ÁNGULOS

ÁNGULO
Tipos de ángulos
BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
Bisectriz de un ángulo mixtilíneo
Bisectriz de un ángulo curvilíneo
Bisectriz de un ángulo cuyo vértice está fuera de los límites del dibujo
CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON LAS ESCUADRAS
CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON EL COMPÁS
TRANSPORTAR UN ÁNGULO
TRISECCIÓN DE UN ÁNGULO RECTO
ÁNGULOS CUYOS LADOS SON PERPENDICULARES
RECTA CONCURRENTE CON OTRAS DOS QUE SE CORTAN FUERA DE LOS LÍMITES DEL
DIBUJO
OPERACIONES CON ÁNGULOS
Suma de ángulos
Diferencia de ángulos
Producto de un ángulo por un número natural
Cociente entre un ángulo y un numero natural
ARCO CORRESPONDIENTE DE UN ÁNGULO
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
ÁNGULO
Se define un ángulo como la zona del espacio limitada
por dos rectas que se cortan. Estas rectas se llaman
lados del ángulo, y el punto de intersección, vértice del
ángulo.

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
Medir un ángulo es comparar su abertura con otro que 
se toma como unidad. En el dibujo técnico la amplitud

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de los ángulos se miden en grados sexagesimales, porque 60 uni-
dades de un orden forman una unidad del siguiente orden. En este
sistema la unidad es el grado sexagesimal. 1 grado es la amplitud

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de un ángulo obtenido al dividir la circunferencia en 360 partes
iguales. Por tanto, la circunferencia tiene 360 grados. A su vez,


el grado está dividido en 60 minutos y el minuto en 60 segundos.

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Su indicación es mediante ° (para el grado), ‘ (para el minuto) y “
(para el segundo). Ejemplo: 52° 23´36”. Para pasar de una uni-

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dad de orden superior a la inmediata inferior se multiplica por 60.
Así: 1° = 60 ’ ; 1’ = 60 ” ;1° = 3600 ” 
La medición de un ángulo puede hacerse en sentido horario (posi- 

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tivo) o en sentido contrario a las agujas del reloj (negativo). El útil
que se utiliza para medir y transportar ángulos sexagesimales es
el transportador de ángulos, consistente en un semicírculo gra-
duado en 180°. www.editecnicas.net
Otra unidad de medida de los ángulos es el radian. Un ángulo

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medido en radianes es la relación que existe entre la longitud del 
  
arco del ángulo central que abarca y el radio de la circunferencia.
Un radian es la medida del ángulo de vértice el centro de un círcu-
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lo de radio r que abarca un arco de longitud igual al radio. Se deduce que la circunferencia tiene
2 radianes porque aplicando la definición de radian en una circunferencia de radio la unidad
cuando s abarca los 360 °, el valor de s se corresponde con la longitud de la circunferencia
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(2 r), siendo =(2 r) /r =2 radianes.

www.editecnicas.net 

www.editecnicas.net  
       
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  
       

Tipos de ángulos

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Ángulo recto. Es el que mide 90 .
Ángulo agudo. Es el que mide menos de 90 .
Ángulo obtuso. Es el que mide más de 90 .
Ángulo llano. Es el que mide 180º.
Ángulo complementario. Es lo que le falta para valer 90 .
Ángulo suplementario. Es lo que le falta para valer 180 .
Ángulos opuestos por el vértice. Son los que tienen un vértice en común y sus lados están en
prolongación.
Ángulos consecutivos. Son los que tienen un lado en común.
Ángulos adyacentes. Son ángulos consecutivos cuyos lados no comunes son semirrectas
opuestas. Estos ángulos son suplementarios.

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        

www.editecnicas.net 

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

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 
  
   

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BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
Se llama bisectriz de
iguales.
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un ángulo a la recta que pasando por su vértice lo divide en dos partes


zar su bisectriz es: www.editecnicas.net

Sea un ángulo , el proceso a seguir para tra-

1. Con centro en el vértice del ángulo A se traza 

en los puntos B y C.www.editecnicas.net

un arco de circunferencia, que corta a los lados

2. Con centro en B y después en C, y abertura

del compás mayor de www.editecnicas.net
la mitad de CB, se trazan
arcos que se cortan en P. 

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3. Se une P con el vértice A, siendo esta recta 
la bisectriz del ángulo.

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Bisectriz de un ángulo mixtilíneo
Un ángulo mixtilíneo es aquel cuyos lados son  
     
una recta y un arco de circunferencia.    

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Sea la recta r y el arco de circunferencia de
centro O que se cortan en A, el proceso a se-

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guir para obtener la bisectriz de este ángulo es:
1. En un punto cualquiera de r se traza una per-
pendicular s, y se llevan sobre ella magnitudes

2. En O se traza unwww.editecnicas.net
iguales, que numeramos con 1, 2, 3, 4...
 
radio cualquiera t y se pro-
longa, llevándose a partir del arco magnitudes 

iguales a las trazadas sobre la recta s. 

3. Por las divisiones de s se trazan paralelas a 

la recta r, y sobre las correspondientes en t se 

trazan arcos concéntricos de centro O. 
4. Donde estos arcos encuentren a las corres- 

pondientes paralelas a r nos determinarán pun- 

tos de la bisectriz.
5. La unión a mano alzada de todos los puntos así obtenidos nos define la bisectriz de dicho
ángulo.
Bisectriz de un ángulo curvilíneo
Un ángulo curvilíneo es aquel cuyos lados son arcos de circunferencia.
Sean los arcos de circunferencia de centros O1 y O 2
que se cortan en A, el proceso a seguir para obtener 

la bisectriz de este ángulo es: 
1. En O 1 se traza un radio cualquiera t, llevándose a 


partir del arco magnitudes iguales. 


2 En O 2 se traza otro radio cualquiera s y se prolon- 
ga, llevándose a partir del arco magnitudes iguales a 

las anteriores.
3. Por las divisiones de t y s se trazan circunferen- 
cias concéntricas con centro en O1 y en O 2 respecti- 
vamente. 

4. Donde estos arcos se corten nos determinan pun-
tos de la bisectriz.
5. La unión a mano alzada de todos los puntos así 
obtenidos nos define la bisectriz de dicho ángulo.

Bisectriz de un ángulo cuyo vértice está fuera de los límites del dibujo
Dadas las rectas r y s, el proceso a seguir es:
1. Se traza un recta cualquiera t que corte a las rec- 

tas dadas en los puntos A y B.
2. Se trazan las bisectrices de los ángulos que la rec-
ta t determina con r y s, obteniendo los puntos M y N.  

3. Se une M con N, siendo esta recta la bisectriz bus-
cada.

 

CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON LAS ESCUADRAS

Se indican en la figura algunos de los ángulos que pueden construirse con el juego de plantillas
(escuadra y cartabón).



 
CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS CON EL COMPÁS
Como norma general cuando un ángulo no pueda ser construido con las escuadras, éste se
construirá con el compás, y si tampoco fuera posible, utilizaremos el transportador de ángulos.
Se indica a continuación la construcción de algunos de los ángulos más utilizados en el dibujo
técnico.

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Ángulo de 90 . Su construcción se realiza trazando por un punto O de una recta una perpen-
dicular.
Ángulo de 45 . Primero se construye el de 90 y a éste se le traza su bisectriz.
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Ángulo de 22,5 . Se construye el ángulo de 45 , y después se divide en dos partes iguales
trazando la bisectriz.

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Ángulo de 60 . Sobre una semirrecta se traza un arco de circunferencia obteniendo el punto
A. Después con centro en A se traza otro arco con el mismo radio, que corta al anterior en P.
Uniendo P con O se obtiene el lado del ángulo buscado.

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Ángulo de 30 . Se construye primero el de 60 y se le traza a éste su bisectriz.
Ángulo de 15 . Se construye primero el de 30º y después se le traza su bisectriz.
Ángulo de 75 . Se construyen los ángulos de 90 y 60 , obteniendo el ángulo de 30º, y después
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se traza la bisectriz de dicho ángulo, obteniendo así el ángulo de 75 , puesto que 60 +15
=75 .

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
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
 
 

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
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

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
  

TRANSPORTAR UN www.editecnicas.net
ÁNGULO
El transporte de un ángulo es una operación que se usa con frecuencia en los dibujos técnicos.
Dado el ángulo dewww.editecnicas.net
vértice A y la semirrecta r, el proceso a seguir es:
1. Con centro en A se traza un arco cualquiera

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que corta a los lados del ángulo en B y C.
2. Con la misma abertura del compás se traza  
otro arco haciendo centro en el extremo M de la
semirrecta, obteniendo en ella el punto P.
3. Se mide con el compás la abertura del ángu-
lo BC y se traslada sobre el arco, trazado en la 
 
semirrecta a partir de P, obteniendo Q.  
4. Uniendo Q con M se obtiene el ángulo trans-
portado.
TRISECCIÓN DE UN ÁNGULO RECTO
Dado un ángulo recto, el proceso a seguir es:
1. Se traza con centro en su vértice O un arco de  
cualquier radio que corta a los lados en A y B.
2. Con centro en A y después en B, y radio AO se

y Q. www.editecnicas.net
trazan arcos que se cortan con el anterior en P

3. Uniendo P y Q con O tendremos dividido el án-
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gulo en tres partes iguales.
 

ÁNGULOS CUYOS LADOSwww.editecnicas.net

SON PERPENDICULARES

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Cuando dos ángulos tienen sus lados perpendicu-
lares, se cumple que dichos ángulos son iguales.
En efecto, sean y los ángulos dados cuyos la-

la figura puede observarsewww.editecnicas.net

dos son perpendiculares. Se cumple que = . En
que, si trasladamos el
ángulo sobre el haciendo coincidir sus vérti-
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ces, se verifica que el ángulo = por tener sus
lados paralelos. Por otro lado = , por ser igual

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su complementario, luego de aquí se deduce que
= .

OPERACIONES CON ÁNGULOS

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Con los ángulos pueden realizarse las siguientes operaciones:

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Suma de ángulos
Dados dos ángulos de vértices P y Q, para obtener el ángulo suma de ambos se procede del
siguiente modo:
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1. Se traza una semirrecta de extremo M, vértice del ángulo suma a determinar.
2. Sobre los ángulos dados, y con centro en el vértice de cada uno de ellos, se traza un arco,

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y sin modificar la abertura del compás, se traza otro arco con centro en el extremo M de la
semirrecta.
3. Se mide con el compás la aber-

lada sobre el arco trazado www.editecnicas.net

tura AB del ángulo P, y se tras-
en la 
semirrecta a partir de E, obte-
niendo el punto F. www.editecnicas.net
4. Análogamente, se mide con el



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compás la abertura CD del otro 
ángulo y se traslada a continua-
ción de F, obteniendo el punto G.  

5. Uniendo este último punto con
el extremo M de la semirrecta se 

obtiene el ángulo suma.
Diferencia de ángulos
Dados dos ángulos de vértices P y Q, para ob-

tener el ángulo diferencia de ambos se proce-
de del siguiente modo: 
1. Se traza una semirrecta de extremo M, vér- 

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
tice del ángulo diferencia a determinar. 
2. Sobre los ángulos dados, y con centro en el 
 
vértice de cada uno de ellos se traza un arco, y
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sin modificar la abertura del compás, se traza
otro arco con centro en el extremo M de la



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semirrecta.
3. Se mide con el compás la abertura AB del ángulo P, y se traslada sobre el arco trazado en
la semirrecta a partir de E, obteniendo el punto F.

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4. Análogamente, se mide con el compás la abertura CD del otro ángulo, y se traslada a partir
de F en sentido contrario, obteniendo el punto G.
5. Uniendo este punto con el extremo M de la semirrecta se obtiene el ángulo diferencia.
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Producto de un ángulo por un número natural
El resultado es igual al ángulo suma de tantos ángulos iguales como indique el número na-
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tural. Por ejemplo, para multiplicar un ángulo de vértice P por 5 , se procede del siguiente
modo:

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1. Se traza una semirrecta
de extremo M, vértice del
ángulo a determinar.

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2. Sobre el ángulo dado, y
con centro en el vértice se


traza un arco, y sin modifi-
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car la abertura del compás
se traza otro arco con cen- 


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tro en el extremo M de la 

semirrecta.
3. Se mide con el compás

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la abertura AB del ángulo P, y se traslada sobre el arco trazado en la semirrecta a partir de
C cinco veces, obteniendo el punto D.
4. Uniendo el punto D con el extremo M de la semirrecta se obtiene el ángulo pedido.

Cociente entre un www.editecnicas.net

ángulo y un número natural
Para dividir un ángulo en partes iguales, como
norma general se www.editecnicas.net
utiliza el transportador de
ángulos. Como caso particular, puede usarse

de dividir puede serwww.editecnicas.net

el compás cuando el número por el que se ha
obtenido por divisiones su-
cesivas del ángulo en dos partes iguales me-
diante el trazando de la bisectriz. Así por ejem-
plo, para dividir un ángulo en 4 partes iguales
se traza la bisectriz del ángulo, quedando éste
dividido en dos partes iguales. Dividiendo nue- 
vamente cada una de estas partes en dos, se
obtiene un total de 4 partes iguales.
ARCO CORRESPONDIENTE DE UN ÁNGULO
Se denomina así el arco comprendido entre
sus lados, que tiene como centro el vértice del
ángulo.
Si dos ángulos son iguales, sus arcos corres-

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pondientes descritos con el mismo radio tam-
bién son iguales.

ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIAwww.editecnicas.net
Un ángulo en relación con la circunferencia puede ocupar las siguientes posiciones:
Ángulo central. Cuando www.editecnicas.net
el vértice
está situado en el centro de la circun-

los 360 que abarca toda www.editecnicas.net

ferencia. Su valor es una fracción de
la circun-
ferencia.
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Ángulo inscrito. Cuando el vértice
está situado sobre la circunferencia


valor es igual a la mitad www.editecnicas.net

y sus lados son rectas secantes. Su
del ángulo
central que abarca un mismo arco.

ángulo central con uno dewww.editecnicas.net

Para su demostración dibujamos un  
sus lados
coincidente con el diámetro de la cir-
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cunferencia. El triángulo OAN que se
forma es isósceles por tener dos de  


ferencia, luego el ángulo www.editecnicas.net

sus lados iguales al radio de la circun-
en N será 
igual al ángulo en A. De aquí se dedu-

= 180- . Sustituyendo elwww.editecnicas.net

ce que: = 180-2 . Y por otro lado 
valor de
en esta expresión, se obtiene:
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 
=180-(180-2 ) = 2
Ángulo semiinscrito. Cuando el vér-

sus lados son uno secante www.editecnicas.net

tice está sobre la circunferencia y
y el otro
tangente a la circunferencia. Puede

ángulo inscrito, puesto quewww.editecnicas.net

considerarse un caso particular del  
la tangen-
te es un caso límite de la secante.
El valor del ángulo es igualwww.editecnicas.net
que en el
ángulo inscrito, es decir, la mitad del
ángulo central que abarca. Su demos-
tración es evidente cuando el lado  
que es secante se hace pasar por el
centro de la circunferencia.
Ángulo interior. Cuando el vértice está en el círculo
que define la circunferencia y los lados son secan-
tes con ella. Su valor es igual a la semisuma de los
dos centrales correspondientes, obtenidos al unir
las cuerdas que definen sus lados. Para su demos-
tración trazamos la cuerda AB que nos define el 
triángulo AOB. Deducimos que = 180 -( + ). Por 
otro lado: =180 - . Sustituyendo el valor de , se
tiene: =180-(180- - ) = + .
Pero como = /2 y = 1/2 , sustituyendo valo-
res: =( + 1)/2

 

Ángulo exterior. Cuando su vértice es exterior a la circunferencia y sus lados son secantes con
ella. Su valor es la semidiferencia entre los dos ángulos centrales correspondientes, obtenidos
al unir las cuerdas que definen sus lados. Para su demostración trazamos la cuerda AB que
nos define el triángulo AOB. Deducimos que = 180 -( + )= 180- - . Por otro lado =180 -
. Sustituyendo el valor de en la expresión anterior, se tiene: =180- -(180 - ) = - . Además
como = /2 y = 1/2 , sustituyendo valores se obtiene que: =( - 1)/2 .
Ángulo circunscrito. Es un caso particular del ángulo exterior en el que los lados del ángulo son
tangentes a la circunferencia. Su valor es =( - 1)/2 .




   