L’insegnamento come “professione riflessiva” -> nel ns Paese già negli anni Novanta

Quali dinamismi si accendono quando l’insegnante entra in classe, va alla cattedra e comincia a far lezione?

a) il rapporto con gli alunni

b) il rapporto con la materia che insegna

c) il rapporto con la scuola

d) il rapporto con se stesso (attore dell’insegnamento)

Tolstoj arrivò ad affermare che l’insegnante deve sviluppare in se stesso l’abilità di scoprire nuovi metodi

Lo spazio delle aule segnala l’esistenza di una società più ampia della famiglia. Uno spazio dunque poetico