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1. L’equazione 3−x + x 2 + 1 = 0 8. L’insieme di soluzioni della disequazione


(a) ha due soluzioni reali. (x 2 + 1)(x 2 − 4) > 0 è
▶ (b) non ha soluzioni reali. (a) −2 < x < 2.
(c) ha infinite soluzioni reali. (b) −2 < x < −1 oppure 1 < x < 2.
(d) ha una soluzione reale. ▶ (c) x < −2 oppure x > 2.
(e) nessuna della precedenti. (d) R.
(e) ;.
2. Se n > 0 è un naturale, allora n(n + 1)(n + 2)
▶ (a) è divisibile per 3. 9. La circonferenza di equazione (x − 1)2 + (y − 1)2 = 1
(b) è un multiplo di 4. interseca l’asse delle ascisse in
(a) 4 punti.
(c) può essere sia pari che dispari.
▶ (b) 1 punto.
(d) è dispari.
(c) 1 punto coincidente con l’origine.
(e) nessuna delle precedenti.
(d) 2 punti.
p p
3. Le rette di equazione 2x −3y + 2 = 0 e 3x +2y − 3 = 0 (e) nessun punto.
▶ (a) hanno un solo punto in comune.
10. Il Massimo Comun Divisore dei seguenti polinomi 2x +
(b) sono parallele.
2y, x 2 − y 2 , (x + y)3 è
(c) hanno l’origine in comune. (a) (x + y)2 .
(d) hanno in comune un punto dell’asse x. (b) 2x + 2y.
(e) hanno due punti in comune. ▶ (c) x + y.

4. L’insieme di soluzioni della disequazione (x 2 − 16)2 > 0 (d) 2(x + y)3


è (e) x − y.
(a) {x ∈ R| − 2 < x < 2}. p p p
(b) {x ∈ R|x < −2 ∨ x > 2}. p p 7 − | 5 − 7| si semplifica in
11. L’espressione
(a) 5 + 2 7.
(c) R. p
(d) ;. ▶ (b) 5.
p p
▶ (e) R \ {−4, 4}. (c) 5 − 2 7.
p
(d) 2 7.
5. La circonferenza (x − 1)2 + (y − 2)2 = 1 ha con la retta p p
y =3 (e) 2 7 − 5.
▶ (a) 1 punto in comune.
12. Se x è un numero reale tale che −2 < x < −1 allora
(b) 3 punti in comune.
▶ (a) 1 < |x| < 2.
(c) nessun punto in comune.
(b) 0 < |x| < 1.
(d) 2 punti in comune.
(c) |x| > 2.
(e) in comune il punto (2, 3).
(d) |x| < 1.
6. Le soluzioni della disequazione 1/(x 2 − 4) ≥ 0 sono (e) |x| ≥ 1.
(a) x ≤ −2 oppure x ≥ 2.
13. Si considerino le proposizioni P : “x = −2 e y = 5” e
(b) x ∈ R. Q : “x + y = 3”.
▶ (c) x < −2 oppure x > 2. (a) P non è condizione sufficiente per Q.
(d) −2 ≤ x ≤ 2. (b) P è condizione necessaria per Q.
(e) −2 < x < 2. (c) P è condizione necessaria e sufficiente per Q.
▶ (d) P è condizione sufficiente per Q.
7. Luciano pesa 100kg. Se diminuisce del 10%, di quale
percentuale circa deve aumentare per ritornare a 100kg? (e) Nessuna delle precedenti risposte è corretta.
(a) 20%.
14. L’equazione x 2 + x + y − 2 = 0 nel piano cartesiano
(b) 9%.
rappresenta
(c) 12%. (a) una parabola con asse orizzontale.
(d) 10%. (b) un’iperbole.
▶ (e) 11.1%. (c) una circonferenza.
(d) una retta.
▶ (e) una parabola con asse verticale.

Simulazione n. 1 – Soluzioni – Pag. 1


15. Individuare l’insieme di soluzioni del sistema 21. L’equazione x 2 + y 2 + 1 = 0
(a) rappresenta una parabola nel piano cartesiano.
3x + 2y = 5
§
6x + 4y = 3 (b) rappresenta una circonferenza nel piano cartesiano.
(c) ha una sola soluzione.
▶ (a) ;. ▶ (d) non ha soluzioni.
(b) {(5/3, 0)}. (e) rappresenta un’iperbole nel piano cartesiano.
(c) {(5/3, 5/2)}.
(d) {(0, 5/2)}. 22. L’espressione log2 (x 2 − 4) è definita per
(a) x ≤ −2 oppure x ≥ 2.
(e) {(1, 1)}.
(b) nessun x.
16. La disequazione x + 2x + 1 > 0 ha per insieme di
4 2
▶ (c) x < −2 oppure x > 2.
soluzioni (d) −2 < x < 2.
(a) S = {x ∈ R|x ≤ 1}.
(e) tutti gli x reali.
▶ (b) S = R.
(c) S = {x ∈ R|x ≥ 1}. 23. Il numero e/2 è
(d) S = {x ∈ R|x > 1}. (a) razionale.
(e) S = ;. (b) naturale
▶ (c) irrazionale.
17. Quale delle seguenti uguaglianze è vera per ogni insieme (d) uguale a 1, 35.
A?
(e) intero.
(a) A ∪ A = ;.
▶ (b) A \ A = ;. 24. Le soluzioni della disequazione |2x − 3| < 1 sono
(c) A ∪ ; = ;. (a) x > 2.
(d) A ∩ A = ;. (b) x < 2.
(e) A ⊆ ;. ▶ (c) 1 < x < 2.
p (d) x < 1 oppure x > 2.
18. L’uguaglianza x 2 = x è valida (e) x < 1.
▶ (a) solo per x ≥ 0.
(b) solo per 0 ≤ x ≤ 1. 25. Individuare l’insieme di soluzioni del sistema
(c) per nessun x reale. §
x −2>0
(d) solo per x > 0. x2 + 1 ≥ 0
(e) per tutti gli x reali.
(a) −1 < x < 1.
p p
19. Il numero
p 1/( 3 + 2) si può semplificare in ▶ (b) x > 2.
(a) 1/ 5. (c) −1 ≤ x ≤ 1.
p p
(b) 2 − 3. (d) −1 < x < 1 oppure x > 2.
p p
▶ (c) 3 − 2. (e) −1 ≤ x ≤ 1 oppure x > 2.
p
(d) 6. 26. Il numero di soluzioni dell’equazione |x 2 − 1| = 1 è
p p
(e) 1/ 3 + 1/ 2. (a) 4.
(b) 1.
20. Quale delle seguenti è l’equazione di una circonferenza
(c) 2.
nel piano cartesiano?
(a) x 2 + y 2 + x + y + 1 = 0. ▶ (d) 3.
(b) x 2 + y 2 + 1 = 0 (e) 5.

▶ (c) (x − 3)2 + (y − 5)2 − 1 = 0.


(d) x 2 + x y + y 2 + 1 = 0.
(e) (x − 3)2 + (y − 5)2 + 1 = 0.

Simulazione n. 1 – Soluzioni – Pag. 2


p p
8. La disequazione 2x 4 + x 2 + 1 < 0 ha per insieme di
1. Il numero
p p1/( 3 − 2) si può semplificare in
(a) 2 − 3. soluzioni
p (a) S = R.
(b) 6.
p p (b) S = {x ∈ R|x < 1}.
(c) 1/ 3 − 1/ 2.
p p (c) S = {x ∈ R|x ≤ 1}.
▶ (d) 3 + 2. (d) S = {x ∈ R|x ≥ 1}.
p
(e) 1/ 5. ▶ (e) S = ;.
p p p
2. L’espressione 6 − | 5 − 6| si semplifica in 9. L’insieme di soluzioni della disequazione
p p
(a) 5 − 2 6. (x 2 + 1)(x 2 − 4) < 0 è
p p (a) R.
(b) 2 6 − 5.
p (b) ;.
▶ (c) 5.
p (c) −2 < x < −1 oppure 1 < x < 2.
(d) 2 6. (d) x < −2 oppure x > 2.
p p
(e) 5 + 2 6. ▶ (e) −2 < x < 2.

3. Il Massimo Comun Divisore dei seguenti polinomi 2x − 10. L’equazione x 2 + y 2 + 2 = 0


2y, x 2 − y 2 , (x − y)3 è ▶ (a) non ha soluzioni.
(a) 2x − 2y.
(b) rappresenta una circonferenza nel piano cartesiano.
(b) x + y.
(c) ha una sola soluzione.
▶ (c) x − y.
(d) rappresenta una parabola nel piano cartesiano.
(d) 2(x − y)3 (e) rappresenta un’iperbole nel piano cartesiano.
(e) (x + y)2 .
11. L’equazione 2−x + x 2 + 3 = 0
2
4. Le soluzioni della disequazione 1/(x − 4) ≤ 0 sono ▶ (a) non ha soluzioni reali.
(a) x < −2 oppure x > 2. (b) ha infinite soluzioni reali.
(b) x ≤ −2 oppure x ≥ 2. (c) ha due soluzioni reali.
(c) −2 ≤ x ≤ 2. (d) ha una soluzione reale.
(d) x ∈ R. (e) nessuna delle precedenti.
▶ (e) −2 < x < 2.
12. Quale delle seguenti uguaglianze è vera per ogni insieme
5. Le soluzioni della disequazione |3x − 2| < 1 sono A?
(a) x < 1/3. (a) A ∩ A = ;.
(b) x < 1. (b) A ∩ ; = A.
▶ (c) 1/3 < x < 1. ▶ (c) A ∪ A = A.
(d) x < 1/3 oppure x > 3. (d) A ∪ A = ;.
(e) x > 1/3. (e) A \ A = A.
p p
6. Le rette di equazione 4x −3y + 2 = 0 e 3x +4y − 3 = 0 13. La circonferenza di equazione (x − 1)2 + (y − 1)2 = 1
(a) sono parallele. interseca l’asse delle ordinate in
(b) hanno in comune un punto dell’asse y. (a) 1 punto coincidente con l’origine.
▶ (c) hanno un solo punto in comune. ▶ (b) 1 punto.
(d) hanno l’origine in comune. (c) nessun punto.
(e) hanno due punti in comune. (d) 2 punti.
(e) 4 punti.
7. L’espressione log3 (4 − x 2 ) è definita per
(a) tutti gli x reali. 14. Quale delle seguenti è l’equazione di una circonferenza
(b) x < −2 oppure x > 2. nel piano cartesiano?
(a) x 2 + y 2 + x + y + 2 = 0.
(c) nessun x.
▶ (b) (x − 4)2 + (y − 3)2 − 4 = 0.
▶ (d) −2 < x < 2.
(c) x 2 + y 2 + 4 = 0
(e) −2 ≤ x ≤ 2.
(d) (x − 4)2 + (y − 3)2 + 4 = 0.
(e) x 2 + x y + y 2 − 1 = 0.

Simulazione n. 2 – Soluzioni – Pag. 1


15. Il numero π/2 è 21. L’equazione y 2 + x + y − 2 = 0 nel piano cartesiano
(a) intero. rappresenta
(b) naturale ▶ (a) una parabola con asse orizzontale.
(c) uguale a 1, 57. (b) una circonferenza.
▶ (d) irrazionale. (c) un’iperbole.
(e) razionale. (d) una retta.
(e) una parabola con asse verticale.
16. Se x è un numero reale tale che −3 < x < −2 allora
(a) |x| < 2. 22. Individuare l’insieme di soluzioni del sistema
(b) |x| > 3.
3x − 2y = 1
§
(c) 0 < |x| < 2. 6x − 4y = 3
(d) |x| ≥ 2.
▶ (e) 2 < |x| < 3. ▶ (a) ;.
(b) {(1/3, 0)}.
17. Luciano pesa 100kg. Se diminuisce del 20%, di quale (c) {(0, −1/2)}.
percentuale circa deve aumentare per ritornare a 100kg?
(d) {(1, 1)}.
(a) 27%.
(e) {(1/3, −1/2)}.
(b) 24.5%.
(c) 20%. 23. L’insieme di soluzioni della disequazione (16 − x 2 )2 > 0
▶ (d) 25%. è
(e) 22%. (a) {x ∈ R|x < −2 ∨ x > 2}.
▶ (b) R \ {−4, 4}.
18. La circonferenza (x − 1)2 + (y − 2)2 = 1 ha con la retta (c) R.
x =2
(d) ;.
(a) in comune il punto (2, 1).
(e) {x ∈ R| − 2 < x < 2}.
(b) 2 punti in comune.
(c) nessun punto in comune. 24. Individuare l’insieme di soluzioni del sistema
▶ (d) 1 punto in comune.
3− x >0
§
(e) 3 punti in comune. x2 + 4 ≥ 0

19. Se n > 1 è un naturale, allora (n − 1)n(n + 1) ▶ (a) x < 3.


(a) può essere sia pari che dispari.
(b) −2 ≤ x ≤ 2.
▶ (b) è divisibile per 3.
(c) −2 ≤ x ≤ 2 oppure x > 3.
(c) è dispari.
(d) −2 < x < 2 oppure x > 3.
(d) è un multiplo di 4.
(e) −2 < x < 2.
(e) nessuna delle precedenti.
p
25. L’uguaglianza x 2 = −x è valida
20. Si considerino le proposizioni P : “x = −2 e y = 5” e (a) per tutti gli x reali.
Q : “x × y = −10”.
(a) P non è condizione sufficiente per Q. (b) solo per −1 ≤ x ≤ 0.
(b) P è condizione necessaria per Q. (c) solo per x < 0.
(c) P è condizione necessaria e sufficiente per Q. (d) per nessun x reale.
▶ (d) P è condizione sufficiente per Q. ▶ (e) solo per x ≤ 0.
(e) Nessuna delle precedenti risposte è corretta. 26. Il numero di soluzioni dell’equazione |x 2 − 2| = 2 è
(a) 4.
▶ (b) 3.
(c) 1.
(d) 2.
(e) 5.

Simulazione n. 2 – Soluzioni – Pag. 2


Soluzione Simulazione n. 1 Soluzione Simulazione n. 2
1. b 1. d
2. a 2. c
3. a 3. c
4. e 4. e
5. a 5. c
6. c 6. c
7. e 7. d
8. c 8. e
9. b 9. e
10. c 10. a
11. b 11. a
12. a 12. c
13. d 13. b
14. e 14. b
15. a 15. d
16. b 16. e
17. b 17. d
18. a 18. d
19. c 19. b
20. c 20. d
21. d 21. a
22. c 22. a
23. c 23. b
24. c 24. a
25. b 25. e
26. d 26. b

Soluzioni – Pag. 1

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