, iam-se ___________ (ascendendo, acendendo) as
luzes da cidade.
d) __________ (Caçou. Cassou )-se-lhe a licença que lhe fora concedida para _________(caçar, cassar), por ter violado o
regulamento do parque.
e) Um esgrimista __________ (incipiente, insipiente) não deve competir com um adversário experimentado, assim como um
indivíduo ___________ (incipiente, insipiente) não deve competir com um instruído.
1) (FUVEST) No último ____ da orquestra sinfônica, houve _____ entre os convidados, apesar de ser uma festa ____ .
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PROFESSORA DANIELE BARROS
a) Comunicamos-lhe que ele foi preso em fragrante.
b) Comunicamo-lhe que ele foi prezo em fragrante.
c) Comunicamos-lhe que ele foi preso em flagrante.
d) Comunicamo-lhe que ele foi preso em flagrante.
e) Comunicamos-lhe que ele foi prezo em fragrante.
20) Falei ao chefe da _____ (seção/sessão/cessão) que os seus funcionários faltam muito.
25) (Medicina Taubaté) Complete as orações abaixo escolhendo um dos vocábulos indicados e numerados entre
parênteses, para completar o sentido correto delas:
c) Não tenho capacidade para conversar com pessoas tão ________. (5) iminentes; (6) eminentes.
d) O ______ é tão intenso na época de férias que referimos andar a pé. (7) tráfego; (8) tráfico.
e) Se as leis forem ______, as penalidades serão aplicadas. (9) infringidas; (10) infligidas.
(a) 1 – 4 – 6 – 8 – 10.
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PROFESSORA DANIELE BARROS
(b) 2 – 3 – 5 – 7 – 10.
(c) 2 – 4 – 6 – 7 – 9.
(d) 1 – 4 – 5 – 8 – 9.
(e) 1 – 3 – 5 – 8 – 9.
Desapercebido / despercebido
a) desapercebido – incauto, desprevenido.
Ex.: O velhinho caminhava desapercebido, por isso caiu.
b) despercebido – sem ser visto.
Ex.: O teu erro ortográfico não passou despercebido.
Descrição / discrição
a) descrição – exposição.
Ex.: A Isaura fez a descrição do espectáculo.
b) discrição – qualidade de discreto.
Ex.: A Claúdia usa sempre de discrição.
Descriminação / discriminação
a) descriminação – absolvição.
Ex.: Depois da descriminação, o José regressou finalmente a casa.
b) discriminação – diferenciação.
Ex.: A discriminação religiosa é contrária aos direitos do Homem.
Despensa / dispensa
a) despensa – compartimento.
Ex.: A despensa da casa da Edite é muito grande.
b) dispensa – licença.
Ex.: A Otília pediu dispensa à cordenadora e saiu mais cedo.
Destinguir / distinguir
a) destinguir – fazer desbotar.
Ex.: A água muito quente pode destinguir a roupa de cor – avisou a Maria José.
b) distinguir – diferenciar.
Ex.: O daltónico é incapaz de distinguir certas cores – afirmou a Vicência.
Destinto / distinto
a) destinto – sem tinta.
Ex.: O pincel está destinto.
b) distinto – singular.
Ex.: O Marco tem um comportamento distinto